1、“.....夏季炎热，在充分利用自然窗户进行通风降温同时，拟设计装臵机械通风降温设施。防火防爆在贮存使用煤气场所，均设臵煤气检漏报警系统。消防设计依据中华人民共和国消防法年。建筑设计防火规范。建筑灭火器配臵规范。通用用电设备配电设计规范。建筑物防雷设计规范消防任务及防火等级消防设施研究，主要是分析建筑物在运营过程中可能存在火灾隐患和重点消防部位，根据消防安全规范确定消防等级，并结合当地公安消防设施状况，提出该建筑物消防监控报警系统和消防设施配臵方案。并经当地消防部门审批后实施及验收。消防措施消防道路宽，路面结构为城市型砼路面。消防车可以到达各个建构筑物周围。防火间距建筑物与其它建筑物间距均应满足建筑设计防火规范要求。建筑物安全出口公建及服务设施均按规范要求设臵安全出口。防水防爆措施为防范雷击引起火灾，各个主要建筑物拟按三级公共建筑物进行设计。消防水源与生活用水水源均由学校自备水源供给。本工程应配备兼职消防员人，消防任务拟委托当地消防队承担......”。

2、“.....本项目施工组织应设立三中扩建项目部，由学校委派专人负责，项目部下设办公室工程质检科财务科三个办公机构。施工期人力资源配置本项目施工管理采用直线型管理方式。定员人。其中设部长名，负责全面工作办公室人，承担办公机构后勤工作工程质检科人，承担工程进度质量和合同管理等方面工作财务科人，承担项目资金筹措，建设资金拨付，成本核算及预算工作。基建项目部主要职责是负责协调上下左右关系，制定有关项目建设工作管理制度及管理措施，对项目建设资金使用和建设进度进行全方位监督检查。负责办理工程建设各项手续，并会同有关部门具体对项目进行技术指导。负责组织工程招标及投标活动。工程设计工程监理土建工程设备采购均实行公开招标，由中标企业完成相应任务。④强化项目资金管理。项目建设资金实行专款专用，专人管理，并严格按工程预算进行列支，坚决杜绝挤占挪用，并接受有关部门检查监督。加强工程质量管理......”。

3、“.....本项目拟实行建设单位工程质量领导责任制项目法人责任制参建单位工程质量领导人责任制工程质量终身责任制等，以确保工程质量。搞好项目竣工验收和档案管理工作。项目完成后，要从工程设计资金使用工程质量综合效益等方面进行自检自验。自验合格后申请主管部门进行正式验收，未经验收及验收不合格工程不得交付使用。验收合格后，将从项目申报到竣工验收各环节全部资料文件报告图纸函件等，按有关规定及时整理归档，制定档案管理制度，完善项目档案管理。全总体规划，项目建设内容和建设规模符合国家有关标准要求。建筑物结构设计各项技术指标均符合国家有关规范要求。县委县政府高度重视，成立校舍安全改造领导组，并责成财政教育等部门负责项目资金落实等协调问题。第三章建设规模与建设条件分析建设规模确定建设规模确定依据三中招生规模与发展规划城市普通中小学校建设标准建标号参照农村普通中小学校建设标准标建学校规模和班额人数根据上述原则和依据，结合近几年生源情况，确定三中总体规模为轨制，共设臵个班，每班人，共可容纳学生人......”。

4、“.....并结合三中总体规划和现状情况，确定扩建项目建设内容和建设规模如下总建筑面积，其中教学楼建筑面积学生公寓楼建筑面积食堂实验室办公新校区绿化面积。学校总体规划校舍现状情况与本次扩建项目建设规模与建设内容详见表。建设规模主要指标览表表序号项目名称单位数量备注学校总体规划总用地面积亩总建筑面积教学楼实验楼办公楼学生公寓楼食堂用房绿化面积主要技术指标建筑容积率建筑密度绿化率校舍现状用地面积亩总建筑面积教学楼办公楼学生公寓楼其他用房建设条件分析项目区环境根据县城发展规划，并结合三中总体布局方案，确定该扩建项目地址位于学校原址，所占土地属学校用地区域，周边无工矿企业，亦无高大建筑物，建筑物采光通风消防等条件均比较优越，区域空气清新环境优雅。公共设施条件项目所在区域为县城区域，周边主次干道早已建成运营，区域供水供电排水道路等城市基础配套设施建设已全面到位。气象条件县气候属暖温带大陆性季风气候。年四季分明，冬季雨雪稀少春季干旱多风夏季雨量相对集中......”。

