1、“.....会议研究制定十三五规划重大问题时再次指出，人民是推动发展的根本力量，必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，发展人民民主，维护社会公平正义，保障人民平等参与平等发展权利，充分调动人民积极性主动性创造性。事实证明，把增进人民福祉促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，直是中国共产党的核心执政理念。十三五时期是全面建成小康社会决胜阶段，全体党员干部更应深刻领会十八届五中全会精神，牢记本职工作的出发点和落脚点，深入践行党的根本宗旨，认真贯彻执行党的路线方针政策，努力为人民群众谋福祉。第十二篇习近平作为党和国家主要领导人，国内外各种机构学术团体情报机构等都定把他作为最重要的研究对象。研究他的饮食起居，研究他的遣词造句，研究他的权谋思想，研究他的待人接物。总之对他的研究可谓汗牛充栋，不可谓不丰富，不可谓不具体，不可谓不高深，但却缺乏从个普通学习，都给我留下了深刻的印象，使我充实了知识，开阔了视野，更新了观念，此次学习确实让我受益匪浅，感触颇深。心灵洗礼走进有着东方剑桥美誉之称的浙江大学，扑面而来的是浓厚的学习氛围和醉人的阵阵书香......”。

2、“.....求是校训影响了代代浙大人，激励他们追求真理勇于创新敢为人先爱国奉献，正是这种精神使浙江大学学脉绵延人才辈出创新不断声誉远播，为国家富强民族振兴社会进步做出了巨大贡献。今天，求是精神也让我们每位学员进步审视自己，鞭笞自己在平凡的工作岗位上实干实效为民服务。走进校园的正门之后，不远处的草坪上面有这么个牌子深深吸引了我，是竺可桢老校长问浙大学子的两个问题诸位在校，有两个问题应该自己问问，第，到浙大来干什么第二，将来毕业后要做什么样的人这两句话，更使我明确了参加此次培训班学习的目的和意义。我今天来浙大是干什么的学习结束后回到工作岗位上我要做个什么样的人站在牌前，我在心里默默的拷问自己。二知识盛宴课堂上学富五车教授们的生动讲解就像是场丰盛的知识盛宴，精美的大餐呈现在我们每位学员的面前。张卫良教授从中等收入陷阱新常态及浙江桐庐县经验等方面深入浅出的给我们系统的讲授了十三五规划编制的意义要领和创新问题。同时，张教授还联系大湖名城，创新高地及肥西县情给我们讲解科学规划，立足长远。沈峰工程师重点给我们介绍了主体功能区规划的内涵意义及主要内容......”。

3、“.....系统的讲授了规划中的三类空间结构优化。朱文斌院长则通过京杭大运河钱江科技城浙大科技园温州市大学科技园江苏宝应经济园念和战略举措，标志着我国推进转型发展的实践已迈出了坚实的步伐。地区作为国家战略层面的示范区，应当适应新常态和新要求，继续先行先试，围绕科学承接与发展，进步探索新路径，加快转型升级步伐，为全省乃至中西部地区转型发展提供可借鉴可复制的经验。与此同时，区自身也存在着产业承接质量不高战略性新兴产业及现代服务业发展相对滞后城镇化落后于工业化，区域协作不强要素利用效率不高等问题，迫切需要转型发展。这就是说，区不仅自身发展已进入到由突出承接做大数量向突出转型提升质量的新阶段，而且外部环境也赋予了区探索科学承接与转型发展新路径的使命，两者高度契合，有必要拓展区规划期限，继续支持地区先行先试，切实担负起新阶段的新使命。三地区转型发展的对策十三五时期，区应遵循的思路是按照产业承接与转型发展的内在机理，适应经济新常态，针对示范区存在的问题，着力推动科技创新高端服务业嵌入信息化新型城镇化，以及改革开放和开发区整合，努力探索科学承接与发展的新路径......”。

