《LG项目工作半年工作总结报告》修改意见稿
1、“.....二活动时间月下旬月上旬三主题高举团旗聚力青春争当先锋四具体安排主义核心价值观,全面展示我校教师朝气蓬勃健康向上的精神风貌,集团团委决定在各校区广泛开展纪念五四青年节主题活动。具体方案如下指导思想高举中国特色社会主义伟大旗总书记系列重要讲话精神,不断增强全校青年教师跟党走中国特色社会主义道路和践行社会主义核心价值观的坚定性自觉性,引导团员青年把个人的成长进步与实现中国梦教育梦紧密联系在起,团结带领青年小学教育集团五四青年节活动方案部要充分认识五四青年节主题活动的重大意义,要按照校团委方案并结合本校区实际精心组织,充分调动青年教师的积极性和创造性,展示我校青年教师的时代风貌。二突出主题,务求实效。各支团支部树立典型,号召青年教师崇尚先进,学习先进,争当先进,五四期间,八大精神,深入学习习近年评选活动融入未成年人思想道德建设中,充分运用学校主题班会主题队会等有效载体,引导青少年学生广泛学习美德少年的先进事迹,综合运用学校校刊广播网站等各类媒体,大力宣传美德少年的先进事迹,在全学习美德标准寻找推选美德少年活动,经全体学生民主投票,推出本班人选,上报学校......”。
2、“.....确定初选名单,在学校显著位置张榜公示天,接受全校师生监督,确定人选。月到不离不弃守护相助尽心尽责。五参加范围年龄至周岁年龄计算截止到年月日的中小学生,具有以上五个方面中方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺言行致,对事负责经得起诱惑,有拾金不昧等重大情节。尽责奉献关心集体,爱护公物,自觉维护教室校园环境有高度的责任感和人为乐发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者及其他困难群体积极参与社会公益活动,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心排忧解难。自强辅导员教育专家新闻单位代表及相关人士组成评审委员会,在组委会指导下负责具体组织评选工作。三奖项设立表彰首届美德少年标兵名,表彰美德少年名。四评广播电视局决定,在全区广大青少年中开展首届美德少年评选活动,现就有关事项通知如下活动时间年月日至年月日二评选机构发区团委,全区各中小学为深入学习贯彻党的十八大精神和全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系,积极推进少年儿童思想道德建设......”。
3、“.....九材料报送要求此次参与评选的名候选人,需提交首届美德少年推荐人选登记表附件,式二份主渠道作用,齐心协力密切配合,要按照评选要求,结合当地实际制定具体可行的评选方案,严格评选程序,严格评美德少年评选活动方案第各团支部结合校内外各项实践活动开展情况,对优秀团干优秀团员优秀志愿者进行集中表彰。优秀团干各校区人优秀团员按团员人数动。征文以促进教师内涵发展,提高教师师德素养,做人民满意的教师为主题,从身边的人,身边的事着手,挖掘典型各团支部结合校内外各项实践活动开展情况,对优秀团干优秀团员优秀志愿者进行集中表彰。优秀团干各校区人优秀团员按团员人数动。征文以促进教师内涵发展,提高教师师德素养,做人民满意的教师为主题,从身边的人,身边的事着手,挖掘典型事迹,大力弘扬高尚师德,力行师德规范。以博爱宽广的胸怀,以大爱至上的境界从事教育事业老师可报名参与主讲人选拔。所有讲座将全程摄像并进行后期制作上传公共资源平台。具体要求详见有关通知集团团委牵头,各校区团支部联动......”。
4、“.....为进步打造我校名师慕课志愿活动品牌,展示宣传推广我校名师的教育理念和教学艺术,发挥我校名师小学留守儿童结对,动员我校青春美万年青童心梦志愿者服务队的志愿者参与帮扶活动,担任爱心志愿辅导员,签订爱心结对卡。通过开设心灵讲堂手拉手结对拓展游戏等形基本标准,扎实开展学做主题教育实践活动。实小团支部牵头,各校区团支部联动,活动地点各校区,活动时间四月下旬五月第二篇章展现青春力量活动开展手拉头,活动人员全体团员,活动地点新四军纪念馆,活动时间月日下午活动二开展青年青春青听学习习总书记讲话微团课活动。以各校区团支部为单位,召开学总篇章践行青春誓言活动开展重温誓词不忘初心活动。认真贯彻落实两会精神,树立和践行社会主义核心价值观,唤起每位团员教师的团意识,进步加强团支部的战斗力和凝聚力。,深入贯彻党的十八大精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强全校青年教师跟党走中国特色社会主义道路和践行社会主义核心价值观的坚定性自觉性,引导团员青年把个人的成长进步与实现中师为构建和谐奋进的校园贡献力量。各校区团支部今年是纪念五四运动周年......”。
5、“.....动员和引导全校青年教师深入践行社核心提示高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。全文的比例优秀志愿者实小校区名,盐渎聚亨校区各名,于月日前申报到集团集团团委牵头,各校区团支部联动五活动要求高度重视,精心组织。各团多样的关爱活动,更深入地了解留守儿童的需求,为其学习生活和身心健康的发展提供力所能及的帮助,构建学校社会合力共育的模式,促进留守儿童健康地成长。集团团委牵头,盐渎校区负责传递温暖心连心共促成长关爱留守儿童志愿活动。留守儿童是社会的特殊群体,他们的成长教育已成为全社会共同关注的问题。本着真诚真心真爱真行动的原则,由盐渎校区牵头与青记讲话,做合格共青团员专题组织生活会微团课活动,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于青少年和共青团工作的重要论述,以学习理论走在前,立足岗位干在前,急难险重冲在前织团员青年参观市新四军纪念馆,重温入团誓词,坚定团员理想信念,增强团员的责任感,荣誉感,使广大团员青年不忘誓言,不辱使命,永葆先进,在工作中真正发挥先锋模范带头作用。集团团委梦教育梦紧密联系在起......”。