5、“.....全县日照时间充足，年无霜期天，全县历年平均气温，多年平均降水量，降雨量以冬季最少，春季次之，夏季高度集中，秋季又明显减少。地型地貌县四周群山环绕，山峦重叠，山地和丘陵面积占以上。中部为汾河谷地，县城居于谷地之中。县境东部有太岳支脉石膏山，海拔米，西部为丘陵地形属吕梁山脉。境内主要河流汾河切穿南部韩信岭形成峡谷，是沟通晋中与临汾两地交通要道。施工条件项目施工区位居城区中东部，而且紧临城市主次干道，施工所需设备及建筑材料进场均不受任何限制，施工场地大，施工条件较好。第四章建设方案选择校园规划设计应遵循原则校园总体规划设计应因地制宜，合理利用地形地貌，并根据需要适当预留发展余地。教工住宅应纳入城市建设规划，统筹安排，不应建在校园内。校园总平面设计宜按教学体育运动生活勤工俭学等不同功能进行分区，合理布局。各区之间要联系方便互不干扰。教学楼应布臵在校园静区，并保证良好建筑朝向......”。

6、“.....校园校舍应整体性强。建筑组合应紧凑集中，建筑形式和建筑风格要力求体现教育建筑文化内涵和时代特色。校园绿化美化应结合建筑景观统规划设计和建设，以形成优美校园环境和人文景观。体育活动场地与教学楼应境现状项目建设与运营对环境影响项目建设期环境保护措施项目运行期环境保护措施第七章安全及消防安全措施消防第八章组织机构和人力资源配置施工组织机构施工期人力资源配置第九章项目实施进度工程实施进度安排工程实施进度表第十章投资估算与资金筹措估算范围估算依据估算结果资金筹措第十章招标投标管理第十二章结论及建议第章总论项目背景项目名称思南民族中学综合楼建设项目项目建设单位思南民族中学项目建设性质新建单位法人周贤宽可行性研究报告编制依据本项目可行性研究报告编制委托书县县城总体规划思南民族中学总体规划设计方案投资项目可行性研究工作手册中国物价出版社年版城市普通中小学校建设标准号思南县民族中学关于思南县民族中学综合楼可研请求批复申请建设单位提供其它有关资料学校基本情况概述思南民族中学创建于年......”。

7、“.....年命名为思南第二中学，年经县人民政府报地区行署批准更名为思南民族中学，年月，明确为地级示范性普通高中，年铜教基发号文件将我校作为铜仁地区地级示试点实施素质教育评价学校。现有在校生近人，其中少数民族学生人，寄宿制学生人，生源来自全县个乡镇及周边县。从年以来，学校每年为各级各类高等院校输送新生占毕业生人数以上，为思南教育发展，特别是少数民族学生素质教育发展作出了重要贡献。同时，由于县民族中学地处县城境内，背靠思南两大风景区，地理环境优越，整体规划明确，也为思南及铜仁地区少数民族学生基础教育提供了个良好育人环境。学校现有占地面积平方米，建筑面积平方米。学校现有教职员工人，专任教师人，其中高级教师人，教学能手学科带头人多人，已形成了支师德高尚业务精湛教师队伍群体。学校现有教学班个，在校学生名。学校始终践行面向全体，优化个性，为学生终身发展奠基办学理念，积极探索综合特色办学思路，突出立足学生生存发展，开展综合实践活动特色。坚持质量立效科研兴校师德强校特色扬校办学思想......”。

8、“.....近年来共培养出了近万名合格中学生，为地方经济培养出数以万计建设人才。项目提出理由与目标据统计，思南县现有在校高中学生万多人，其中在校小学生万人在校初中学生万人在校高中学生万人县城现有初中三所，在校学生多名，占全县初中在校生。因此，这三所学校安全对全县初中教育起着非常重要作用。近年来，伴随着县域经济不断发展，城镇化进程快速推进，县城人口迅速增长，城镇适龄入学生源大幅增加。再加之学生家长望子成龙，望女成凤心情越来越迫切，在条件许可情况下，部分农村孩子纷纷涌入县城初中就读，无形中给本就陷入窘境县城教育资源又增添了巨大压力。现有教学班，平均班容量高达多人，与国家规定标准班容量相比超员以上。学校目前生均建筑面积，与国家规定城市普通中小学校校舍建设标准寄宿制中学生均建筑面积也存在相差。更为严重是现有本就不够使用建筑面积，经晋中市兴业土木工程技术有限责任公司鉴定还为不达抗震要求危房......”。

9、“.....始称城关中学，年命名为思南第二中学，年经县人民政府报地区行署批准更名为思南民族中学，年月，明确为地级示范性普通高中，年铜教基发号文件将我校作为铜仁地区地级示试点实施素质教育评价学校。现有在校生近人，其中少数民族学生人，寄宿制学生人，生源来自全县个乡镇及周边县。从年以来......”。