1、“.....还把项常规检查结果作为评选绿色中队红旗中队的重要条件。总务处负责组织好灭蚊灭蝇灭鼠和防病各项工作,做到校舍净化,无卫生死角,厕所无臭味,食堂符合卫生要求,餐具每餐高温消毒,以保证教工学生的身心健康。教育设施建设。为了进步营造创建绿色学校,强化绿色教育的氛围,学校十分注重校内绿色教育设施设备的建设,以丰富和拓宽学校绿色教育宣传途径和形式。田径场篮球场乒乓台教工活动室图书馆电脑房等设施应俱全,由专人负责,职责明确,管理到位。全面的设施使全校师生在工作学习之余劳逸结合,为促进学生身心全面发展提供了有力的保障。创绿基地建设。为了营造浓厚的创绿文化氛围,我校先后开辟绿色教育宣传专用橱窗艺术品位极高的文化走廊,成立了集中进行绿色教育宣传的绿色展厅实行垃圾回收分类工作的绿色银行和劳动实践基地建立了心理疏导室,创建了绿色教育在线的绿色教育校园专题网站,此外......”。

2、“.....学校还巧妙利用草坪墙面走廊等学生活动的各个区域张贴各种形式的标语,进行绿色教育宣传,使绿色教育深入人心。班级黑板报,红黄蓝园地成为富有特色的创绿宣传阵地。为了方便全校上下的联络,及时了解绿色教育动态,更快更新地沟通信息,学校在网络建设方面加大投入,通过对原有设施的改造新建,使网络资源得到共享,极大地提高了教育教学的效率,更为创绿教育提供了有力的物质保障。绿色形象设计。绿色教育为学校大特色。为了使绿色教育更为学生所接受,更加深入人心,我们创作了以环保为主体形象的校园环保标记,告诉同学们要保护环境,富有爱心,积极向上,勇敢进取,乐观豁达,富有责任,这种宣传不像般的标语那样刻板,而是兴趣盎然,十分符合中学生的年龄特征,并且透着浓浓的人文性,使人易于接受,也创设了特有的绿色教育文化氛围。绿色课程,绿色评价,强化意识,保障绿色教育的深入开展。课堂教学是对学生进行各种教育的主渠道......”。

3、“.....绿色教育工作不是孤立的,是素质教育的重要组成部分,与教学工作相互联系,相互促进。因此我们坚持以立足课堂了解知识增强意识提高实效为指导思想,在不增加课时,不增加学生负担,不影响正常教学的情况下,针对学生求知欲,好奇心强的特点,积极实施绿色教育教学。初步形成了学科课程渗透校本课程强化综合实践活动课程支撑者相结合的课堂教学课程体系。学科课程渗透。立足主渠道,注重各学科中绿色教育的内容和知识的渗透。环保教育是绿色教育重中之重,在学科教学中所占比重最多。丰富学生环保知识是提高学生环保认识和自觉性的重要途径,培养学生的环保意识,激发学生爱护家园的情感是绿色教育成功实施的保障。为此,学校根据各学科特点和教学要求,结合学校提出的各年段绿色教育目标,对有关的教学内容进行全面规划和整合,制订了各年级绿色教育计划,在各学科中渗透绿色教学,形成庞大的学科渗透体系......”。

4、“.....思品与社会课主要渗透环境保护的重要性方法行为和法律法规要求等。语文课渗透环保的情感教育,指导写好环境调查报告环保征文种植日记数学课则在应用题上巧妙渗透环保的教育思想音乐美术等艺术课程更用艺术的形式围绕绿色教育主题让学生唱画演做,深受学生的欢迎。各任课教师根据学科渗透目标和要求,进行有机的学科环境教育渗透,全方位地提高了学生的环保意识,加强了学生的环保行为,大大增强了绿色教育的力度。校本课程强化。我校集中师资,根据本校的特点,以环境教育为主题,自编人与自然的环境教育系列校本课程,为我校绿色教育的深入开展提供了有效措施。校本课程由班主任及其他任课老师亲自执教,每周节课,每学期两堂校本教研活动课,为校本课程的有效实施提供了保障。综合实践活动课程支撑。我校综合实践活动课与班队课相结合......”。

5、“.....与学科教育相结合,在年级组老师的精心安排下,定期活动,定期展示。活动课形式多样,内容丰富,寓教于乐,寓教于玩,激发学生热爱生活,保护环境的热情。年度本校先后开展了环境污染的危害与措施保护水资源等镇级综合实践活动,并且积累了丰富的图文资料。创意活动,倡导实践,突出实效,班团队活动为创绿更添精彩。活动是提高绿色教育实效性,增强师生全员参与绿色教育的最有效形式。几年来,在学校德育处的统规划下,学生活动形成了定规模和体系,已经成为学校德育工作的重要支撑力量。年以来,学校利用年度的艺术节,结合节假日及时令特点以及班团常规活动,以绿色教育为核心,开展系列切实有效,令人难忘的活动。爱鸟周活动。最近几年,每到春季,小鸟就频频出现在我校周围,并且在校园的香樟树上垒巢孵卵。年我们抓住这绿色教育契机,有针对性地开展了爱鸟系列活动如开展了鸟儿的故事讲演大赛,鸟巢工程大赛,大家群策群力......”。

