1、“..... 本报告编制的技术资料依据是国家及地区现行有关的设计及施工验 收规范及技术标准河北省建设工程概算编制办法河北省建 筑工程预算定额河北省安装工程预算定额及有关取费文件。 该项目工程可行性研究报告通过对项目区的实地考察,了解项目区的经 济发展状况,自然条件自然资源分布等因素后,拟定出项目建设方案,工程 标准,建设规范核算出工程量,做出工程投资估算,为项目建设提供重要 依据。 十研究范围及内容 研究范围 河北省县镇中学改造扩建工程项目建设项目为本可研项目 所研究论证的范围......”。
2、“.....建筑工程的功能设置要满足教学等要求,主要建筑为综合 教学楼宿舍楼。本报告所研究的范围不包括校区内教学设备的选型及购置 费。 研究内容 本项目的研究内容主要有以下几方面 项目建设的必要性和可行性 项目需求分析和功能定位 合理确定本项目的建设规模 项目建设的基本条件 项目建设方案 建设水平及投资估算 建设资金筹措 社会效益分析等。 十结论 鉴于县镇中学的现状及存在的上述问题,已经不能适应现代教 育对学校的基本要求,严重阻碍了教育教学的发展,且存在学校师生的安全 隐患问题。根据省政府的要求,必须按照规范化学校的标准进行学校建设。 因此,关于县镇中学综合教学楼宿舍楼建设项目是势在必行,是广大师生家长的渴求,也是教育发展的必然......”。
3、“.....项民心工程,项关系教育乃至社会事业发展的基础工程,是合理配 置教学资源,完善扩大教学规模的重要举措,不仅有利于该校完善办学规模 和教育设施,更有利于促进当地经济建设和社会发展。项目建设是完全必要 可行的。 本项目主要指标见附表。 表建筑面积规划表综合教学楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 普通教室个层 行政办公用房个层 实验室个层 图书室个层 阅览室个层 会议室个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有 宿舍楼 占地面积亩 建筑面积 功能分区 学生宿舍个层 行政办公用房个层 卫生间个每层均有 走廊个每层均有 楼梯间及其他公共场地每层均有第二章项目建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 尽年来县教育水平飞速发展......”。
4、“.....投入力度不断加大,办学条件得到进步改善,学校管理水 平和教育教学质量显著提高,全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。县教育 总体发展水平同先进县市相比还有定差距,存在校际差距地域差距。部 分学校办学规模过小办学困难,面临关闭。县内优质教育规模相对较小, 供需矛盾日益突出学校建设滞后,部分学校规模条件与现代化教育差距较 大。此次,县教育局实施的河北省县镇中学改造扩建工程项 目正是从根本上提高县基础教育整体水平的重要举措。 县镇中学是所公办乡镇初中,位于镇村东,占地面积 平方米,建筑面积平方米,现有个教学班,多名学生,现 用教室也是年久失修,房檐灰皮不断脱落,教室内电路腐朽老化,并有部分 墙体出现细微裂缝,存在这个纽带和基础。随着县经济持续 增长和产业结构技术结构城乡结构的变化,以及人民生活水平的不断提 高,构成了对基础教育庞大的社会需求......”。
5、“.....对学校教学质量师资水平校园环境等提出了更高的要求。 河北省县镇中学改造扩建工程项目的建成后,学校将成为 轨制初中,设置个教学班,在校学生人数达到人,并且在全县范围 内公开选聘名优秀教师,以满足学校将来需要的教室数量和办学条件。该 项目的建设对全县的中学教育的发展起着举足轻重的作用,符合社会对提高 基础教育综合水平的需要。该项目充分利用县镇中学能够服务 中学及周边乡镇居民,解决该校用房紧张的困境。在项目建成后既能解决 县镇中学条件紧张的现状,满足学校将来的发展,又能很好的解决广 大师生的人身安全问题。 本项目建设充分考虑了县发展趋势和区内产业结构的变化,满足了社会对优质基础教育综合水平的需求。因此,本项目是可行的。 改善周边环境有效利用土地 本项目通过整体规划合理布局,建设符合学校风格的现代化建筑物......”。
