1、“.....另手用尖嘴钳钳住托梗,进行调整。镜腿的整理与塑料镜架的镜腿整理方法同。对金属的镜腿的弯曲度,无须加热,只要用手进行调整,若外张角不对称,则可用细纹锉锉磨镜腿接头处。接头处的整理方法与塑料架用。六装配的质量标准目前各家眼镜经营单位都应根据国家质量技术监督局发布的配装眼镜标准制作配装眼镜。什么是眼镜的校配将装配完毕的眼镜,根据配镜人面部的特征,加以适当的调整,使之既配戴舒适又美观大方,这过程即称眼镜的校配。眼镜的校配好坏直接影响到眼镜的使用效果,特别是深度近视,老光及散光眼镜,如果没有校配好,即使验光与镜片的磨制都很正确,戴镜者仍有可能在使用时感到不适,或甚至不能使用,校配是眼镜商店为配镜者服务的最后道工序,没有这道工序的完美服务,配镜者是绝对不会感到满意的。眼镜的校配既是门科学,也是门艺术,因为对它的要求不但要使配戴者戴上后看得清楚......”。
2、“.....无压痛感,而且还要为戴镜者的面部带来光采,所以校配工作并非朝夕可以掌握,要下苦功钻研才能操作自如。为了便于规范眼镜校配的操作技术,必须先了解镜架各部名称。颞距指两镜腿内侧之间的距离,侧定颞距位置应在两镜腿内侧距镜圈背面处,外张角即镜腿与镜圈平面的法线间所夹之角。接头与接头角接头指镜圈与镜腿的连接处,而接头角是指镜腿与镜圈所在平面的法线间的夹角,此角般为。镜腿的弓曲镜腿间距与头宽为使戴镜者舒适,两镜腿均应呈内曲状,此即为弓曲。两镜腿耳上点之间的距离称镜腿间距,头宽是镜腿落于两耳之间的距离。第二节眼镜校配什么是眼镜的校配校配程序塑料镜架的校配桥梁架的校配金属架的校配眼镜的外观要求镜腿弯点长垂长垂俯角及垂内角镜腿铰链孔中心至耳上点之间的距离称镜腿弯点长,从耳上点至镜腿尾端的长度称垂长,它与镜腿延长线的夹角为垂俯角,垂长部份的镜腿内侧直线与垂直于镜圈的平面所成之角称垂内角......”。
3、“.....鼻托的长轴与镜圈的垂直面所成之角为前角。鼻托平面与镜圈平面之垂直面所成之角为斜角。二校配的程序要使眼镜的校配工作得以顺利进行,应必须与配镜者密切配合,从配镜者的具体面型出发,进行校配,眼镜的校配分解为以下四步。调整颞距这校配程序其目的是为了使平面在配镜者眼前保持正确的位置,并且无压痛或不适之感,这任务主要是通过调整镜架的外张角的大小来完成的。调整镜腿其目的是使镜腿的弯曲度,弯点长,垂俯角及垂内角均与配镜人的头型相适应,这些任务主要是通过对镜腿的弯曲度,弯点位置及垂俯角垂内角的正确选择来完成的。在判断镜腿是否已调整正确可采用如下办法用双手的食指同时将镜框向上与上前抬,若镜腿的弯点长正确,则镜框在食指与之脱离时,即下落到原来的位置上若镜框不能被自由地抬起,说明弯点长太短,小于实际需要若镜框下落后其位置比原有的位置低......”。
4、“.....大于实际需要。调整镜框,其目的是使镜片的光心通过配镜者的视轴,从而使眼镜达到最佳的矫正效果,为达此目的,可通过调整接头角的大小来完成。调整托叶其目的是为了使托叶面能与配镜者的鼻梁全部吻合。三塑料镜架的校配调整颞距加热接头处,用手拇指与食指抓住镜圈与镜片,另手抓住接头,轻轻用力将镜腿外折到需要程度,或用锉刀,锉磨镜腿的接头端使颞距扩大至需要的程度,在锉磨接头端时须谨慎,力避因镜腿与镜框的接头处出现隙缝而有损美观,若要缩小颞距,可先将接头处加垫,用手抓住镜圈,另手抓住接头,轻轻用力把接头内弯到需要的程度。调整镜腿在调整镜腿的弓曲度时,可先将镜腿均匀加热后,用手捏住镜腿接头处,另手的拇指放于镜腿的内壁,食指放于镜腿的外壁,从接头至弯点慢慢地边移动边向外侧用力即可,镜腿弯点长的调整要适中,若弯点过后,眼镜会向前滑,弯点过前,则配镜者的耳与鼻会感压痛,调整弯点位置可先加温镜腿......”。
