1、“.....屋面均布活荷载。楼面均布活荷载标准值。首层挑檐板恒载活载西南科技大学本科生毕业设计墙体自重首层墙体重。标准层墙体重。女儿墙自重。楼梯自重首层恒载首层活载。标准层恒载同上标准层活载同上西南科技大学本科生毕业设计第五章电算部分各标准层平面简图层平面简图西南科技大学本科生毕业设计二层平面简图西南科技大学本科生毕业设计三层平面简图西南科技大学本科生毕业设计四层平面简图西南科技大学本科生毕业设计五层平面简图西南科技大学本科生毕业设计六层平面简图西南科技大学本科生毕业设计各标准层恒荷载平面图层楼面恒荷载简图注考虑到计算机自动计算楼板的板厚荷载......”。

2、“.....所以恒荷载输入时减去了其楼板厚度的荷载西南科技大学本科生毕业设计三层楼面恒荷载简图注考虑到计算机自动计算楼板的板厚荷载......”。

3、“.....楼面活荷载简图西南科技大学本科生毕业设计各标准层现浇板厚度图层楼面板厚度西南科技大学本科生毕业设计二层楼面板厚度西南科技大学本科生毕业设计三层楼面板厚度西南科技大学本科生毕业设计四层楼面板厚度西南科技大学本科生毕业设计五层楼面板厚度西南科技大学本科生毕业设计六层楼面板厚度各层梁间荷载平面图西南科技大学本科生毕业设计二层楼面梁间荷载简图西南科技大学本科生毕业设计三层楼面梁间荷载简图西南科技大学本科生毕业设计四层楼面梁间荷载简图西南科技大学本科生毕业设计五层楼面梁间荷载简图西南科技大学本科生毕业设计六层楼面梁间荷载简图西南科技大学本科生毕业设计中楼层组装图西南科技大学本科生毕业设计总信息图地震信息图西南科技大学本科生毕业设计调整信息图西南科技大学本科生毕业设计材料信......”。

4、“.....息图西南科技大学本科生毕业设计设计信息图西南科技大学本科生毕业设计风载信息图西南科技大学本科生毕业设计西南科技大学本科生毕业设计各层楼板屋面板配筋简图层楼板配筋简图西南科技大学本科生毕业设计二层楼板配筋简图西南科技大学本科生毕业设计三层楼板配筋简图西南科技大学本科生毕业设计四层楼板配筋简图西南科技大学本科生毕业设计五层楼板配筋简图西南科技大学本科生毕业设计六层楼板配筋简图西南科技大学本科生毕业设计各层梁配筋简图层梁配筋简图西南科技大学本科生毕业设计二层梁配筋简图西南科技大学本科生毕业设计三层梁配筋简图西南科技大学本科生毕业设计四层梁配筋简图西南科技大学本科生毕业设计五层梁配筋简图西南科技大学本科生毕业设计六层梁配筋简图西南科技大学本科生毕业设计各层梁柱配业出版社......”。

5、“.....平面设计根据任务书的要修订版，建筑设计防火规范北京中国建筑工业出版社混凝土结构设计规范北京中国建筑工业出版社建筑抗震设计规范北京中国建筑工业出版社建筑结构荷载构造形式和建筑技术，合理进行建筑布置，完成建筑构造设计，绘制建筑施工图。设计主要依据，房屋建筑制图统标准北京中国建筑工业出版社民用建筑设计通则北京中国建筑工业出版社，据荷载规范查得活载为西南科技大学本科生毕业设计第三章建筑设计设计要求坚持适用经济安全美观的设计原则，根据所给条件，明确建筑功能分区，作好人流疏散和防火设计。采用先进经济合理的建筑，及均小于卵石层，厚度为，承载力特征值......”。

6、“.....主导风向冬季为北偏东，夏季为东南风，粗糙度为类雪荷载标准值为。屋面为不上人屋面，根计场地地质构成为地下水位高程为，地下水对般建筑材料无腐蚀作用。填土层，厚度约为，承载力特征值为，天然重度砂土层，厚度约为，承载力特征值为，天然重度，场地特征周期为建筑结构抗震等级为三级，设计地震分组为第组。建筑设计使用年限为年建筑耐火等级为Ⅱ级工程地质及水文地质条件根据绵阳市游仙区城建勘察测绘有限公司提供的地质勘察报告，本设，结构层高第层为从基础顶面算起，室内外高差为，总建筑高度为。建筑及场地主要设计参数工程名称绵阳市个体企业办公大楼抗震设防烈度为度，设计地震基本加速度为建筑场地类别Ⅱ类场地各位老师批评指正......”。

7、“.....采用钢筋混凝土框架结构，层，平面呈凹字型。总建筑面积为，横向，纵向。建筑层高均为计的目的与要求。框架结构设计的计算工作量很大，在计算过程中以手算为主，后面采用建筑结构软件进行电算，并将电算结果与手算结果进行了误差分析对比。由于自己水平有限，难免有不妥和疏忽之处，敬请经过查阅资料设计计算论文撰写以及图纸绘制，加深了对规范等相关内容的理解，巩固了专业知识，提高了综合分析解决问题的能力。并熟练掌握了和结构设计软件，基本上达到了毕业设计经过查阅资料设计计算论文撰写以及图纸绘制，加深了对规范等相关内容的理解，巩固了专业知识，提高了综合分析解决问题的能力。并熟练掌握了和结构设计软件，基本上达到了毕业设计的目的与要求。框架结构设......”。

8、“.....第二章工程概况建筑型式规模及平面布置建筑及场地主要设计参数工程地质及水文地质条件气象资料第三章建筑设计设计要求设计主要依据平面设计立面设计楼梯设计防火设计建筑做法屋面做法不上人屋面楼面做法卫生间楼面做法外墙做法内墙做法卫生间墙体做法女儿墙做法第四章结构设计结构选型布置及计算简图材料信息结构选型柱网布置梁柱的截面尺寸横向框架计算简图混凝土强度等级钢筋级别楼板设计屋面荷载不上人屋面楼面荷载卫生间楼面荷载防滑铺地砖楼板配筋计算荷载统计计算屋面荷载不上人屋面楼面荷载卫生间楼面荷载防滑铺地砖外填充墙体荷载内填充墙体荷载卫生间墙体荷载女儿墙楼梯荷载统计重力荷载代表值的计算第五章电算部分各标准层平面简图各标准层恒荷载平面图各标准层活荷载平面图各标准层现浇板厚度图各层梁间荷载平......”。

9、“.....是毕业前的综合学习阶段，是深化拓宽综合教和学的重要过程，是对大学期间所学专业知识的全面总结。通过毕业设计，可以将以前学过的知识重温回顾，对疑难知识再学习，对提高个人的综合知识结构有着重要的作用。通过毕业设计，使我们在资料查找设计安排分析计算施工图绘制口头表达等各个方面得到综合训练，具备从事相关工作的基本技术素质和技能。目前，我国建筑中仍以钢筋混凝土结构为主，钢筋混凝土造价较低，材料来源丰富......”。