6、“..... 本项目将新建三层综合教学楼栋,总建筑面积平方米三层学生 宿舍楼栋,总建筑面积平方米。建筑面积共计平方米。从而提 高学校的办学规模,解决县镇中学紧张的教学办公条件,达到有 效利用宝贵土地资源的目的。因此,本项目是可行的。第三章需求分析及功能定位 本工程主要是在县镇中学校址内新建三层综合教学楼栋,建 筑面积平方米三层学生宿舍楼栋,建筑面积平方米。总建筑 面积为平方米。从而提高学校的办学规模,解决县镇中学紧 张的教学办公条件,以满足现代化中学教育发展条件的需要。 需求分析 学校现有规模 县镇中学占地面积平方米,现有教学楼微机楼食堂 等建筑,总建筑面积平方米,设置个教学班,名学生。 学校未来师生规模发展预测 河北省县镇中学改造扩建工程项目实施后的师生规模主要为 每年招收新生人左右,来自镇个村的适龄孩子,满足义务教育基 本要求......”。
7、“.....保证教学质量。县 镇中学新建综合教学楼宿舍楼各栋,能同时满足名学生的教 学及住宿使用,满足周边发展人口增加的需求。 合理确定办学规模 参照相关要求,预计河北省县镇中学改造扩建工程项目实施后 将达到如下建制规模 班级数量个班规模 规模标准人班 学生人数人左右,二功能定位 本项目的实施满足了社会对优质基础教育综合水平的需求,以及学校的 中长期发展要求。县镇中学综合教学楼宿舍楼建成后应为学校提 供简洁实用,功能齐备,现代化的学习生活场所,并结合实际为校际特色 交流搭建平台,同时为学生教师创造优美静谧学习氛围浓郁的校园环境, 突出体现学校的新活力新面貌,使其在众多学校中展现自己独特的魅力......”。
8、“.....按照河北省相关建设标准,并根据实际需要,确定 河北省县镇中学改造扩建工程项目的建设内容和建设规模。 河北省县镇中学改造扩建工程项目的使用功能划分为教学办 公住宿等功能。 二建设规模 建设用地规模 本项目总用地面积为平方米。 建设规模 根据省政府的要求,必须按照河北省规范化学校建设标准进行学校建设, 结合现有教育用地条件,并考虑到具有定的前瞻性,本项目综合规划了教 学及教学辅助用房等配套设施。为达到农村普通中小学校建设标准的要求, 本项目合理利用有限的土地,使相应设施达到建设标准,满足教学要求。 建设规模新建综合教学楼栋,占地面积平方米,总建筑面积 平方米三层学生宿舍楼栋,占地面积平方米,总建筑面积平方 米。该项目总占地约平方米,建筑面积共计平方米......”。
9、“..... 二建设条件 自然条件 自然地理 县位于太行山东麓,河北省中部。地处北纬,东经 。东与容城县安新县交界,南与清苑县北市区为邻,西 与满城县易县接壤,北与定兴县相连,总面积平方公里。辖镇乡, 个城区办事处,个行政村。年末,全县实有耕地亩,总 户数户,总人口人,其中,非农业人口人。县内以 汉族为主,回满壮蒙等民族合睦相处。 地势西北高,东南低。最高点是县城西北象山,海拔米,最低点在 县城东南大因镇的李家迪城村,海拔米。依照形态和成因不同,全县可划 分为两个不同的地貌单元。大致以大王店为界,以西为剥蚀堆积作用形成的 丘陵区,面积平方公里,占总面积的,以东为堆积作用所形成 的山前倾斜平原区,自然坡度左右。 土地肥沃,地势平坦开阔。耕作条件良好,水利设施完善。年末, 农村拥有大中型拖拉机台,农用排灌机械台,机井眼。 年......”。
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