1、“.....掀起治庸风暴为主题的作风大整顿活动部署。结合教育实际,制定本实施方案。指导思想以邓小平理论和个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,以振奋精神创新方法,开拓进取为主线,以清风治庸提质为民为目标,树立勤政廉洁务实高效种形象。以提高教育教学质量为核心,加快推进教育强市建设,努力办人民满意教育,不断增强服务意识发展意识大局意识创新意识和责任意识。紧密结合创先争优活动,促进机关效能再提高,工作作风再转变,为推动全市教育事业又好又快发展提供坚强的作风和纪律保障。明确岗位职责,提高工作效率。营造重落实强执行干实事的浓厚氛围,进步理顺关系,明确职责,通过部门网站公示栏或新闻媒体将单位职能领导分工服务事项收费依据办事流程等内容,接受群众监督。理清工作思路,做到职责明确,分工清晰,工作流程明了。狠抓落实,进步落实岗位责任制......”。

2、“.....依岗定责,按岗问责,做到没有无人管的地方,没有无人管的事情。抓住不落实的事,盯住不落实的人,开展治懒治庸治散活动。科学确定干部管理目标任务,建立机关干部目标责任考核机制,综合运用多种形式和方法,健全完善与党员干部评优评先提拔任用等事项相挂钩的党员干部绩效考核制度,切实提高党员干部工作积极性和主动性。工作措施开展作风大整顿活动,既要立足当前,坚持重点突破,又要着眼长远,坚持标本兼治,扎实抓好个方面的重点工作,实现机关作风建设的整体推进。坚持解放思想,切实转变观念。坚持把作风建设放在首位,教育引导广大党员干部,不断增强推动教育事业科学发展的驾驭能力抢抓机遇的把握能力与时俱进的创新能力。坚持深入学校深入班级深入课堂,开展听课评课说课活动。服务基层服务教师服务学生,切实解决群众反映强烈的问题,基层迫切需要解决的问题。大力倡导向书本学习向实践学习向师生学习......”。

3、“.....进步清除影响教育改革和发展的障碍。活动步骤动员部署阶段年月上旬至月上旬。召开动员大会,广泛深入的思想发动,引导干部充分认识加强机关作风建设的重要意义,切实增强做好作风建设的自觉性和紧迫感,为全面推进我市教育系统机关作风建设打下坚实的思想基础。建立工作机构,成立作风大整顿活动领导小组,统筹抓好活动开展。组织学习讨论,围绕服务意识如何进步提升工作作风如何进步改进行政效率如何进步提高发展环境如何进步优化等课题广泛讨论。自查自纠阶段年月中旬至月上旬。针对存在的职能职责不清管理秩序不优工作纪律松懈工作效率和服务质量不高等方面的突出问题,深入剖析,查找思想根源。是广泛征求意见。深入到基层群众和服务对象中去,以召开座谈会发放征求意见表建立网络监督平台等形式,畅通意见征集渠道,开展征集改进作风合理化建议活动。是开展谈心活动......”。

4、“.....要广泛开展谈心交心活动,听取意见,沟通思想,增进团结。是对照自查。在认真学习的基础上,机关干部认真查找在思想作风工作作风领导作风生活作风方面的问题,并写出自查报告。着重要围绕以下对照检查深入排查,即对照服务大局的要求,检查工作责任意识强不强,看工作是否积极主动对照创新克难的要求,检查工作中的矛盾和问题化解情况,看是否敢于做别人没有勇气做的事,善于做别人认为不可能的事,创造性地开展工作对照工作落实的要求,检查任务完成情况职责履行情况,看上级要求是否全部执行到位对照团结协作的要求,检查个人之间单位之间配合协作情况,看是否心往处想劲往处使,相互补台,合力攻坚对照履行承诺的要求,检查公开承诺兑现情况,看干部职工是否熟悉本单位承诺的内容,看单位是否说到做到,基层群众和服务对象是否满意对照对群众有感情的要求,检查群众反映问题的解决情况,看是否热情接待,诚心服务......”。

5、“.....帮助群众解决实际问题,化解生活中的困难对照对工作有激情的要求,检查工作精神状态,看是否爱岗敬业,是否做到不讲条件讲奉献,不找原因找办法,以饱满的热情,追求流工作业绩对照廉洁从政的要求,检查依法行政行为,看是否文明执法热情服务廉洁自律。年教育局作风大整顿活动实施方案学校管理公文材料。工作措施开展作风大整顿活动,既要立足当前,坚持重点突破,又要着眼长远,坚持标本兼治,扎实抓好个方面的重点工作,实现机关作风建设的整体推进。坚持解放思想,切实转变观念。坚持把作风建设放在首位,教育引导广大党员干部,不断增强推动教育事业科学发展的驾驭能力抢抓机遇的把握能力与时俱进的创新能力。坚持深入学校深入班级深入课堂,开展听课评课说课活动。服务基层服务教师服务学生,切实解决群众反映强烈的问题,基层迫切需要解决的问题。大力倡导向书本学习向实践学习向师生学习......”。

