1、“.....及时找到问题所，使学生在自己的心中形成定的坐标天平，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向态度和方式，初步形成正确的价值观。集体荣誉教育抓好每次班会。提出班的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班的未来努力奋斗，形成我以班为荣，班以我为骄傲的良好氛围，进要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。创新教育充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校班各项活动。加强值日干部的职责，给值日干部定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制，以便给他们更多的时间机会参与管理。学校教育找原因，采取补救措施使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内涵教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流......”。

2、“.....并结合四个的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓抓活动促养成通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范训练养成检查督促评价表彰来提高活动实效。抓典型树榜样给学生以良好人，女生人。有相当部分学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的队风。二工作内容及措施三观生积极学生日常活动，不在走廊跑跳不打架，积极参加兴趣小组活动。队列间操各种集会做到快静齐。抓检查求深化开展文明班级文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周评，每月小结。加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学......”。

3、“.....开展好学惯。小学四年级德育工作计划班级基本情况和小学生日常行为规范公民道德实施纲要，继续加强对学生的爱国主义集体主义法制教育养成教育。创新家庭社会学校的三结合教育，走德育工作的特色之路。二工作目标加强学生日常行为规范教育，保持学生行为习惯良好率为。二四坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育积极性，全员育人全程育人，争创德育工作先进学校。三工作要点发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作。二继续实伍。四进步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。五抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。本学期，继续把行为习年小学四年级德育工作计划值观。集体荣誉教育抓好每次班会。提出班的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班的未来努力奋斗，形成我以班为荣......”。

4、“.....进步增强班集体的凝聚力。心理品质教育标本班共有学生人，其中男生人，女生人。有相当部分学生学习成绩不够理取勤奋的队风。二工作内容及措施三观教育加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师爱校爱生文明礼仪系列活动，培养学生懂爱施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育。充分利用队活动时间，开展团队知识的学习。鼓励学生积极人，女生人。有相当部分学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的队风。二工作内容及措施三观教高层次探求，为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育。充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹伟人传记等，使学生在自己的心中形成定的坐标天平，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向态度和方式......”。

5、“.....集体荣誉教育抓好每次班会。提出班的小学四年级德育工作计划指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实的意识，促进和推动学校德育工作。二继续实施双德工程建设，努力形成以师德带生德以生德促师德，双德互育和谐发展的良好局面。三结合本学期学校工作重点，进步加强班主任队伍建设，培养支素质优良精干实效开拓进取的班主任队伍。四进步加强德育常规工作的管理，加强检范教育，保持学生行为习惯良好率为。二加强法制教育，确保在校生无违纪行为。加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。三深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。四坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍排，尽快形成家长教师学生三位体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数......”。

6、“.....作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。全文完年月日加学校所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育。充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹伟人传记等，使学生在自己的心中形成定的坐标天平，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向态度和方式，初步形成正确的价值观。集体荣誉教育抓好每次班会。提出班的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班的未来努力奋斗，形成我以班为荣，班以我为骄傲的良好氛围，进步增强班集体的凝聚力。心理品质教育育计划范文工作计划意志品质教育首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结......”。

7、“.....调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校班各项活动。加强值日干部的职责，给值日干部定的自主权。继续坚持每天两名值日干部制，以便给他们更多的时间机会参与管理。学校教育与家庭教育相结合进行家访，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下步工作做好应试心理教育结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施使学生学会化压力为动力，体会自古英雄多磨难的内涵教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。自信心教育充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有定的实力，而实力要靠付出和努力......”。

8、“.....严格按照各项规章制度进行强化训练，以四个的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓抓活动促养成通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范训练养成检查督促评价表彰来提高活动实效。抓典型树榜样给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的以身示范文明学生的评选，礼仪规范等。抓重点求突破主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话粗话，规标本班共有学生人，其中男生人，女生人。有相当部分学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的队风。二工作内容及措施三观教育加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地......”。

9、“.....培养学生懂爱施爱和有礼的道德品质。进行世界观教育。充分利用队活动时间，开展团队知识的学习。鼓励学生积极学生日常活动，不在走廊跑跳不打架，积极参加兴趣小组活动。队列间操各种集会做到快静齐。抓检查求深化开展文明班级文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周评，每月小结。加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览观看教育片召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。小学四年级德育工作计划班级基本情况和小学生日常行为规范公民道德实施纲要，继续加强对学生的爱国主义集体主义法制教育养成教育。创新家庭社会学校的三结合教育，走德育工作的特色之路。二工作目标加强学生日常行为规范教育......”。