1、“.....确定个报名期间折扣优惠政策。比如般高等教育自学考试时间为每年月和月，相应辅导要于提前半年左右时间推出相应辅导课程。在这个期间就可以将优惠期间分为段，每段在个月，推出相应折扣优惠期，可以很好鼓励学员早报名积极性。以月考试为例，单科元计算，如下表科目折扣月份折月份折月份折以此类推，阶梯式优惠政策按照学员参加本网站学习时间给予阶梯性价格优惠政策。比如黄金会员第年第二年第三年第四年第五年从第六年考试就可以享受基础收费元，白金会员第七年第八年第九年第十年及以上特别说明从黄金会员过渡到白金会员，不再拥有黄金会员切优惠政策，但是可以享受当年折扣优惠政策......”。

2、“.....加紧网站规划和建设，力争月初上传成功。月日月日月日，宜农科技有限公司与中专达成合作意向，邀请项目顾问中国农学会副会长孙翔研究员国务院发展研究中心农村部崔晓黎研究员参与。尽快形成正式文件上报区政府审批。月日，起草合作意向书并送交中专讨论。月日，向项目顾问南开大学东北亚研究中心主任陈钺教授汇报项目进展情况，并讨论下步工作计划。月日，与蒲彦林高俊飞宋健张伟伦等讨论网络系统构建和准备下周拜访市科委有关材料。向市政府副秘书长陈宗胜教授汇报项目筹备进展，并将最新资料送呈，以便陈宗胜教授了解项目进展。月日与南开大学国际商学院整合营销专业研究生袁斌公司治理专业博士生唐跃军大学制冷专业博士后刘斌等就农民工和农民经纪人培训农产品深加工储运保鲜农产品产业链构建等问题进行深入探讨......”。

3、“.....与蒲彦林道在老辈无产阶级革命家邓子恢之子邓瑞生引荐下，拜访李富春女儿中国扶贫基金会发起人之李特特女士，汇报项目有关情况，并初步达成项目与中国扶贫基金会合作共识。月日至月日与市劳动社会保障局市科委进行进义是深远。二战略构想远景目标农民工培训中心项目是由热心农民工教育培训事业机构与政府全方位合作为乃至市建立人力资源储备教育培训项目，为筹备这个项目，发起人及专家顾问组成员酝酿多年。它和社会上以赢利为目职业技能培训机构有本质区别，这是种全新培训模式，它将为公务员能力提升城市下岗职工再就业农村剩余劳动力失地农民进入二三产业和毕业后暂时找不到工作又愿意从事技能工作大学生提供可持续高质量低成本教育培训支持平台，清除他们在社会转型和经济发展过程中观念技能知识等障碍。我们长期致力于研究和实践这样工作整合政府和社会各界资源企业专家大学生介入农村城市化过程简称核聚变，为农民工进城务工和农村城市化搭建教育培训支持平台。通过知识分层传递简称核裂变，将农村劳力资源变为人力资源......”。

4、“.....为失地农民下岗工人毕业找不到工作大中专毕业生搭建个可持续高质量低成本教育培训支持平台，这是农民工培训中心成立首要动机。通过建立农民工培训中心，解决现代化过程中人力资源同经济发展同步发展问题，解决物质文明和精神文明同步发展问题，解决提升政府行政管理能力和社会变革同步发展问题等，在实践与理论相结合基础上，探索出条有特色，具有全面推广意义推动农村城市化教育理论和实际操作体系。在可持续高质量低成本教育培训支持平台构建同时，也是实施新村建设和构建产业链过程，逐步实现试点地区产业信息化系统化规范化标准化。发展阶段第阶段农民工培训中心。主要服务于项目试点地区和周边区县在做好本中心基础教育和特色教育基础上，积极配合国家有关部门推行职业资格认证，使学员在学校期间也有机会参加各种专业技能认证。第二阶段京津冀人力资源开发管理基地。在农民工培训中心基础上建立京津冀人力资源开发管理基地，主要服务于京津冀地区在努力做好学科建设同时......”。

5、“.....并努力使科研机构研究成果迅速转化成为生产力。第三阶段中国农村人力资源学院。借助网络，辐射全国，为农民工提供可持续高质量低成本教育培训服务。将学历教育列入国家招生计划，主要有二年制专科三年制高等职业教育四年制本科力争取得研究生招生资格。办学模式在党和政府领导下，通过农民工培训中心有效运作，探索以政府支持为主导，民间多元化参与全新农民工教育培训模式。以第个试点地区为知识信息生产加工和学科建设基地，借助网络系统面向全国，服务全国。在逐步建立全国培训网络基础上，构筑新型农业产业链，寻求全面解决中国农村贫困和在农村城市化过程中农民身份转化问题。农民工培训中心将以官助民办形式来开展。政府拿出部分教育资源和政策来支持农民工培训中心发展，农民工培训中心按照市场化机制来运行。培训硕士生导师。钟道隆原中国人民解放军通信工程学院副院长教授少将。周立群南开大学经济院院长教授博士生导师。朱启臻中国农业大学人文与发展学院副院长教授博士生导师。朱天吉中国民政干部管理学院教授硕士生导师......”。

