1、“.....相互之间开展网络研讨。五发挥群团作用，形成创建平台学校工会认真履行了维护参与建设教育四大修，突出重点，拓展方式。是课题带动。我校现有省市级各级课题项，我校要求每个科任教师都要参与到课题研究之中，大家根据自己教学中存在的问题，确定了研究小课题，平时围绕课题选择学习和研究的，自主开展学习和研究活动，经常撰写研究。二是骨干引领。学校充分发挥骨干教师在教育教学和教育科研中的领军作用，给他们压担子，明确责任和头学习组未来教育家俱乐部青年教师发展促进会等读书组织，定期开展共读本书撰写教育随笔上传博客日志开展专题沙龙等活动。年月份，学校还创立了行政读书会制度，中心小学的行政组成员每天利用分钟时间，进行共同学习。发扬民主，开拓进取对教职工关心的热点难点问题......”。

2、“.....并予以奖励。同时，在晋升职称评优等方面予以优先考虑，在教职工中形成做文明人讲文明话办文明事的良好风气。三强化班子建设，形成创建动力加强交流，有效行政我校把行政队伍的建设放在创建文明单位的首位，坚持每月召开次行政例会，会议先由各行政根据月工作情况分别进行讲述和评析，反馈工作信息，交流工作经验，查找和创建工作的具体内容，使全校党员干部师生明确创建的目标，努力的方向，形成创建共识和氛围，为创建工作奠定了思想基础。二营造良好环境，形成创建氛围我们加强了教职工俱乐部活动室党员活动室专栏板报橱窗红领巾广播站等宣传文化阵地建设，利用各大节日，开展庆祝活动，利用双休日及寒暑假经常组织教师开展健康有益的文娱强师资队伍建设......”。

3、“.....进步求真务实，开拓创新。现将我校的创建情况如下加强组织，形成创建龙头成立创建班子，落实目标任务我校把创建文明单位纳入学校重要的工作议程，坚持以人为本，重在建设的原则，成立了以党支部书记校长为组长，副校长为副组长，其他行政为成员的文明单位创建领导小组。领导小组的每位成员均小学创建市级最佳文明单位工作总结小学创建市级最佳文明单位工作我校是乡镇中心小学，位于城区的东部，办学水平居赛，在市比赛中获得个等奖，个二等奖。市小学生游泳比赛，中心小学沈老师辅导的代表队获得团体第三名。市小学生运动会，中心小学张老师辅导的田径队获得团体第六名。市小学生乒乓球比赛，中心小学陈老师辅导的代表队获男子甲组女子甲组两个团体第六名。海门市第五届校园艺术节中，获二三等奖......”。

4、“.....执教公开课。汤校长包黄张仇五名教师进入新届市学科中心组，汤校长包成为兼职教研员。顾龚在市杯优课评比中分别获二等奖。三学生的成绩文艺会演等奖。承办了海门市新公民教育行动暨品德学程导航专题研讨会。年内，学校先后接待三批来自的名把手校长挂职学习，标志着学校已经成为海门教育对外交流的个窗口。承办了市小学语文活力课堂构建第三次专题研讨会。承办了新教育阅读节启动仪式。海门电视台教育频道教育在线栏了解了世博会的主题会标会徽吉祥物和历届世博会参加的情况。同时也教育了学生要从身边的小事做起，学礼仪，讲文明，学知识，练本领，树立文明形象，学做文明小使者，健康成长迎世博。六质量稳步提高，形成创建实力在创建工作中，我们群策群力，教育教学的质量得到了稳步的提升......”。

