1、“.....学校从实际情况出发，对校园建设工作整体规划，创建符合学校特色净化绿化和美化文明校园。人员配备学校现有教职工人，教师学历达标率为。广大教师具有较高教育教学水平和较强科研能力，专业技术能力过硬。能够满足学校现状教学对师资要求。随着学校规模不断扩大，学校还会从师范院校招收部分应届优秀毕业生，从其他渠道吸纳有定教学成果优秀教师来充实师资队伍，完全能够满足项目建成后对师资需求。项目监督项目监督与评价是保证项目顺利实施重要手段，由项目建设领导小组负责组织实施。监督与评价组织项目建设领导小组负责成立项目监督评价管理小组，由建设领导小组与项目相关管理单位部门负责人及有关专家组成，按照项目所确定目标实施方案实施计划管理制度及国家有关规定进行监督与评价。监督方式监督方式为经常性监督和阶段性监督。经常性监督经常性监督即对项目活动各个环节进行监督检查，如项目建设实施计划落实情况，资金到位和使用情况，建设工程施工进度及质量等，发现问题，及时纠正......”。

2、“.....阶段性监督阶段性监督即定期对项目实施情况进行监督，如项目相关政策制定与实施，配套资金落实。对项目中不足之处进行修改和完善。监督频率项目监督评价管理小组对项目监督安排如下经常性监督，每月次阶段性监督，每季度次。特殊情况，随时组织监督。④监督报告项目监督评价管理小组对阶段性监督检查结果向有关部门提交监督报告。内容包括项目阶段性进度，实施过程存在问题及改进措施，实施计划不足之处及修改建议等。实施进度和计划完成情况以表格形式反映，表格应包括计划量完成量和未完成主要原因等。第章社会评价大靖花庄寄宿制学校校舍安全工程建设项目为学校基础设施项目，是以改善学校师生学习生活环境为目社会公益事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目。本章对项目社会经济效益进行综合分析，侧重于社会评价。综合评价项目建成后，可基本满足现有教师学生食宿问题，能积极推动学校布局调整，整合教育资源，促进周边农村经济发展，为周边农村教育优先发展奠定基础......”。

3、“.....加快社会主义新农村建设步伐。项目社会评价目标和内容我国作民族地区以及薄弱学校贫困家庭学生倾斜。教育部年度工作会议上讲话通知，要大力办好农村义务教育，促进义务教育均衡发展。加快发展农村学前教育和特殊教育加快中西部农村初中校舍改造和特殊教育学校建设，推进农村中小学寄宿制学校建设。重点支持贫困地区民族地区边境地区革命老区和中西部地区新建和改造学生宿舍食堂和厕所等，为农村学生和留守儿童提供更好学习生活条件。改善农村中小学办学条件，提高实验装备水平和学校图书体育器材配备质量，加强体育卫生设施建设实施中小学校舍安全工程，对全国学校特别是中小学校舍进行全面安全排查，对不符合要求尽快维修改造，经过若干年努力，把学校建成最牢固最安全最让家长放心地方加强基础教育信息资源建设，做好应用指导和技术服务工作全力推进区域内义务教育均衡发展，加大解决义务教育择校问题力度，均衡配置公共义务教育资源，加强薄弱学校建设，努力办好每所学校......”。

4、“.....促进义务教育均衡发展。在合理布局基础上，加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程，尽快使所有学校校舍设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备，让广大农村和偏远地区孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育支持。同时在全国中小学校舍安全工程年工作部署会上鲁昕同志讲话中不仅把校舍安全工程列为教育部年重点工作，而且作为年教育改革发展重大项目写进了最近刚刚公布国家中长期教育改革和发展规划纲要年征求意见稿。年，是在新历史起点上推动我国教育改革和发展十分重要年，也是实施校舍安全工程最为关键年。这些政策都给中西部地区初级中学校舍安全工程实施带来了大好发展机会。项目区社会经济现状项目所在地社会基本情况大靖镇位于古浪县城以东公里处，南依祁连山余脉，北临腾格里沙漠，是个典型农业集镇，也是古浪县城东部山川个乡镇经济文化商贸中心。全镇辖个村民委员会，个居委会,个村民小组，共户，人，其中农业人口人，全境面积平方公里......”。

5、“.....大靖镇历史悠久，文化发达，曾是丝绸之路河西走廊东线重镇。现存有什字中心财神阁马家祠堂马庙会馆青山寺等名胜古迹，旅游业发展潜力较大，前景较好。年被评为国家级历史文化名镇。项目建设必要性是大靖花庄寄宿制学校提高教学质量加强安全管理迫切要求大靖花庄初级中学学校占地总面积平方米，现有学生名其中住宿生人,现有校舍总建筑面积平方米，其中学生宿建立在公有制基础上社会主义国家，经济生活和政治生活中心任务是使人民得到最大实惠，实现社会福利最大化。公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当经济发展收入分配人口政策就业等目标贡献。项目对当地社会经济发展贡献为实现古浪县大靖镇经济快速稳定发展......”。