6、“.....草编的纸制的木头的塑料的,各种材质的鸟巢处处体现着孩子们对鸟类家族的关爱之情,绘制了爱鸟手抄报。因为去年有许多鸟儿在我校香樟树甚至窗台安家落户,并且真值鸟儿的孵化期,所以我们马上成立爱鸟小分队,随时监督鸟巢的动静,并且利用作操集会的时间,进行爱鸟宣传。这系列活动得到了全校师生的认可和欢迎,活动中,全校师生沉浸在浓浓的爱的氛围中,活动取得了良好的教育效果。环保月活动。年月,在校团委的精心组织和策划下,全校学生开展了环保月系列活动,活动精彩纷呈,环保歌曲大赛中,同学们自编自唱的,用各声抒发美好的心愿环保标记大赛中,学生奇思妙想,水平难分高下环保展板比赛中,队员巧用材料,精心制作,美不胜收环保手工作品比赛中,队员充分利用废旧物品,件件作品充满灵气石头泥巴特色创作比赛中,队员们更是心灵手巧,涌现出了大批优秀作品。绿色学校创建工作总结学校工作总结材料。自年月以来......”。

7、“.....每个班级都养花种草,以达到教室的绿化美化。本学期,我们在绿色教室评选的基础上,又开展了绿色班级创建活动。制订了绿色班级评比细则,增加评比内容,不仅包括养花种草绿化教室净化环境,更重要的是以此促使学生达到语言行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到绿色洁净。通过开展这项活动,方面使学生学以致用,学到了养花种草的技术,也使学生体会到了育花的艰难,更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松,达到自我调节的目的,强化了学习知识的效果,陶冶了学生的情操,净化了学生的心灵。开展做日环卫小工人活动我校自年月以来,连续年利用寒暑假,组织学生到榆山路府前街义务打扫卫生。学生每天早晨点以前与环卫工人起劳动,清扫街道,美化县城。通过开展此项活动,让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻,无私奉献的精神,树立起环保意识和文明意识同时,还以青少年学生这种模范行动带动了周围绿化美化活动的开展......”。

8、“.....受到社会各界的广泛赞誉,县市电视台和市教育电视台曾多次进行报道。积极开展植绿护绿活动我校于年月与县城建局团县委签订了植绿护绿活动目标责书,确定县物资大厦前的绿地为我校的植绿护绿基地,年月,县城建局团县委又把新建的县文化中心广场确定为我校的植绿护绿基地,并举行了揭牌仪式。学校团委定时每周日下午点组织学生参加植绿护绿活动,培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神,增强了学生的环保意识和建设家乡爱我玫城的社会责任感,山东卫视正午时光新闻栏目曾对我校开展的这项活动做了专题报道。在我县植绿护绿活动中,我校是省台专题报道的唯家,团县委给予了充分肯定。这次活动作为共青团志愿者行动在全县青春风采中又作了专题报道。产生了良好的社会效应,对学生环境意识的提高起到了推动作用。率先成立我县第个中学生环保考察团,赴平阴县各地进行了环保考察活动。环境保护作为我国的项基本国策被写入宪法......”。

9、“.....保护环境已成为世纪的重大课题,作为现在的学生世纪的建设者和接班人,必须树立保护环境的意识,增强环保社会责任感。为此,我们在县环保局的大力协助下,成立了我县第个中学生环保考察团。县环保局领导亲自为我校考察团的学生作了环保知识专题讲座,使学生受到了系统的环保知识教育。考察团的学生带着学到的知识,赴店子汇河铝厂孙官庄药厂崔山头等地实地考察了废水废气废渣废液的治污措施及农村秸杆气化的应用现场,考察中还搞了录相和摄影,保存了资料。今年暑假,环保调查团又到县城附近的两个造纸厂进行了实地考察,龙桥造纸厂既注重经济效益又注意环境保护,企业蒸蒸日上而子顺造纸厂却味强调经济效益,随意排放废水废料,造成周围环境的严重污染,结果被勒令停产,厂区片萧条。学生通过鲜明的对比和耳闻目睹,真正感受到了环保的重要,受到了深刻的教育。考察结束后,参加考察的同学每人都写了份较详实的环保考察报告......”。