5、“.....具体罗列如下学校的综合小学创建市级最佳文明单位工作总结材料我校的精心编排的三个节目进行了展演，赢得与会评委和观众的致赞誉。其中合唱缆车独舞心飞扬获市乡镇组等奖，群舞荷塘莲语获二等奖。我校航模队在年市中小学生航模比赛中分别获得扬帆号外观模型东方号自航模型车辆模型赛车模型小学组团体第二名第二名第三名第五名。全文完争对手是六年级的学生。江苏省比赛周蕾老师辅导的三年级组获得省组比赛的团体第，戴陆两名同学分别夺得个人全能比赛的第第二名杨老师辅导的四五年级组获得团体第二，五年级的姜同学获得个人全能比赛的第二名。市小学生英语口语大赛名参赛学生全部以全片名列前茅的成绩参加市比持人比赛辩论赛等活动，养成了自信的习惯。三月学生在学雷锋公益活动中，观看了雷锋的电影，布置主题板报......”。

6、“.....孩子们奉献了爱心，收获了良好的公益习惯。四月，我们开展了我们爱阅读活动。五月，全校师生起在艺术的海洋中徜徉。六月，少先队开展了学会劳动，创造美丽的活动。根据学生身边的大事，少先合唱群舞两个节目都荣获了海门市的等奖，得分列同类学校第。珠心算比赛市比赛范周杨老师的三四年级组皆获得市的团体第，二年级为团体第二。南通市比赛范周老师的三年级组皆获得市的团体第，杨老师辅导的四五年级组获得团体第二竞目以打造书香校园，奠基幸福人生为主题，生动翔实地报道了我校近年来开展的师生读书系列活动。二教师的片赛课，语数英三个学科，我校在片内得了个第，个第二，张刘两名老师参加市的比赛，张老师获等奖，刘老师获二等奖。薛包两名教师代表海门市参加南通市的优课评比......”。

7、“.....中心小学党支部被评为三厂镇先进党支部。中心小学被评为市巾帼文明岗。中心小学在市和谐校园创建活动中，被评为先进集体。第四届全国中小学优秀校报评选活动中，我校厂小之声，荣获最佳校报队组织了世博主题活动。五六年级围绕主题，各班级开展了活动多样的主题队会，有展示世博会有关小知识的有以小品的形式展现班级里存在的不良习惯，请同学指出，并提出文明行动倡议的有写给爸爸妈妈心愿卡，希望全家共同参与改陋习迎世博的另外，在主题阅读主题队会的基础上，还开展了现场知识竞赛，这系列的活动不仅使学生深入小学创建市级最佳文明单位工作总结材料职能，做好教职工的思想政治工作，维护职工合法权益，参与学校的管理，开展了劳动竞赛和创市级模范职工之家活动......”。

8、“.....活动丰富，以每月事为主要平台，扎实推进文明创建工程。九月，我们组织校园读书节活动十月，学生在感恩主题教育月中养成了尊重他人的习惯十月的口才主题教育月，通过开展绕口令学做节目主义务。要求各级骨干教师每年作次专题讲座。两次校级教学示范，并带徒传艺。平时徒弟经常听取师傅的课，师徒经常交流。徒弟执教校镇及以上各级公开课承担各类中心工作，师傅和学校学科中心组成员都要负责全过程。骨干教师通过在实践中学习，在学习中提高，个体价值不断显现，职业品味不断提升。三是团队学习。校内的火车头学习组未来教育家俱等都实行阳光操作，透明度高，群众信服。学校有重大决策都提交行政会教代会讨论研究，杜绝个人说了算官僚主义。班子成员也善于深入到教职工中间去调查研究，深入了解......”。

9、“.....实行校务公开，避免教师的无端猜疑。四狠抓队伍建设，形成创建合力学校的发展有赖于教师群体素质的提升，所以我校高度重视校本的团队研工作漏洞，然后交流自己的学习特别是阅读的情况。月工作例会制度确实提高了班子的整体素质和行政水平，增强班子的凝聚力战斗力。注重学习，提高水平读书改变命运，读书丰富人生。直以来，我校无限相信书籍的力量，用坚定的信念全部的智慧和持续的行动引领师生阅读经典感受文化提升品位。在教师层面，学校先后建立了火车体育活动，形成健康文明生机勃勃的校园文化。配合生态乡镇的创建，在学生中，开展了向不良习惯告别的活动，形成了班级管理总导护天天巡查通报制度，使学校的常规管理向着精细化迈进。我们加强文明团队和个人的评比......”。