1、“.....因为你根本不能指望家长检查作业签字,听写读课文全在校内完成。后进生完全靠老师抓。个孩子比个孩子难教多了。但我想,这边的老师多少年都是这样教的,从没听他们抱怨过,没有条件,创造条件,遍教不会,就再讲遍。没有多媒体,就自制卡片,教具。他们就是这样手把手笔划,字句,用百倍的耐心和付出,点点得教,努力缩短城乡之间孩子的差距。而我为什么教不好优秀的学生能教,底子差的学生更要教好。这样的教学是种考验。这对我的教学能力是种锻炼。班主任工作要付出更多的爱。这边的孩子中午大都回家吃饭,有些孩子中午就吃个干馕,老师就把自己的饭给孩子吃。冬天带来棉衣送给孩子穿。两校组织学生互相参观学习进行社会调查,开展理想教育和艰苦奋斗教育。学期来,两校对口交流工作虽然取得了定的成绩,但是与上级部门的要求,还存在些差距。今后,我们将不断总结经验,发扬成绩,改进不足。我们坚信,在上级教育行政部门的支持下......”。

2、“.....工作定会再上个新台阶,为全面推进素质教育,深化课程改革,促进我校管理水平和教育质量的提高,缩小义务教育阶段城乡和校际之间的差距做出更大的贡献。第篇教师对口交流工作总结教师对口交流工作总结为了提高学校的教育教学质量,提高办学的综合能力,改变教师的教育教学理念,我校根据市教育局的号召,响应国家的要求,加强校与校间的教师交流,我校本学期派出了李玉侠刘英霞沈震周丽艳王显英等名教师分别到王石中学海镁中学交流,同时迎来了王石中学刘秋华王淑文王世彪王晓艳海镁中学满国庆等名教师来我校交流。现在的社会是知识不断更新,甚至是知识爆炸的社会,那就要求现在的教育要跟得上社会的步伐,要以个崭新的面貌来因为以往的教育模式,教师尤其是农村的初中教师基本上很少流动。长时期在同个学校,同个学科甚至同年级任教,这样来使得教师的思想僵化保守,在教育改革的今天不能适应新的教育形势下的新的教育教学,不论从知识体系到教育思想......”。

3、“.....教育手段等多方面都不能适应现在教育教学。校与校之间的教师交流使得我校的教师由死水变与了活水,王石中学与海镁中学的教师的到来,带来了新的教育理念,带来了新的教育方法与手段,不但使学生感受到教师身上新的气息,同时也让本校的教师体会了外面教师的风采,刘秋华老师上课认真负责,虽然在年级任课,但不论学校布置的那方面的材料和安排的学习都能积极主动的完成,所任的班级数学成绩有明显的提升,受到学生教师,领导的好评,王淑文教师虽然家离的远,但来到我校,没有把我校当成是交流的学校,如既往地如在自己学校样,担任班任工作同时,不断地研究新课标,钻研新教材,她上的课生动高效,所带班级班风正学风浓,成绩优秀。王晓艳所执教的美术课生动有趣,真正把艺术带给学生,让学生在生活中发现艺术,创造艺术,感觉自然美与生活美,满国庆教师担任年级的体育课,平时注重学生的能力培养与身体素质的训练,他上的体育课要求严格......”。

4、“.....使得耿庄中学的体育课有了全新的改变,由于满国庆教师平时在体育课上的严格执教,使得初学生的体育达标率为百分之百,优秀率为百分之十左右。在交流教师的身上我们看到了些我们以往所没有的些新的思想,些新的教法和指导学生的学法,另外我们学校派出的名教师在给其他兄弟学校带去新的观念同时,也把兄弟学校的新的办学理念与教育教学上的新的思路与方法也带回了我校,使得我校的教育教学有了个全新的认识,和长足发展的源动力。虽然我校与其他两所兄弟学校有了交流,但还只局限于小部分教师,随着交流工作的进步深化,我校会积极响应教育局等相关上级部分的号召大力支持教师到其他学校交流,同时更欢迎其他学校的教师到我们来,我校会根据我校的实际情况给交流的教师相应的鼓励和待遇,使得教师交流的工作真正落在实处,使得教师的交流工作在可持续发展的前提下有序地进行。随着教育改革的不断深入,教育教学的理念不断更新......”。