6、“.....进步清除影响教育改革和发展的障碍。明确岗位职责,提高工作效率。营造重落实强执行干实事的浓厚氛围,进步理顺关系,明确职责,通过部门网站公示栏或新闻媒体将单位职能领导分工服务事项收费依据办事流程等内容,接受群众监督。理清工作思路,做到职责明确,分工清晰,工作流程明了。狠抓落实,进步落实岗位责任制。按照职责法定的原则,依岗定责,按岗问责,做到没有无人管的地方,没有无人管的事情。抓住不落实的事,盯住不落实的人,开展治懒治庸治散活动。科学确定干部管理目标任务,建立机关干部目标责任考核机制,综合运用多种形式和方法,健全完善与党员干部评优评先提拔任用等事项相挂钩的党员干部绩效考核制度,切实提高党员干部工作积极性和主动性。年教育局作风大整顿活动实施方案学校管理公文年教育局作风大整顿活动实施方案为进步改进工作作风,提高机关效能,营造优良的教育事业发展环境......”。

7、“.....按照市委提出的稳中求进又好又快工作总基调和大干新年再创新辉煌工作总要求及市委以开展清风行动,掀起治庸风暴为主题的作风大整顿活动部署。结合教育实际,制定本实施方案。指导思想以邓小平理论和个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,以振奋精神创新方法,开拓进取为主线,以清风治庸提质为民为目标,树立勤政廉洁务实高效种形象。以提高教育教学质量为核心,加快推进教育强市建设,努力办人民满意教育,不断增强服务意识发展意识大局意识创新意识和责任意识。紧密结合创先争优活动,促进机关效能再提高,工作作风再转变,为推动全市教育事业又好又快发展提供坚强的作风和纪律保障。年教育局作风大整顿活动实施方案学校管理公文材料。全面督查阶段年月上旬至月下旬。采取集中检查定期督查不定期暗访等方式,对机关干部的作风行为进行全面监督检查,并作为为年终考核的重要依据。是网上监督......”。

8、“.....及时了解掌握各类信息和数据,定期进行汇总分析,迅速发现和解决问题,对机关作风建设进展情况进行全方位全过程的实时监控。是监督员督查。充分发挥两代表委员和行风监督员的作用,对机关干部作风状况进行监督。是群众监督。设立投诉电话,零障碍受理群众来信来电来访,认真听取群众的意见和呼声,及时解决群众反映的突出问题。测评总结阶段年月上旬至月下旬。对机关干部的作风状况进行测评及做好作风大整顿活动进总结。工作要求切实加强领导。领导干部要带头做到学习更认真调研更深入方法更有效,指导更及时,并根据工作分工,在分管工作中全面落实机关作风建设的要求。领导小组成员要精心务实有效地抓好组织实施工作。加大宣传力度。通过各种新闻媒体,深入宣传,广泛发动,动员全体干部积极参与到作风大整顿活动中来。在郴州教育信息网等媒体上开设专栏,大力宣传作风大整顿活动的重要意义总体目标和工作任务......”。

9、“.....弘扬先进,鞭挞歪风,营造良好的舆论氛围。务求取得实效。结合实际,坚持把解决群众最关心最直接最现实的利益问题作为加强作风建设的着力点,从群众最关心最期待最受益的事情做起,努力把作风建设体现在改善民生维护民利的实际行动上。要使人民群众从机关作风的改善中得到实惠,使作风建设从人民群众的监督和支持中获得动力。要突出重点,抓住关键,促进作风建设深入开展,取得实实在在的成效。全文完。牢固树立和大力弘扬勤奋好学学以致用的作风,切实解决精神状态不佳不学习不钻研学风不浓的问题。牢固树立和大力弘扬顾全大局令行禁止的作风,切实解决办事拖拉推诿扯皮效率低下的问题。年教育局作风大整顿活动实施方案学校管理公文材料。全面督查阶段年月上旬至月下旬。采取集中检查定期督查不定期暗访等方式,对机关干部的作风行为进行全面监督检查,并作为为年终考核的重要依据。是网上监督......”。