1、“.....项目对所在地互适性分析不同利益群体对项目适应性分析当地居民对本项目建设期望及关注度较高，对镇教育发展影响较大。建议项目建设期内，加强内外部监测，建立高效通畅反馈机制和渠道，接受群众监督，以保障工程实施过程出现各种问题得到及时解决。当地组织机构对项目适应性分析本项目建设符合当地组织机构规划要求，政府大力支持。可能出现问题项目建设程序不符合国家有关规定，建设进度受阻。措施建议项目严格按照有关建设程序执行，办理规划环保立项审批开工审批和竣工验收等有关手续，严格执行环保三同时制度和劳动安全保障措施，并确保各有关职能部门意见贯彻落实。有关部门应配合建设单位进步做好本项目宣传和沟通工作，以取得公众更多理解和支持。当地技术文化条件对项目适应性分析本项目建设牵涉到设计和施工等系列技术问题，当地技术可保障项目实施。可能出现问题设计施工单位选择不当......”。

2、“.....措施建议选择优秀设计监理施工单位，保障工程质量和进度。社会风险分析本项目社会风险因素主要为工程建设相关风险。见表表工程建设相关风险分析表序号风险因素持续时间可能导致后果措施建议工程及进度勘查不到位项目建设期间工程量变更工期拖长投资增加。坚持公平公开公正原则，选择资质符合要求业绩优良勘查设计单位施工单位及监利单位，对项目建设全面负责。工程设计缺少前瞻性与合理性项目建设及运行期间工程设计与该区域原有布局不够协调，主体结构设计欠缺前瞻性与合理性统，无法满足正常使用需求，浪费投资资金施工及监管不到位项目建设及运行期间工程进度拉长建设质量低劣，影响项目功能有效发挥。不可预见风险因素项目建设期间项目建设过程中可能遭遇不可预见不理地址条件，异常恶劣天气，未预料人工材料价格办理工程保险，以转移不可预见因素带来风险。上涨等，将对工程进度建设质量和投资费用造成影响......”。

3、“.....能满足学校师生日常生活运动需求。提高生活质量，保证学生身心健康，调动学生学习积极性，积极推进现代化学校建设步伐。项目建成后，将改善通江县县教育环境，切实提高教学质量。本项目主客观条件具备，技术可行，有良好社会效益，故项目可行。年月日程，全面推进各地办学质量和水平提高。此项工程是创造良好硬件设施和现代校园环境，为发展高水平教育提供强有力支撑，为创建教育强省奠定基础。因此该项目建设更为必要。第三章校址选择校址现状地点与地理位置通江县隶属四川省巴中市，地处四川盆地北缘巴中东北方向，地形地貌山地地形，西郊村位于通江县城西方向，人口规模余人。项目建设地点通江县诺江镇西郊村四社，位于县城西㎞处。场地土地权属类别与占地面积项目建设地点通江县诺江镇西郊村四社，土地所有权归国家所有，使用权归所有。学校总占地面积，其中建设用地面积......”。

4、“.....北纬度。根据地形地貌成因，区内主要可分为河流冲击阶地破碎黄土台塬地貌类型。河流冲击阶地主要分布在渭河两侧，高程约之间，渭河阶地高出河床，二级阶地比级阶地高出，三四五阶地海拔高程在之间。丘陵破碎黄土台塬主要位于第章总论项目背景项目名称通江县诺江镇西郊村小学项目概况及理由全村个社。全村余人含入住临时住户。本村面积约平方公里。随着本村人口增长，为使当地儿童得到系统基础教育，根据实际情况，本村决定拟办所小学，使本村儿童有个良好教育环境。报告编制依据投资项目可行性研究指南试用版国家教育事业发展十五规划纲要四川省教育事业发展十五规划巴中市教育事业第十个五年发展规划通江县教育事业第十个五年规划通江县中小学布局调整规划四川省教育厅关于实施民生八大工程通知委托方提供相关基础资料。项目提出理由与过程教育是项基础性战略性产业，是科教兴县重要组成部分，是项功在当代利在千秋事业......”。

