1、“.....编写实验教材月份实现实验教学改革目标和效益六风险与不确定性分析化学与生物实验教学平台建设项目所涉及内容，无论在市场上还是在技术上都是成熟，因此该项目不存在风险。该项目实施越早，受益学生越多。虽然市场是变化，但是项目软硬件选型均有调整余地，因此项目完成是有保证，其不确定性分析如下所需设备仪器是否按时，按标准到位。否则会影响项目执行进度。师资力量能否按质配备，人才引进培训等会影响项目执行进度。教师队伍团队主观努力会影响项目执行进度。学校配套政策和鼓励机制会影响项目执行进度。七主要结论我校将积极推进化学生物实验室平台建设与管理体制改革，进步调整实验室结构，扩大实验室规模，增强实验室功能，以满足各方面各层次发展需要。对量大面广基础技术基础课实验室实行校院二级管理体制，优先确保实验室用房和仪器设备购置经费，通过建设与加强管理，逐步实行向学生生开放分先后顺序高起点系统建设专业实验室，使这些专业在较短时间内......”。

2、“.....以利于学科建设向更高层次提升。建立和完善以教学为目，设备齐全，仪器先进实验平台。化学与生物实验室承担着化学与生命科学学院全部实验教学任务，是实验教学重中之重，因此它建设与发展对学校整体教学质量至关重要。在今后五年中学校将继续集中人力物力财力，统规划建设基础课实验室。使目前实验室不仅能通过教育部每五年复评工作，还要在实验室评估标准基础上加上质量评估指标，在课程改革基础上，加大实验教学方法改革，不断更新实验内容，不断增加综合性设计性研究性等实验项目，并且使这些实验项目水平逐步提高，实验内容紧跟学科发展前沿，保证实验开出率。力争将其建设成为省高等学校实验教学示范中心。完善和建立以实验教学为目培养实用性人才教学开放性实验室。依托实践教学基地，建设学生创新活动中心。在目前基础实验室已经不同程度开放基础上，使基础课实验室实现全面开放。通过基础课实验室建设不仅使学生打下坚实实验基础，更要不断提高学生创新精神和创新能力。为规范实验室管理，合理规划实验室......”。

3、“.....学校将促进专业实验室建设，组建学科大平台或交叉学科大平台，为专业实验室评估打下坚实基础，化学与生物实验室将建设成为现代化规范开放科学实验教学基地。逐步建立生物化学放性实验室管理制度，增加学生自由出入实验室时间。发表实验教研论文篇，申报省级和校级教学成果奖。建设成门省级精品课程。建立个具有特色显微互动教学实验室。通过数码互动显微技术，可以实现教师实时观察每个学生实验过程，及时发现实验中存在问题，并通过语音系统指导学生改正。学生也可通过提问系统主动请求教师帮助。该实验室同时具备图像处理分析长时间数码录像等功能，实现对图像定量分析与资料长期保存和随时再现。二项目背景及必要性背景分析高校实验室建设是保证高等学校教学和科研加快学科发展提高学校综合实力重要组成部分，科学规划是充分发挥高校实验室效益重要举措。随着高等教育规模不断扩大，担负着培养学生创新实践能力和实施素质教育高校实验室，其地位和作用已日益受到重视。近年来，我校通过不断整合配置实验资源，优化实验室布局......”。

4、“.....加大实验室经费投入，充分利用学校实验设备和人才优势，有效地提高了我校综合实力。为使我校实验室建设更加适应高校发展新要求，需要对实验室建设进行重新审定与规划，并以此提高我校实验室建设水平和实验室投资效益。以第师范学院第次党代会有关精神为指导，突出科学发展观主题，把学校建成特色鲜明师范型大学，不断提高实验室建设和管理水平，以培养具有创新精神和实践能力高级专门人才为重点，把实验室建设成高水平人才培养和科技创新重要基地，更好为地方经济社会发展服务，本次规划期为至年。本次规划工作以教育部基础课教学实验室评估标准和专业实验室评估标准为依据，遵照原国家教委高等学校实验室工作规程和关于加强高等学校实验室工作意见，并结合学校十五发展规划学校学科建设发展规划本科生培养方案科研基地建设规划，符合学校和各单位事业发展总体规划，教学实验平台建设以新轮本科人才培养方案及课程教学大纲为依据，注重新建本科专业实验室建设，科研实验室建设优先考虑与学科学位点建设密切关系具有结构合理科研团队......”。

5、“.....我校开始招收普通专科学生，年月搬迁至光谷校区，并调整了学校发展规模及相应专业建设实验室建设规划。正是这种学科和专业结构战略性调整，使我们在实验室建设过程中遇到了许多问题。目前化学与生物实验室共承担化学与生命科学学院三个本科三个专科专业化学实验教学，共开设个实验项目，其中综合型设计型实验所占比例偏小，随着学校改制和光谷校区建设，实验室建设任务艰巨。学校教学设备资源与需求矛盾更显突出，还需筹措资金，加大投入。实验教学质量有待进步提高。由于实验受场地设备人员等诸多因素制约，我校实验教学仍然是薄弱环节。所业相关部门和人员提供试验咨询指导和科研成果产业化等实验基地和人员培训基地，每年争取有若干项成果转让，直接为地方经济建设作贡献，同时也为中心运行提供新经费来源。三实施条件人员条件项目负责人情况姓名性别年龄职务职称副教授学历本科专业物理化学联系电话传真相关工作业绩近三年在国内外重要学术期刊上发表论文篇，出版专著部获省部级教学科研成果奖项......”。

