1、“.....教师相机补充介绍上甘岭战役勇堵枪口的黄继光三总结无数不怕流血不怕牺牲的英雄战士用自己的生命共同铸成了道保家卫国的坚固防线，每个中国人在世界舞台上扬眉吐气。此时此刻，生活在和平幸福生活中的你最想对英雄战士说些什么呢选择其中位，把你心中的话写下来。第三课时造出了自己的„„中华人民国共和国成立是中华民族伟大复兴的开始，全国刚解放时，由于帝国主义的长期掠夺，国民党政府的腐败统治，以及多年的战争破坏，导致当时的中国工业技术低下，农业生产落后，当时的局面是什么样的新中国成立后，我们从国民党手里接收的是个贫穷落后千疮百孔的烂摊子，面对这样的局面，中国共产党人以大无畏的精神，领导全国人民，克服种种困难，大干苦干，使我国国民经济得到了恢复和发展，为今后的发展奠定了坚实的基础。从年开始......”。

2、“.....它的目标是集中力量发展重工业，同时相应地发展轻工业和其他工业，到年，第个五年计划超额完成，经济建设硕果累累，个个令人激动的开端出现了，大批旧中国没有的基础工业部门建立起来了，你们能说出哪些新中国的第呢很多同学对汽车颇感兴趣，介绍上资料指名读读新中国第车二他们回来了新中国的成立，经济建设的巨大成就不仅使全国上下片欢欣鼓舞，许多旅居海外的中国人同样欢欣鼓舞，他们为自己的祖国终于摆脱混乱与落后，开始走向复兴而高兴，很多人听到新中国成立的消息，就开始打点行装，迫不及待踏上回国的旅途，渴望将自己的知识和才华奉献给国家,介绍钱学森的事迹介绍李四光事迹。三总结全课新中国成立的，百废待兴，但由于多年的战乱和国民党政府的腐朽统治，导致刚成立的新中国缺乏各种专业人才，国外些仇视新中国的人......”。

3、“.....发表些别有用心的言论，比强用中国没有石油来挫伤中国人民建设新中国的信心，些旅居海外的科学家用自己爱国行动和辛勤工作揭穿了这些别有用心的谎言，为新中国的科技发展做出了巨大贡献。第单元家家有本难念的经父母的难处第课时教学目标使学生初步了解父母与自己有关的各种难处，体会到父母对自己的关心，从而形成爱家长及与家长分忧的思想。教学准备学生开展次调查访问，了解父母的各种难处工作方面的身体方面的经济方面的等。教学过程父母的难处我知道你说我说导入刚刚过完寒假，心里定很开心是吗但老师今天先想和大家聊个话题你对父母有什么不满指名自由说当我们发出这样的抱怨时，同学们有没有考虑过我们父母的难处下面请你全班集体交流二说说哪些难处和我有关问父母的哪些难处是因我而起......”。

4、“.....回忆往事你仔细地观察过妈爸爸妈妈吗伴随着你天天长大，他们却变老了白发天天的增多，脸上的皱纹也天天增多。同学们，看看你们的手，细皮白嫩，可妈妈的手变得越来越粗糙„„学生阅读佳作妈妈的手糖葫芦爸爸谈体会，并回忆往事。四欣赏歌曲烛光里的妈妈播放音乐布置课外作业回家做些力所能及的家务，也可布置学生写篇关于母爱和父爱的习作。第二课时作交流齐唱烛光里的妈妈第二课时教学目标通过辩论讨论交流让学生体会到自己也能为父母解决些难处，培养学生主动为父母分忧的思想意识并引导他们学会转化为积极的行动。让学生体会到接受父母关爱的同时也要有回报父母的意识。教学准备收集身边同学和小伙伴为父母分忧的事。教学过程交流习作上节课，我们布置了大家个任务，现在我们来交流下，任务完成情况......”。

5、“.....二小小讨论会除了帮父母做力所能及的家务外，我们还能为他们解决哪些难处呢下面来进行次小组讨论我和父母共患难小组讨论我和父母共患难的金点子交流金点子三确定阳光行动计划过渡语大人的难处来自家庭社会等各个方面，有的是我们小孩所不知道的难处。他们的难处有大有小，有些难处的家庭并不太平，并不和睦，有的竟然发生对抗，甚至发生战争，为点滴滴，我们是融合在起的。见参考总结是啊，我们是家人，相亲相爱的家人，你们长大了，有属于自己的秘密了，可你们和父母之间有割舍不了的亲情，也永远都有沟通的必要和理由。第二课时我们是朋出示个图案设计，三个圆，代表家三口，他们会交叉，是什么原因交叉在起，说明什么交叉的地方就代表着爱与独立，每个人都有自我独立的部分，有自己的人生，生活中更多的是份亲情......”。

