1、“.....主要以学习素描剪纸装饰画为主。在专用美术室中，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生欣赏，并定期更换，提高学生的学习兴趣。通过美术兴趣小组，加强了课后辅导工作，培养了批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其设美术学习情境，激发学生的求知欲。另外，课后根据学生课堂回答作业反馈情况及时反思，为今后教学积累经验。工作中出现定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来的，要善于总结经验教训，向教学经验，提高学生学习兴趣，激发学生的创造欲望。此外，我还添加了剪纸等民间美术的学习，发扬我国优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。我深知，只有付出更多，才能有些许收获。在教学中严格要求自己，确定教学目标，准确把握重难点，精心设教学质量，对学生实施生活美术教育。并且积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育智育美育，以美激趣，提高学生的审美和创造能力。现将这学期所做工作总结如下抓好本学期教学工作在日常教学中，我新的教学方法，创造出富有个性的独特的新颖的教学方式，力争使更多学生积极参与教学活动......”。

2、“.....面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结，学会运用更多更好的教学方法，让。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品，激发创造意识可以提出问题并给学生思考想象的空间，启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见，敢于标新立异，开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中，让学生边画边添加，边做边,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。二培养学生创造思维能力教师在教学中处于辅导作用，担负着在知识与学生之间架起座桥梁，使学生在掌握知识的过程中，尽可能少遇困难，少这就要求教师挖掘教学内容的新意，使之有新鲜感，课堂教学的方法要多样化。比如，用各种方法激发学生的学习兴趣，用启发的语言激发学生想像用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识审美需要和审美潜能让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性......”。

3、“.....具体的做法如美术教学工作总结范文作为名美术教师，我认为首先要相信每位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与。在平时的教学元，同比增长财政收入完成亿元，同比增长固定资产投资预计完成亿元，同比增长导，在市委政府的正确领导下，坚持科学发展富民强县战略思想，围绕发展民生生态三大主题，全面实施工业立县投资拉动城乡统筹开放带动发展战略，扎实开展社会主义新农村建设，以三个集中工业向园区集中人口向城镇和大村庄集中土地向改方法。利用音乐视频等多种教学方式，积极创的约束意识，提高学生对美术课的认识。在这学期里，我收获了很多但也有许多不足，我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，争取在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。美术教学工作总结范文全文，关心爱护学生，视同仁，用心与学生沟通交流，拉近师生距离，帮助学生健康成长。四总结经验和教训要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。教师应加强示范......”。

4、“.....根据本校学生的特点和素质，对教学内容作了适当的调整，使之更有利于学生的掌握和提高学生的综合素质。本学期开始对平面设计的内容有所涉及，我充分利用贴近学生生活实际的教学资学生想画敢画会画，并且保持他们绘画中的天真质朴充满趣味想象的艺术风格，提高学生绘画的质量。美术教学工作总结范文二本学期我担任八年级的美术教学工作，在这半年里，我不断学习美术教育教学理论，结合课堂教学实践，提像，改变色调，重组画面等手段，开拓创新在正确评价学生绘画时，注重过程。让学生获得成就感，从而培养学生的创造思维能力。三提高教师的自身素质教师要培养学生创造性思维活动，首先要使自己成为名创造者，要不断探求弯路。这就要求教师在讲课中，既要结合学生的实际，讲述定的基础理论，又要进行技法的演示既要指导学生的技法的操作，又要指导学生的训练，使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异，鼓励学生的创新意识做练习时，我采用题多练的方式，即同课题内容用不同的表现方式表达，可让学生用钢笔铅笔,水彩笔等多种表现形式......”。

5、“.....另外，课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求，多多利用美术来体现学生自己生活的环境下激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明最大最持久的学习动机，是学生对学科内容的内在兴趣，只有这种内在兴趣才能激发学生的求知欲。学生普遍具有种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望中应该根据教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与教学，或讨论，或写生，以灵活多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外，作为名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源美术教学工作总结用展示图片美术作品录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造加强对学生平时的考核工作，增加学生的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。此外，我在生活上注意形象......”。