5、“.....将镜腿拉直后,再让配镜者戴上眼镜,寻觅合适的弯点。调整镜框在调整垂俯角与垂内角时,可用手捏住镜腿的中部,加热其垂长部份,待软化后行调整至配镜者需要的角度。当将张开两镜腿的眼镜倒置于平台上,发现两镜腿不能全部同时与平台相接触时,可调整两个接头角,调整方法,可用钳子钳住镜框的接头处,用手握住镜腿近接头处,钳手同时用力相向或相背即可,有时也可用手直接扳接头处,达到调整目的。调整托叶由于塑料镜架的鼻托梁为固定的,所以般不作鼻梁的调整,若要调整,也只能对斜角进行微调,可将鼻托部均匀加热后,利用拇指压力,使斜角适应配镜者鼻梁。四桥梁架的校配颞距的调整方法与塑料架相同。镜腿的调整方法与塑料架相同。镜框的调整方法与塑料架相同。鼻托调整调整时手捏住所要调整鼻托侧的镜圈,另手握尖嘴钳夹住托梗,即可进行调整,当欲将眼镜片向远离眼球方向移动时,可钳直托梗,或将两托叶移近......”。
6、“.....反之,则应使两托叶间距加大些。五金属架的校配调整颞距首先用把钳子最好是包有塑料的平口钳钳住镜圈的外侧,钳向与镜面同,再用把钳子包有塑料的尖八配戴与配适评估帮助顾客配戴隐形眼镜详见本章第八节。注意戴镜过程中顾客反映,尤其是对初戴者的解释和安抚工作。若配戴者过度紧张,可嘱配戴者休息分钟左右。待镜片稳定,可以让顾客阅读些隐形眼镜手册,大约分钟左右。进行配适评估详见本章第八节。九顾客练习与保养知识介绍指导顾客练习摘戴。演示摘戴过程,细心缓慢。观察顾客配戴动作,叮嘱其反复练习至较熟练为止。告之顾客隐形眼镜配戴的注意事项详见本章第八节。告之顾客每日护理方法详见本章第九节。十欢送顾客包装将顾客购买商品与电脑打印定单并放入包装袋中,亲手交于顾客手中,不可丢在取镜台上,以免被其他人误取走,发生不必要争执。预约复诊时间。礼貌使用欢送语欢迎下次光临请慢走......”。
7、“.....整理销售器具并归放原处。将手工定单交至值班长处。柜台出样品若有改动,必须在及出样单上注明。准备工作服务姿态服从员工行为规范标准。柜台出样品整齐清洁,保证出样品摆放美观,标识齐全。销售工具笔瞳距尺复写纸计算器价格表镜片样本定单整齐摆放在伸手可及的地方。检查工具是否到位,特别注意镊子指甲剪等整洁二欢迎顾客在顾客离柜台米处微微躬身笑脸招呼顾客。招呼语般为欢迎光临,您好,请问需要我帮忙吗,节假日时的招呼语要注意时宜春节快乐,新年快乐,等。招呼语的语调不能太高,切忌生硬。三介绍商品了解顾客的需求并初步判定顾客的消费能力与愿望。了解顾客排出时间泪液分泌量测定角膜感觉的测定结膜细菌的检查眼压检查等。三弥散投照法在投照光源上加覆毛面屡光镜。投射与观察夹角。裂隙宽度宽大。放大程度低或中倍。投照亮度中至高度。用于观察外眼各部......”。
8、“.....也可用来进行隐形眼镜的配适评估,包括覆盖度中心定位移动度下垂度和松紧度的观察。四直接投照法光源焦点与显微镜焦点处在同观察部位。投射与观察夹角。裂隙宽度或圆锥形光束。放大程度中至高倍。投照亮度中至高度。窄裂隙可用于观察角膜弧度如圆锥角膜,角膜厚度如角膜水肿,以及角膜创伤的深度和异物的位置等。宽裂隙可用于观察角膜上皮层基质层内皮层的病变镜片表面的异物和沉淀物以及镜片的移动度和松紧度的状况等。五间接投照法光源投射显微镜焦点旁侧,藉在组织内的分散和折射的光线照亮观察目标。投射与观察夹角。裂隙宽度。放大程度中至高倍。投照亮度低至中度。用于观察角膜上皮微囊微泡等。六背面投照法光源投射于显微镜焦点后方的虹膜上,利用组织被投射照亮后发出的弥散反光从背面照亮观察目标。投射与观察夹角根据需要进行调整......”。
9、“.....放大程度中至高倍。投照亮度低至中度。直接法观察目标以照亮的虹膜为背景,用于观察角膜新生血管异物。间接法观察目标以照亮的虹膜旁侧的暗区为背景,利用从背面照亮的角膜发出的弥散光观察角膜浸润角膜基质层的水肿和镜片表面的沉淀物等。七镜面反射投照法显微镜焦点落在光源在角膜表面的反光区上,利用光线照亮的界面必然发生全反射的原理,当角膜的前表面或后表面的组织密度稍不均匀,即可在镜面的反光中反应出来。被检眼的眼轴与投射光的夹角和显微镜观察轴的夹角相等。投射与观察夹角。裂隙宽度。放大程度中至高倍。投射亮度中至高度。可用于观察角膜内皮细胞的病理改变和泪液层的质量。八全内反射投照法光源集中投射角膜边缘,光线通过反复折射,在角巩膜缘形成个光环,显微镜焦点落在角膜中央至另侧。投射与观察夹角可调整。裂隙宽度。放大程度中至高倍。投射亮度中至高度......”。
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