6、“.....整合教育资源，坚持教育适度超前发展和加快中学阶段教育发展，为全县国民经济和社会发展服务。根据甘肃省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要及人民群众对教育日益增长需求和现有小学毕业生生源，规划到年青壮年人口文盲率由现在下降到以内初中入学率由现在提高到初中三年保留率达到以上。高中阶段教育毛入学率由现在提高到以上本项目实施可在定程度上缓解古浪县大靖镇花庄寄宿制学校教学基础设施欠缺压力，有利于促进全县普九教育稳定持续协调健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐，本项目建成后将撤销大靖峡口小学胡家井小学上庄小学下庄小学，有效推进全县教育结构布局调整步伐，可有效改善办学条件，使实验教学进步规范，发挥其应有作用为开展德育活动提供场地，德育活动将得到进步加强，培养学生高尚道德情操可有利于解决适龄少年上学难问题为开展电化教学提供场地，使学校开通绿色网，为师生提供最先进教学信息，给周边农民提供网络服务和技术培训，促进了当地经济发展。从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献......”。

7、“.....第章可行性研究结论与建议可行性研究结论本建设项目不仅有利于本校中小学校舍安全工程顺利实施，而且更有利于学校完善办学规模和教育设施，项目建设是完全必要。项目建设场址具有良好区位优势，外部水电基础设施条件良好，建设场址地质稳定，为项目建设提供了有利建设条件。项目生源丰富，项目建设有良好发展前景。项目建设规模总平面布置建设方案环境保护消防安全实施进度安排项目组织与管理投资估算和资金筹措方案是可行。项目建设具有良好社会效益，对当地社会经济发展人口素质提高及提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极重要作用。建议根据项目可行性研究报告内容及结论，本项目经济合理技术可行，建议尽快批准项目实施，给予定政策支持和资金支持，使项目早日发挥社会效益和经济效益。建议项目单位在下步工作中，要进步加强对设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持......”。

8、“.....以便项目更好地发挥功能。项目单位应积极做好各项前期工作，抓紧落实相关配套资金，认真开展施工前设计招标等工作，力争项目尽快建设，尽快投入运营。度。促进教育公平，公共教育资源要向农村中西部地区贫困地区民族地区以及薄弱学校贫困家庭学生倾斜。教育部年度工作会议上讲话通知，要大力办好农村义务教育，促进义务教育均衡发展。加快发展农村学前教育和特殊教育加快中西部农村初中校舍改造和特殊教育学校建设，推进农村中小学寄宿制学校建设。重点支持贫困地区民族地区边境地区革命老区和中西部地区新建和改造学生宿舍食堂和厕所等，为农村学生和留守儿童提供更好学习生活条件。改善农村中小学办学条件，提高实验装备水平和学校图书体育器材配备质量，加强体育卫生设施建设实施中小学校舍安全工程，对全国学校特别是中小学校舍进行全面安全排查，对不符合要求尽快维修改造，经过若干年努力，把学校建成最牢固最安全最让家长放心地方加强基础教育信息资源建设，做好应用指导和技术服务工作全力推进区域内义务教育均衡发展......”。

9、“.....均衡配置公共义务教第章总论项目背景项目名称项目名称大靖花庄寄宿制学校校舍安全工程建设项目项目性质改扩建项目业主古浪县大靖镇花庄寄宿制学校项目主管部门古浪县教育局承办单位概况花庄寄宿制学校坐落于古丝绸之路河西商贸与文化重镇大靖。始建于年，学校占地总面积平方米，学校覆盖人口人,服务半径千米,现有学生名其中住宿生人,校舍总建筑面积平方米。现有个教学班，教职工名。教师学历达标率为，学校有生化物理实验室各个，实验仪器按中学三类标准配置。学校坚持德育为首师生并重质量立校全面发展办学宗旨，全面实施素质教育，初步形成了以量化抓管理以信息促教研以教研促教改以创新推成果以实干求质量农村学校办学模式，为当地培养了大批较高素质劳动者，并为高级学校输送了大批优秀学生。近年来，大靖花庄寄宿制学校毕业会考成绩较为突出，教育教学水平不断提高，高中升学率达，学校教育教学水平迈上了个新台阶。承担可行性研究工作单位武威新工程咨询有限公司承担干部培养教育管理和监督。全体教师应齐心协力努力创建文明健康向上和谐育人环境......”。