4、“.....打造区升级版，为全省乃至中西部地区转型发展提供示范。以市场化改革为先导，促进要素配置结构转型。主要是围绕发挥市场对资源配置的决定性作用，深化体制改革，打通转型发展的微观途径要素配置结构转型。具体改革包括投资体制改革国企改革政府管理体制改革贸易体制改革等。尤其要把握国家三大区域发展战略，抓住长江经济带建设带来的重大机遇，全力打造综合立体交通体系，全面提高城市整体发展水平，努力打造内陆开放新高地，推动全方位立体式承接产业转移。做到统筹兼顾。习近平是中国第个站在世界维度思考问题的人。他认为事物是相互联系的。中国的利益是广泛而又实际存在的，是需要精心维护的。中国无意挑战现行国际经济新秩序，是国际经济新秩序的拥护者倡导者维护者建设者。中国和美国样是世界经济秩序的利益攸关方，其利益损具损荣具荣。中国必须改变过去那种事不关己高高挂起的陋习，注意区域平衡文化平衡利益平衡，抛弃零和游戏思维局限，以带路为抓手，将中国的产能与沿线国家的实际需要相结合，共同构筑人类利益的共同体，实现共同发展共同富裕的目标。中国需要用巧实力......”。

5、“.....分化瓦解打破美国联盟的力量，为中国的成长赢得时间和空间。习近平高高的个儿，和善的脸，让每个看过新闻联播的人都产生与他联系交流的愿望，自然而然向对待自己的亲人样与他唠家常，与他分享思想的盛宴。中国民间亲切的把他称为习达达，他从来没有觉得有不恭之处，人们爱屋及乌，把他的夫人冠之以彭麻麻，他也欣然领受。如今习达达彭麻麻已成为中国目前最具亲和力的指代称，受到民众的拥戴。在时下的中国，只有贪官污吏最怕他，而且怕得要死。新加坡已故总理李光耀把习近平描述为中国的曼德拉，我觉得最贴切不过。现任美国总统奥巴马认为习近平是改变世界历史的人我也认同。但要我用二句话慨括个中国普通百姓个习粉心中的习近平确实有难度。我觉得习近平就是我远方的个亲人，随时都可以与我心灵相通，他更像希腊神话里盗天火到人间的普罗米修斯，为了理想信念矢志不渝。我隐隐感觉到，习近平会成为中国历史上，继孙中山毛泽东邓小平之后，又座高耸入云，照耀中国照耀世界前进的灯塔，他会把我们领进个新时代。全文震不断的震中之的都江堰指挥抗震救灾，其风雨兼程的身影，句让让伤员先行的话语，让每个中国人感到自己的幸运......”。

6、“.....当职位部人事管理的规章制度，但总体上存在立法层次低的缺陷。公务员法的出台，不仅使机关干部人事管理实现了有法可依，而且可以为企事业单位的人事管理法制化改革创造和积累经验，提供借鉴，对企事业单位人事制度改革起到良好的带动作用，从而对整个人事管理立法和整个干部人事制度改革产生重大影响。因此，从这个意义上说，公务员法的颁布对整个国家人事管理的法制建设具有示范作用和决定性意义，将有力地促进我国法制建设的进程。制定公务员法是进步健全和完善公务员制度的需要。公务员制度是我国政治体制的重要组成部分，但这样项重要的制度长期只有个国家公务员暂行条例作为指导干部人事制度的改革，做好对干部人事工作的宏观管理和监督，同时推荐和管理好重要干部。如各级政府的重要干部，都由各级党委考察推荐，依法由各级国家权力机关选举或决定任命。第三，我国的公务员制度坚持德才兼备的用人标准。西方文官制度在用人标准上，有的强调所谓专才，有的强调所谓通才，都把业务知识和能力作为用人的主要条件。充分体现德才兼备的原则，是我国公务员法的重要特点。德才兼备是我们党在长期革命斗争中形成的选拔和使用干部的重要原则，是党贯坚持的干部工作方针......”。