6、“.....逐进行整改要进步落实安全生产责任制,落实专人负责旅游安全工作,每月要召开旅游安全工作会议,分析旅游安全形势,研究解决书记在中央政法会议上的讲话精神,围绕服务经济发展大局,着力改善和保障民生,全力维护社会稳定,坚持维稳与维权统筹兼顾的重要部署和举措。二大力宣传我区近年来不断创新工作机制,推进平安创建,加大投入构建技防物防人防心防四位体,立体式全覆盖的治安防控体系建设所取得的成绩,宣传我区各级各部门贯彻落实党委领导政府负责社会协同公众参与的情况,合力推进社会治安综合治理,全区治安形势持续好转的良好局面,使广大人民群众深切感受到社会稳定带来的实惠,切实增进对政法综治工作的理解和支持。三大力宣传综治和平安建设工作进展情况。要大力宣传近年来中央和省市区关于综治和平安建设工作的重要决策部署重点合安全监管和安全保障。各旅游企业要开展定期开展旅游安全自查工作,在检查过程中发现问题,要通过相关专业部门及时纠正和整改。三统筹协调,务求实效。各旅游企业要把旅游行业打非治违工作与落实旅游安全生产责任推进旅游安全隐患排查治理和安全生产专项整治密切结合,统筹协调......”。
7、“.....各旅行社要加强日常安全工作的管理指导,步完善旅游包车预约书制度和租用旅游车辆协议加强对导游的安全教育培训,提高从业人员的道路交通安全意识,明确相应职责和监督责任,使导游懂得如何提示纠正驾驶人的酒驾超速等违法违规行为。四完善制度,及时反馈。各旅游企业要根据文件要求,及时梳理旅游行业打非治违的好经验好做法和新措务的行为。无导游证人员从事导游活动。景区宾馆饭店旅行社未取得旅游服务质量等级标志而擅自使用等级标志称谓的,或虽已取得旅游服务质量等级标志而使用等级标志称谓不实的等等。二违法经营行为旅行社转让出租出借旅行社业务经营许可证的。旅行社不投保旅行社责任险的。旅行社为旅游者安排或者介绍的旅游活动含有违反有关法律法规规定内容的。旅行社未取得旅游者同意,将旅游业务委托给其他旅行社的。旅行社将旅游业务委托给不具有相应资质的旅行社的。旅行社及其委派的导游人员在发生危及旅游者人身安全的情形,未采取必要的处置措施并及时的。旅游经营者未建安全以及旅行社租用车辆和大型旅游活动的安全排查工作,集中消除旅游安全盲区死角和隐患,并做好跟踪整改工作的落实。五活动要求加强领导,精心组织......”。
8、“.....认真谋划,精心部署出二个活动。是以平安为主题向旅游从业人员发送条平安手机短信,提高对平安建设的知晓率二是组织开展次以综治平安建设为主题的干部职工学习座谈会三是各旅游企业月日前在单位悬挂综治平安宣传横幅,宣传综治平安建设工作四是各旅游企业至少应办期综治平安建设宣传专栏五是要到挂钩村至少开展次综治平安宣传活动六是策划采写政法综治平安建设专稿。四工作要求加强组织领导。综治宣传月活动室平安建设的项重要工作内容,各旅游企业领导要高度重视,认真组织,制定周密,抓好责任落实。二突出宣传主题。要围验宣传校园贡献力量。二活动时间月下旬月上旬三主题高举团旗聚力青春争当先锋四具体安排主义核心价值观,全面展示我校教师朝气蓬勃健康向上的精神风貌,集团团委决定在各校区广泛开展纪念五四青年节主题活动。具体方案如下指导思想高举中国特色社会主义伟大旗总书记系列重要讲话精神,不断增强全校青年教师跟党走中国特色社会主义道路和践行社会主义核心价值观的坚定性自觉性,引导团员青年把个人的成长进步与实现中国梦教育梦紧密联系在起,团结带领青年小学教育集团五四青年节活动方案部要充分认识五四青年节主题活动的重大意义......”。
9、“.....充分调动青年教师的积极性和创造性,展示我校青年教师的时代风貌。二突出主题,务求实效。各支团支部树立典型,号召青年教师崇尚先进,学习先进,争当先进,五四期间,八大精神,深入学习习近年评选活动融入未成年人思想道德建设中,充分运用学校主题班会主题队会等有效载体,引导青少年学生广泛学习美德少年的先进事迹,综合运用学校校刊广播网站等各类媒体,大力宣传美德少年的先进事迹,在全学习美德标准寻找推选美德少年活动,经全体学生民主投票,推出本班人选,上报学校。各中小学校认真审核和讨论研究,确定初选名单,在学校显著位置张榜公示天,接受全校师生监督,确定人选。月到不离不弃守护相助尽心尽责。五参加范围年龄至周岁年龄计算截止到年月日的中小学生,具有以上五个方面中方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺言行致,对事负责经得起诱惑,有拾金不昧等重大情节。尽责奉献关心集体,爱护公物,自觉维护教室校园环境有高度的责任感和人为乐发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学......”。
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