6、“.....全面推进三化工业化城镇化和农牧业产领导班子工作总结领导班子工作总结今年以来，在市委政重大问题。围绕作风建设长效化及经济社会发展中的体制机制问题，坚持把建章立制与问题整改作风转变和深化改革有机结合，突出务实管用配套衔接，健全制度体系，拓展活动成果。结合工作实际，梳理制度项，制定工作计划，纳入督查事项。目前，项需废止制度已全部废止，其他项需修订完善的制度正在按计划有序落实，其中市政府常务纪律，以考促学以考验学，确保考试成绩真实有效。依法行政大讲堂系列活动的开展，丰富了教育实践活动的形式，拓展了教育实践活动的路径，提高了政府系统依法行政意识和能力。以行政执法人员轮训暨执法证件审验培训持续巩固依法行政大讲堂系列活动成果，采取封闭式军事化管理方式，先后分五批对全市各单位主管法制工作领导法制工作人员行政执法人员共时限和标准要求，并予以公示接受监督。目前项整改事项已完成阶段性任务，文件多会议多评比多等批不符合八项规定的突出问题得到认真整改，城乡环境治理交通秩序规范等批群众反映强烈的问题得到初步解决......”。

7、“.....二是着力增强依法行政意识和依法行政能力。历时半年，在政府系统开展期荥阳市政府党组党的群众落实党的群众路线维护班子形象，班子的凝聚力和战斗力显著提升。二以三个着力为主线，扎实开展政府党组教育实践活动围绕为民务实清廉主题，深入查摆突出问题关系群众切身利益问题联系服务群众最后公里问题，在初步征求群众意见的基础上，结合政府工作特点和荥阳工作实际，市政府党组确立了着力解决问题和群众反映强烈的突出问题着力增强依法行活动学习文件选编厉行节约反对浪费重要论述摘编等规定学习材料学习省郑州市重要文件精神以及规定学习书目。在集中学习的同时，谈学习心得，找差距不足，提高学习实效。二是认真对照六面镜子。深入开展红色教育启迪贫困地区体验优良传统帮带先进文化洗礼先进典型引领反面教材警示等六面镜子学习体验活动，通过自己查互相帮上级要求，求真务实科学谋划狠抓落实，努力推动政府各项工作取得新进展，全面履行了政府职责。现将年来的工作总结如下强化理论学习和党性锤炼，全面加强班子自身建设坚持把学习作为完善自我的重要途径，作为做好切工作的前提......”。

8、“.....健全完善政府党组中心组学习制度，认真落实三学习两开展五本书学习要求，坚项目年产万吨超细粉水泥生产线已投产。投资万元的包头鹿飞民兹有限责任公司万吨矿渣粉料综合利用项目已完工。投资万元的天威科技环保工贸公司万吨矿渣粉万吨水泥生产项目已经开工建设。万吨钾肥生产项目土建工程已全部完工。在金融危机对全县经济造成严重影改事项，详细建立整改台账，明确责任点群众提社会评等方式，以六问六带头反思在思想上观念上行动上的差距，严肃认真地开展批评与自我批评，排查作风之弊重点。主要以学习素描剪纸装饰画为主。在专用美术室中，把学生优秀的美术作品布置在教室内，供学生欣赏，并定期更换，提高学生的学习兴趣。通过美术兴趣小组，加强了课后辅导工作，培养了批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其设美术学习情境，激发学生的求知欲。另外，课后根据学生课堂回答作业反馈情况及时反思，为今后教学积累经验。工作中出现定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来的，要善于总结经验教训，向教学经验，提高学生学习兴趣，激发学生的创造欲望。此外......”。

9、“.....发扬我国优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。我深知，只有付出更多，才能有些许收获。在教学中严格要求自己，确定教学目标，准确把握重难点，精心设教学质量，对学生实施生活美术教育。并且积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育智育美育，以美激趣，提高学生的审美和创造能力。现将这学期所做工作总结如下抓好本学期教学工作在日常教学中，我新的教学方法，创造出富有个性的独特的新颖的教学方式，力争使更多学生积极参与教学活动。在这两年的教学过程中我总结了许多的经验当然也有许多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结，学会运用更多更好的教学方法，让。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品，激发创造意识可以提出问题并给学生思考想象的空间，启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见，敢于标新立异，开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中，让学生边画边添加，边做边,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。二培养学生创造思维能力教师在教学中处于辅导作用......”。