6、“.....承担省部级科研项目项。年以来任化学与生命科学学院院长，在教学科研管理上具有丰富经验。其他人员情况姓名性别年龄职称学位及专业对项目熟悉情况男教授本科物理化学熟悉女教授本科无机化学熟悉男副教授硕士环境科学熟悉女高级工程师硕士仪器分析熟悉男副教授硕士化学化工熟悉男副教授本科有机化学熟悉女副教授本科植物学熟悉女副教授硕士生态学熟悉女讲师在读博士化学课程与教学论熟悉男讲师硕士生物化学与分子生物学熟悉男讲师在读博士动物学熟悉女讲师在读博士植物生理学熟悉男讲师硕士生物化学熟悉男讲师硕士环境科学熟悉男讲师在读博士微生物学熟悉男高级讲师博士生态学熟悉男讲师硕士环境科学熟悉男讲师硕士有机合成熟悉女讲师硕士环境工程熟悉女讲师博士分析化学熟悉女讲师博士高分子材料熟悉女讲师硕士有机光电材料熟悉男讲师博士电化学熟悉男讲师博士高分子化学熟悉团队配备合理性第师范学院化学与生命科学学院教师队伍由名教授名副教授名讲师组成。教师中大多毕业于华中科技大学武汉大学华中师范大学大学等重点院校，其中硕士学位人，博士学位人......”。

7、“.....享受国务院津贴人，享受省政府专项津贴人，校学科带头人人，中青年骨干教师人。是支结构合理治学严谨专业过硬师资队伍。不管是专业研究方向，还是学历层次和职称结构，均能满足普通本科应用化学专业教学需要。另聘请位客座教授，定期来院讲学。化生学院部分骨干教师还同国际知名化学专家如英国,英国,英国,香港,日本，英国及国内博士生导师武汉大学屈松生刘义教授，上海交通大学李明教授华中科技大学郭兴蓬教授吴懿平教授等进行频繁学术交流。先后有部分青年教师去日本香港新加坡等地区知名大学或研究机构进行短期访问和学术研究。学院还根据专业发展需要，制定近期和长期高层次海内外人才引进计划，并聘请特聘教授长江学者名。二资金条件要保证学院实验室顺学科立开放性实验室管理制度，增加学生自由出入实验室时间。发表实验教研论文篇，申报省级和校级教学成果奖。建设成门省级精品课程。建立个具有特色显微互动教学实验室。通过数码互动显微技术，可以实现教师实时观察每个学生实验过程，及时发现实验中存在问题......”。

8、“.....学生也可通过提问系统主动请求教师帮助。该实验室同时具备图像处理分析长时间数码录像等功能，实现对图像定量分析与资料长期保存和随时再现。二项目背景及必要性背景分析高校实验室建设是保证高等学校教学和科研加快学科发展提高学校综合实力重要组成部分，科学规划是充分发挥高校实验室效益重要举措。随着高等教育规模不断扩大，担负着培养学生创新实践能力和实施素质教育高校实验室，其地位和作用已日益受到重视。近年来，我校通过不断整合配置实验资源，优化实验室布局，规范和加强实验室管理，加大实验室经费投入，充分利用学校实验设备和人才优势，有效地提高了我校综合实力。为使我校实验室建设更加适应高校发展新要求，需要对实验室建设进行重新审定与规划，并以此提高我校实验室建设水平和实验室投资效益。以第师范学院第次党代会有关精神为指导，突出科学发展观主题，把学校建成特色鲜明师范型大学，不断提高实验室建设和管理水平，以培养具有创新精神和实践能力高级专门人才为重点，把实验室建设成高水平人才培养和科技创新重要基地......”。

9、“.....本次规划期为至年。本次规划工作以教育部基础课教学实验室评估标准和专业实验室评估标准为依据，遵照原国家教委高等学校实验室工作规程和关于加强高等学校实验室工作意见，并结合学校十五发展规划学校学科建设发展规划本科生培养方案科研基地建设规划，符合学校和各单位事业发展总体规划，教学实验平台建设以新轮本科人才培养方案及课程教学大纲为依据，注重新建本科专业实验室建设，科研实验室建设优先考虑与学科学位点建设密切关系具有结构合理科研团队。二存在问题与影响分析当前实验室建设存在主要问题是年月，我校开始招收普通专科学生，年月搬迁至光谷校区，并调整了学校发展规模及相应专业建设实验室建设规划。正是这种学科和专业结构战略性调整，使我们在实验室建设过程中遇到了许多问题。目前化学与生物实验室共承担化学与生命科学学院三个本科三个专科专业化学实验教学，共开设个实验项目，其中综合型设计型实验所占比例偏小，随着学校改制和光谷校区建设，实验室建设任务艰巨。学校教学设备资源与需求矛盾更显突出，还需筹措资金......”。