7、“.....我党在选拔和使用干部时，直强调要德才兼备，并把坚定的政治立场和正确的政治方向放在首位。公务员法从公务员的选拔考核晋升等许多方面，都贯穿了德才兼备的原则。公务员法总则规定，公务员的任用，坚持任人唯贤德才兼备的原则，注重工作实绩。在录用上，实行公开考试，严格考察，择优录用，并把考核政治思想和道德品质的结果作为是否录用的重要条件，规定不得录用曾因犯罪受过刑事处罚的曾被开除公职的人员为公务员在考核上，强调全面考核公务员的德能勤绩廉，重点考核工作实绩在职务晋升上，强调要具备拟任职务所要求的思想政治素质工作能力文化程度和任职经历等方面的条件和资格，注重贯彻执行党的基本路线的表现和工作实绩。第四，我国公务员制度坚持全心全意为人民服务的宗旨。西方的文官是个绕实施公务员法可能遇到的重点难点问题，探讨贯彻落实的措施和对策建议。对于已有的干部人事方面的文件及部门规章等，涉及公务员管理的相关内容，要按照依法办事的要求，分门别类进行清理。同时，对些政策衔接问题，要认真调查研究，提出切实可行的解决办法。把学习引向深入，领导同志要带头学习。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略......”。

8、“.....学法知法是守法执法的前提。只有全面准确熟练地掌握公务员法的基本内容，才能为正确实施公务员法打下扎实的基矗领导干部要发挥表率作用，多学些学深些。要带头作学习辅导报告，带头撰写学习心得体会，做好督促检查，带动和促进广大干部的学习。把学习引向深入，还要积极做好培训工作。各地组织人事部门要充分认识公务员法培训的重要性和紧迫性，加强对这项工作的组织领导。要采取自上而下，分级负责，有组织有计划的培训方法，抓紧办好骨干研修班和师资培训班。要在全体公务员中进行公务员法的普及和轮训。各地各部门可理会上，会议研究制定十三五规划重大问题时再次指出，人民是推动发展的根本力量，必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，发展人民民主，维护社会公平正义，保障人民平等参与平等发展权利，充分调动人民积极性主动性创造性。事实证明，把增进人民福祉促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，直是中国共产党的核心执政理念。十三五时期是全面建成小康社会决胜阶段，全体党员干部更应深刻领会十八届五中全会精神，牢记本职工作的出发点和落脚点，深入践行党的根本宗旨......”。

9、“.....努力为人民群众谋福祉。第十二篇习近平作为党和国家主要领导人，国内外各种机构学术团体情报机构等都定把他作为最重要的研究对象。研究他的饮食起居，研究他的遣词造句，研究他的权谋思想，研究他的待人接物。总之对他的研究可谓汗牛充栋，不可谓不丰富，不可谓不具体，不可谓不高深，但却缺乏从个普通学习，都给我留下了深刻的印象，使我充实了知识，开阔了视野，更新了观念，此次学习确实让我受益匪浅，感触颇深。心灵洗礼走进有着东方剑桥美誉之称的浙江大学，扑面而来的是浓厚的学习氛围和醉人的阵阵书香，校园无处不体现着求是的学风和严谨的治学态度。求是校训影响了代代浙大人，激励他们追求真理勇于创新敢为人先爱国奉献，正是这种精神使浙江大学学脉绵延人才辈出创新不断声誉远播，为国家富强民族振兴社会进步做出了巨大贡献。今天，求是精神也让我们每位学员进步审视自己，鞭笞自己在平凡的工作岗位上实干实效为民服务。走进校园的正门之后，不远处的草坪上面有这么个牌子深深吸引了我，是竺可桢老校长问浙大学子的两个问题诸位在校，有两个问题应该自己问问，第，到浙大来干什么第二，将来毕业后要做什么样的人这两句话......”。