6、“.....分为二看待事情，明确地表达自己的观点教师小结同学们要认识到有些事情作为未成年人必须告诉父母，有些事情告诉父母对自己有帮助的，提高他们与父母交流这情事的正确认识。三亲情传递，沟通无极限方面的问题当你们有了心事后，会向谁倾诉呢为什么有的同学愿意把自己的心事告诉爸爸妈妈，有的同学却什么也不愿意告诉父母，这是为什么呢引导学生充分发表自己的意见，鼓励同学们多联系身边的人和事来进生认识父母沟通，对于父母和孩子来说，实在是太重要了。二请爸爸妈妈听我说你们有自己的心事吗都有哪些心事呢可以把它写在纸条上，你也可以自己把它说出来。可以把学生的些问题进行归类，看看都有哪些的后果。你想想看，现在监狱中的徐力的心情会是怎么样的你想对他说些什么你和爸爸妈妈之间有严重的冲突和矛盾吗小结让学生明白......”。

7、“.....就是孩子和父母之间缺乏理解与沟通，让学我们之间有条沟吗。教师可以讲述曾经发生在我们浙江金华的个真实故事。他为何杀死自己的亲生母亲。这是个非常极端的故事，发生在个不该发生的时候，发生在个不该发生的家庭中，造成了个相当严重，从而拉近和父母之间的距离，在家庭中建立良好的人际关系小结爸爸妈妈是我们生活中最亲密的人，他们用自己无私博大的爱，默默地关心着我们，期盼着我们的成长和进步，我们也是我们的良师益友，搀扶着我们走上漫漫人生之路。谁言寸草心。报得三春晖。，我们用实际行动去理解父母，让父母发心，就是种最好的回报。四课后活动小组合作策划家长学校活动。我是独生女子教学目标让学生通过调查讨论了解我国的计划生育政策及其制定的原因。通过学习活动，使学生对于我国及全球人口的状况有定的了解。教的重要性......”。

8、“.....通过课堂学习活动，走进学生的内心世界，鼓励学生说出自己的心事，了解他们的内心需求，引导学生认识到应该把父母作为自己倾诉的对象，我父母之间建立起座沟通的桥梁，从而拉近和父母之间的距离，在家庭中建立良好的人际关系。课时安排两课时教学准备。事先准备几则事例。相关资料美文等。学生根据自己的家庭情况，制作份亲情传递卡，并实施完成。教学过程第课时我们之间有条沟吗。教师可以讲述曾经发生在我们浙江金华的个真实故事。他为何杀死自己的亲生母亲。这是个非常极端的故事，发生在个不该发生的时候，发生在个不该发生的家庭中，造成了个相当严重的后果。你想想看，现在监狱中的徐力的心情会是怎么样的你想对他说些什么你和爸爸妈妈之间有严重的冲突和矛盾吗小结让学生明白，造成这个人间悲剧的主要原因......”。

9、“.....让学生认识父母沟通，对于父母和孩子来说，实在是太重要了。二请爸爸妈妈听我说你们有自己的心事吗都有哪些心事呢可以把它写在纸条上，你也可以自己把它说出来。可以把学生的些问题进行归类，看看都有哪些方面的问题当你们有了心事后，会向谁倾诉呢为什么有的同学愿意把自己的心事告诉爸爸妈妈，有的同学却什么也不愿意告诉父母，这是为什么呢引导学生充分发表自己的意见，鼓励同学们多联系身边的人和事来进行分析，分为二看待事情，明确地表达自己的观点教师小结同学们要认识到有些事情作为未成年人必须告诉父母，有些事情告诉父母对自己有帮助的，提高他们与父母交流这情事的正确认识。三亲情传递，沟通无极限出示个图案设计，三个圆，代表家三口，他们会交叉，是什么原因交叉在起，说明什么交叉的地方就代表着爱与独立，每个人都有自我独立的部分......”。