6、“.....张福墁中国农业大学园艺学院教授博士生导师。张忠法国务院发展研究中心农村部研究员教授博士生导师。张义珍河北农业大学副校长教授博士生导师。三选址和基地建设初步确定在市区进行试点。区地处首都经济圈京津冀三角地带中心，交通便利，人才济济。便于吸引人才和资金，发展无疑会非常迅速。在项目初始阶段，与中专党校劳动局技校等教育资源协作和整合是非常经济做法。日前，宜农科技有限公司与中专就农民工培训中心筹备和合作问题进行探讨，双方达成初步合作共识。中专通过对现有教育资源整合，计划提供个学习位和宿舍用于农民工培训中心项目。中专现有校址可以作为农民工培训中心临时落址地点，宜农公司预计在期年月至年月能筹措到万元资金含部分国家部委市政府和市有关部委政策性资金，用于培训中心新校址场馆建设，区政府以土地使用权入股形式参与，用地选址建议在中专附近。首期规划用地亩，建筑面积万万平米，形成年培训万万人次培训能力，并筹建相应规模实习基地。四师资力量充分结合当前社会三农情结......”。

7、“.....支农志愿者中青年及离退休高级知识分子资源会降低我们师资成本，并有利于构建知识和专业技能数据库。主要师资来源如下从社会上招募批有志从事农村人力资源培训事业人士。从美国英国以色列荷兰日本韩国等国外和国内著名高等院校聘任批退休学者和教授。从各重点高等院校聘请资深专家作为学科带头人，组建相关院系。由本地人才培养而来。招聘本地有意从事职业教育人士，经过培训来从事相关教学工作。五生源到年中国将有亿以上人口由农民转为城市居民，这将是我们主要生源其它有学习意愿有志青年也是我们培养目标。本地学员有两种，种是在岗，包括政府公务员事业单位工作人员企业工人社会自由职业者等有稳定收入人员，这些学员是以提升自身综合素质和管理能力为培训目另种是即将转化为市民农民和城市失业者。外地学员来自人口大省和西部贫困地区。我们招生原则如下符合学校招生原则，愿意服从学校管理所有好学有志之士。每年通过全国各地招生办和自己设立招生办，面向全国农村招收农村基层干部和农民......”。

8、“.....通过严格测试，招收有理想讲道德讲信用有抱负和愿意为社会为振兴中国农业无私奉献质量优良应届高中毕业生和农村经济发展带头人，免费提供基础教育和项实用技能。六办学特色始终坚持为农民工进城务工提供教育培训机会。根是深远。二战略构想远景目标农民工培训中心项目是由热心农民工教育培训事业机构与政府全方位合作为乃至市建立人力资源储备教育培训项目，为筹备这个项目，发起人及专家顾问组成员酝酿多年。它和社会上以赢利为目职业技能培训机构有本质区别，这是种全新培训模式，它将为公务员能力提升城市下岗职工再就业农村剩余劳动力失地农民进入二三产业和毕业后暂时找不到工作又愿意从事技能工作大学生提供可持续高质量低成本教育培训支持平台，清除他们在社会转型和经济发展过程中观念技能知识等障碍。我们长期致力于研究和实践这样工作整合政府和社会各界资源企业专家大学生介入农村城市化过程简称核聚变，为农民工进城务工和农村城市化搭建教育培训支持平台。通过知识分层传递简称核裂变，将农村劳力资源变为人力资源......”。

9、“.....为失地农民下岗工人毕业找不到工作大中专毕业生搭建个可持续高质量低成本教育培训支持平台，这是农民工培训中心成立首要动机。通过建立农民工培训中心，解决现代化过程中人力资源同经济发展同步发展问题，解决物质文明和精神文明同步发展问题，解决提升政府行政管理能力和社会变革同步发展问题等，在实践与理论相结合基础上，探索出条有特色，具有全面推广意义推动农村城市化教育理论和实际操作体系。在可持续高质量低成本教育培训支持平台构建同时，也是实施新村建设和构建产业链过程，逐步实现试点地区产业信息化系统化规范化标准化。发展阶段第阶段农民工培训中心。主要服务于项目试点地区和周边区县在做好本中心基础教育和特色教育基础上，积极配合国家有关部门推行职业资格认证，使学员在学校期间也有机会参加各种专业技能认证。第二阶段京津冀人力资源开发管理基地。在农民工培训中心基础上建立京津冀人力资源开发管理基地，主要服务于京津冀地区在努力做好学科建设同时......”。