1、“.....在马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想的基础上，我们党又提出了科学高党的建设科学化水平，建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党等内容写入党章，并对党员义务党的基层组织和党的干部的要求作了充实。这些修改是适应形势教研组长学习新党章心得体会材料制度......”。

2、“.....五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。六是对部分条文作了适当修改。具体来看把科学发展观同马克思列宁主义年月日，党的第十八次全国代表大会通过了中国共产党章程修正案。新党章把科学发展观写在我们党的旗帜上，列入党的思想......”。

3、“.....在组内掀起了学习党的理论知识的新高潮，也对新的入党积极分子产生了带动作用。在新党章发表的新形势下，我们应该鼓足干劲，以饱满的热情，投身到党的伟大事磋与交流更趋深入，提高了教师们研究教材研究学生的热情和科学性，也使教师们的评课更加专业组织新教师的研究课和新党员的转正献课......”。

4、“.....使组内的党员育问题和发展问题。作为教研组长，我在工作中也时刻关注全体组员的共同成长。本学期我们教研组主动承担组织市区教研活动，使教师们的眼界更加开阔，把握教学时，更应该重视对学习方法和探究精神的培养。关注学生的学习方法，关注学生的心理健康，就是使学生的发展具有可持续性。作为名党员，更应该认识到......”。

5、“.....在党的十八大描绘的新的宏伟蓝图中，我们每个党员不是旁观者，都应该是积极的参与者，都应该为实现中华民族的伟大复兴，竭力尽智，全心奉献,全文完建博客动态，关心校园党建热点，学习最新党建知识，并积极参与讨论。在庆祝汇文党建博客周年和学习新党章的活动中，本组党员教师积极参与，踊跃发贴，全员撰写新党章的不断变化......”。

6、“.....新的信息工具层出不穷的时代背景下，学生的自主学习能力尤显重要。而面对学习升学未来的择业等压力的情况下，面对价值多元化师更加具有了主人翁责任感，使党员的模范带头作用和示范效应全面体现，也带动了全组教学研讨的气氛。作为党小组长，我也经常组织本组党员同志的理论学习，关注汇文革和教学研究的动态，关注教学理念的更新经常组织校本研修......”。

7、“.....在此过程中，教师之间的其个人与家庭的未来前途，更关乎到未来国家和民族发展的动力潜力和创造力，关乎实现中华民族伟大复兴的进程。我们更应该以高度的社会责任感和历史使命感对待学生的惑多样化的社会特征......”。

8、“.....授人以鱼不如授人以渔，所以，我们在教授知识的教研组长学习新党章心得体会材料了党对子孙后代的关心，对所有人发展权生存权的关注。作为名人民教师，我们应该在深入学习新党章，深刻领会十八大精神的基础上，把本职工作做的更好。在教展观，使党的指导理论充满生机与活力，体现了新时代党的理论建设的延续与发展。我们的党，是个学习型政党......”。

9、“.....新党章的修改，处处体现着党在学习研究务发展变化推进党的工作加强党的建设的客观需要，是统全党思想行动凝聚全党智慧和力量调动全党积极性的重要举措。通过这次修改，党章更加完善，必将更好发挥新的重要思想和重大方针政策写入党章把加强党的执政能力建设先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设组织建设作风建设反腐倡廉建设制度建设......”。