5、“.....目前,校与校之间的互动,双向交流活动,正逢其时,由于新的教育理念先进的教育思想转化为广大教师的教学行为,尚需时间,要我们学校的教师有个不断学习,不断实践不断总结不断校正的过程,我校全体师生定以满腔的热枕百倍的信心,来做好教师的交流工作,为海城的教育事业及我校教育教学的改革发展与创新,做出更大的贡献。耿庄中学年月教师对口交流工作总结耿庄中学我们全文完。年中学对口交流工作总结学校工作总结材料。措施得力,效果显著养老湾学校利用平时或双休日主动向我校传播先进的教育理念和管理方法,并对我校管理人员开展培训上挂骨干教师或领导,帮助我校制定规章制度,规范学校管理,提高管理水平。开展多种形式的教育教学经验交流和送课下乡活动。养老湾学校为我校举办了场现代教育理念与教育教学经验报告会,下乡送课节,中学校教师通过指导备课上示范课等形式......”。

6、“.....使我校的师资水平和教育教学质量得到充分的提高。养老湾学校为我校提供了大量教学设备仪器教具图书等方面的支持,帮助我校提高办学条件。养老湾学校师生向我校教师和贫困学生捐赠书籍文具衣物等学习和生活用品等。我校共选派名专任教师到学校先后听课天,听课后有名教师在中学校讲达标课,回原校后做汇报课。中学校为我校提供了大量教学设备仪器教具图书等方面的支持,帮助我校提高办学条件。中学校师生向我校教师和贫困学生捐赠书籍文具衣物等学习和生活用品等。两校组织学生互相参观学习进行社会调查,开展理想教育和艰苦奋斗教育。措施得力,效果显著养老湾学校利用平时或双休日主动向我校传播先进的教育理念和管理方法,并对我校管理人员开展培训上挂骨干教师或领导,帮助我校制定规章制度,规范学校管理,提高管理水平。开展多种形式的教育教学经验交流和送课下乡活动。养老湾学校为我校举办了场现代教育理念与教育教学经验报告会......”。

7、“.....中学校教师通过指导备课上示范课等形式,提高了我校教师对新课程理念教案设计课堂教学反思等的认识,使我校的师资水平和教育教学质量得到充分的提高。养老湾学校为我校提供了大量教学设备仪器教具图书等方面的支持,帮助我校提高办学条件。养老湾学校师生向我校教师和贫困学生捐赠书籍文具衣物等学习和生活用品等。两校组织学生互相参观学习进行社会调查,开展理想教育和艰苦奋斗教育。学期来,两校对口交流工作虽然取得了定的成绩,但是与上级部门的要求,还存在些差距。今后,我们将不断总结经验,发扬成绩,改进不足。我们坚信,在上级教育行政部门的支持下,我校在中帮扶的情况下,工作定会再上个新台阶,为全面推进素质教育,深化课程改革,促进我校管理水平和教育质量的提高,缩小义务教育阶段城乡和校际之间的差距做出更大的贡献。第篇教师对口交流工作总结教师对口交流工作总结为了提高学校的教育教学质量,提高办学的综合能力......”。

8、“.....我校根据市教育局的号召,响应国家的要求,加强校与校间的教师交流,我校本学期派出了李玉侠刘英霞沈震周丽艳王显英等名教师分别到王石中学海镁中学交流,同时迎来了王石中学刘秋华王淑文王世彪王晓艳海镁中学满国庆等名教师来我校交流。现在的社会是知识不断更新,甚至是知识爆炸的社会,那就要求现在的教育要跟得上社会的步伐,要以个崭新的面貌来因为以往的教育模式,教师尤其是农村的初中教师基本上很少流动。长时期在同个学校,同个学科甚至同年级任教,这样来使得教师的思想僵化保守,在教育改革的今天不能适应新的教育形势下的新的教育教学,不论从知识体系到教育思想,教育方法,教育手段等多方面都不能适应现在教育教学。校与校之间的教师交流使得我校的教师由死水变与了活水,王石中学与海镁中学的教师的到来,带来了新的教育理念,带来了新的教育方法与手段,不但使学生感受到教师身上新的气息......”。

9、“.....刘秋华老师上课认真负责,虽然在年级任课,但不论学校布置的那方面的材料和安排的学习都能积极主动的完成,所任的班级数学成绩有明显的提升,受到学生教师,领导的好评,王淑文教师虽然家离的远,但来到我校,没有把我校当成是交流的学校,如既往地如在自己学校样,担任班任工作同时,不断地研究新课标,钻研新教材,她上的课生动高效,所带班级班风正学风浓,成绩优秀。王晓艳所执教的美术课生动有趣,真正把艺术带给学生,让学生在生活中发现艺术,创造艺术,感觉自然美与生活美,满国庆教师担任年级的体育课,平时注重学生的能力培养与身体素质的训练,他上的体育课要求严格,课堂环节科学紧凑,使得耿庄中学的体育课有了全新的改变,由于满国庆教师平时在体育课上的严格执教,使得初学生的体育达标率为百分之百,优秀率为百分之十左右。在交流教师的身上我们看到了些我们以往所没有的些新的思想,些新的教法和指导学生的学法......”。