5、“.....事关下代成长，事关全县人民整体素质提高，事关经济社会长远发展，事关全面建设小康社会进程。新形势下经济竞争说到底是人才竞争，人才竞争就是教育质量竞争。从长远看，个地方人民素质高低掌握知识程度拥有人才数量，决定着个地方经济发展速度发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各其是发达国家，都把发展振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。其目就是要争先抢占在国际竞争中科技人才和经济制高点。可以说现在教育差距就是将来经济发展社会进步差距。近几年，通江县教育事业取得了很大成就，但与广大人民群众对优质教育均衡教育迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件特别是农村学校办学条件有待改善等。通江县县委县政府确定建设和谐昌盛新通江县四大战略之首就是科教立本，在省市县三级十五规划中均把教育列入优先发展重点发展之中。省政府决定，从年在全省实施民生八大工程......”。

6、“.....包括农村义务教育经费保障机制农村义务教育辅助设施改造中小学条件装备农村寄宿制学校建设农村中小学教师周转房建设和普通高中等六个分项目。它将把党教育优先发展战略实实在在地落实到最基层，这无疑对通江县教育发展，特别是对诺江镇初级中学教育可持续发展带来千载难逢好机遇。项目概况建设地点项目位于通江县诺江镇西郊村四社。项目建设目标建设教学综合楼学生食堂锅炉房浴室办公楼公厕体育场水电路绿化等工程。主要建设条件该项目建设地点位于学校院内，周边供水供电通讯交通和场地条件优越，有利于建设。项目建设进度安排本项目于年月动工，预计年月底竣工，总建设工期个月。项目建设投资和筹资方案该项目建设总投资为元......”。

7、“.....高标准普及基础教育。坚持教育优先发展，高标准高品质普及年教育，实行九年制免费义务教育。优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展。推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目。加大政府对基础教育投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展格局。巴中市教育事业发展十五规划巴中市教育事业发展设计效果。根据生产性质和使用功能，确定建筑物防火防爆防腐蚀系列性质，并按照相应规范设计。积极采用行之有效新技术新结构新材料，力求发挥整体效益，节省投资。建构筑物结构布置，造型和构造处理应考虑工艺安装检修等系列要求。建筑工程方案建筑设计按照精心设计，突出功能，建设超前基本要求设计。平面布局设计......”。

8、“.....食堂教学综合楼锅炉房浴室办公楼公厕平面主要是按要求进行分区设计，力求布局合理，使用方便。另外，在平面设计中，我们强调空间使用灵活性和可改造性。使工程建筑发挥最大效能，适应未来发展需要。结构设计本项目建筑综合楼锅炉房浴室采用框架结构，现浇楼盖，结构安全等级为二级，设计使用年限为年，抗震类别为乙类。地基基础设计，必须坚持因地制宜就地取材保护环境和节约资源原则根据岩土工程勘察资料，综合考虑结构类型材料情况与施工条件等因素，精心设计。围护结构和内外装修根据该建筑特性，墙体般采用多孔砖。外墙采用丙烯酸外墙涂料粉刷，内墙装修材料为瓷砖和涂料。屋面防水用目前建设部批准和颁布新型技术成熟防水卷材，隔热层为当地惯用材料。建筑门窗采用塑钢门窗或不锈钢门窗。运动场所设计本工程运动场所主要分跑道篮球场排球场类，各场地具体规格及特征详见表......”。

9、“.....总建筑面积平方米。配套设施供电工程用电负荷和供电电源电力负荷应根据供电可靠性及中断供电在政治经济上所造成损失或影响程度，分为级负荷二级负荷及三级负荷。本工程公共照明消防用电为二级负荷，其它用电为三级负荷。场区供配电各装置配电将按照不同环境特点及有关规范进行设计，其中包括防腐防粉尘等特殊场所供配电设计。线路敷设采用架空桥架沟道直埋等方式。照明避雷接地按不同环境特点要求及有关规范进行设计。电气保护及防雷接地根据规定，本工程各属于二类防雷建筑物，分别按二类防雷建筑物要求进行保护。在建筑物屋顶设避雷带构设置及人力资源设置等内容进行了研究。工程部负责工程前期准备联系和现场工程管理其是发达国家，都把发展振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入......”。