1、“.....按照流入地为主的原则,把流动党员编入个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育报电视栏目微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习互动交流,扩大学习教育覆盖面。各级新闻媒体要把学习教育作为当前宣传报道的重点,精心制定宣传计划,开设专题专栏,及时宣传两学做学习教育的好经验好做法好典型,营造浓厚舆论氛围全文完年月日动服务群众接受群众监督。在国有企业和非公有制企业社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度,广泛开展四强四优筑坚强堡垒树先锋形象促协社区报到直接联系服务群众制度。县级以上党政机关要按照支部联村党员联户要求,广泛开展党员住村联户与建档立卡贫困户结对帮扶等活动。在学校,重点要求增强党的意识......”。
2、“.....聚焦立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,引导教师党员作为人师表的榜样,引导学生党员作勤学修德的模范,在服务人民奉献社会中彰显价值。在纪念建党周年活动中,省委将评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织。四专项工作开展两学做学习教育,必须突出重点推进职能转变,引导广大党员干部在深化改革促进发展中积极作为深入开展问责八清理,强化问责倒逼主体责任落实,促使各级党委真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上抓在手上推进领导干部能上能下,落实五个重用五个不用五个调整用人导向,及时调整党性观念淡薄不适宜担任现职的干部。二实施损害群众利益两学做学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关省委宣传部省委党校配合做好相关工作。落实主体责任。各级党委党组要把开展两学做组织党支部要安排指导员......”。
3、“.....对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育,不当甩手掌柜。要强化组织保障,理顺党组织隶属关系,完善党员日常管理举措,特别是要做好软弱涣散基层党组织的整顿工作。要把组织开展两学做学习教育情况作为市县乡党委书记述职评议考核的重要内容,对学习教育不重视搞形式主义走了过场的,要严肃追责。二强化领导带头。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面学深层。严格执行双重组摆进去,查找存在问题。按照省委安排,省委常委同志要带头学习,带头参加所在党支部的学习讨论,带头谈学习收获和学习体会,指导好所分管领域或兼职的地方部门单位的学习教育。三注重分类指导。县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点,对学习教育的内容安排问题专项整治。基层党组织开展两学做学习教育,要务实具体,防止空对空。把解决基层党员干部工作作风存在的突出问题作为深化学习教育的重要举措......”。
4、“.....认真整能培养为基本内容,进步深化党员双育工程。健全完善党员教育培训体系,整合用好面向基层的各类培训资源,有计划分类别地对基层党员开展教育培训。统筹安排新党员流动党员和组织员的教育培训,持续开展村党组织书记万人示范培训。四推行基层党员先锋指数管理。着眼于解决些党员党的意识淡薄作用发挥不好等问题,在全省农村社区企事业单位和社会组织中推行党员先锋指数管理。坚持定性评价和量化考评相结合,围绕参加组织生活服务群众创业致富遵纪守法弘扬正气等,设定分值设置指数巢老人留守儿童农民工及其子女残疾人等特殊群体和老党员困难党员为服务重点,利用党员活动日节假日业余时间开展多种形式的党员志愿服务活动。建立完善党员志愿者注册登记管理激励制度,搭建志愿服务高效便捷平台,推动党员志愿服务制度化常态化。五组织领导容......”。
5、“.....领会关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求历史担当意识真挚为民情指导党的群众路线教育实践活动时的讲话年月在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话月在听取京津冀协同发展专题汇报时的讲话。注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。深入学习毛泽东同志党委会的工作方法,全面加强领导班子思想政治建设作风建设能力建设。三做合格党员。着眼新形势新任务对党员的新要求,引导广大党员坚定信仰信念强化政治意识树立清风正气勇于担当作为,争做四讲四有合格党员做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,时时处处体现信仰信念的力量。三主要举措开展两学做学习教育,坚持以党支部为基本单位,以三会课为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托......”。
6、“.....增强党课的吸引力和感染力。七前后,结合开展纪念建党周年活动,党支部集中安排次专题党课。拓展深化我到基层讲党课志愿活动。针对基层党员思想实际,科学合理确定党课内容设计党课形式安排授课人员。省市县三级要组作贡献。结合不同领域不同行业实际,教育引导党员时刻铭记党员身份,积极为党工作。在农村社区,重点落实党员设岗定责承诺践诺和夺旗争星制度,推行农村党员七权七责党员联户做法,引导党员认真履行职责主开展教育培训,把学习教育融入组织生活嵌入学习制度。开展专题学习讨论。坚持个人自学与集中学习相结合,制定学习计划,明确学习要求。党小组每月组织党员进行次集中学习,学习时间般不少于半天不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开次全体党员会议,每纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识......”。
7、“.....严守党的政治纪律和政治规矩,服从组织如何坚持用党性原则约束规范自己,自觉远离低级趣味,树立清风正气。专题三勇于担当作为,发挥党员作用。重点讨论如何把夙兴夜寐激情工作作为工作标准,保持昂扬向上的精神风貌如何担当负责狠抓落实,在京津冀协同发展转方式调结构精准脱贫半天不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开次全体党员会议,每次围绕个专题组织讨论,共分个专题进行。专题坚定信仰信念,保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色,切实做到爱党信党护党跟党走如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强三个自信如何站稳党和人民立场,忠于党忠于国家忠于人民如何强化宗旨意识,全心全意为人民服务。专题二强化看齐意识,严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识,经常主动地向以习近平同志为总书记的党中央看齐活会。四开展民主评议党员。年底前......”。
8、“.....组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查,对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。五引导党员立足岗位作贡献。结合不同领域不同行业实际,教育引导党员时刻铭记党员身份,积极为党工作。在层党员思想实际,科学合理确定党课内容设计党课形式安排授课人员。省市县三级要组织省内专家先进模范离退休干部等到基层讲党课。原则上,市县层面组织的讲党课活动要延伸覆盖到讲党课力量薄弱的基层党组织,基层党委要统筹安排好所属支部的讲党课活动。三召开专题组织生活会。年底前,党支部组织全体党员召开专题组织生活会。对照检查。支部班子及其成员在广泛征求的基础上,对照职责进行党性分析......”。
9、“.....党支部书记要列出查摆问题清单。谈心谈坚定信仰信念强化政治意识树立清风正气勇于担当作为,争做四讲四有合格党员。是讲政治有信念,政治合格二是讲规矩有纪律,执行纪律合格三是讲道德有品行,品德合格四是讲奉献有作为,发挥作用合格。特别是要针对不同群体党员的实际情况,教育引导党员立足岗位作贡献,在任何岗位任何时候任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,唤醒党的意识,凸显党员形象,以实际行动把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,时时处处体现信仰信念的力量。三主要举中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求历史担当意识真挚为民情怀务实思想作风。要注重整体把握掌握内在联系,防止碎片化学习。要以习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话文章选编领导干部读本为基本教材,学习习近平总书记系列重要讲话读本年版......”。
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