1、“.....陶安侍奉皇帝十余年,与其他读书人相比资格最老,皇帝制作了门联送给他,说国朝谋略无双士,翰苑文章第家。当时人们都认为这是非常荣耀的。有的御史向皇帝提到陶安私下的些过失,皇帝盘问说陶安怎么能有这样的事况且你是从哪里知道的那个御史回答说我也是道听途说。皇帝大怒,立刻罢免了他。二古代诗歌鉴赏分分颔联运用了虚实对比的表现手法分。上联写梦见自己回到了万里之外的家园,感受到蝴蝶状梦境的美妙和归家的快乐下联写梦醒后半夜三更听到子规杜鹃的哀啼,营造了种悲苦凄凉的意境分。梦中归乡是虚写......”。
2、“.....虚实相生对比分,表现了游子的孤独寂寞和思乡的悲苦分。分故园书动经年绝表明作者已经很久没有收到家书,表达了作者渴望得到家书,了解家乡和亲人情况的思乡情感或者说表达了作者收不到家书的孤独愁苦之情分华发春唯满镜生表现了作者对时光易逝人生易老的感慨分自是不归归便得,五湖烟景有谁争表达了作者是回乡还是漂泊是归隐还是宦海苟且的矛盾心理分。诗歌赏析此诗载于全唐诗卷六百七十九。诗起笔,就渲染出片暮春景色春水远流,春花凋谢。流水落花春去也诗人深深感叹春光易逝,岁月无情。诗第二句送尽东风过楚城更加感伤......”。
3、“.....依依为她送别。这里,不是春风他送我回故乡,而是他在异乡送春归。这送字表达了诗人凄楚的情怀。诗人面对着落红满地柳絮漫天的残春景物,不可能不更加思念故乡。由送春而牵动的思乡之情,笼罩全篇。下句写的是思乡衷曲。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。这联进入正题,写春夕,写得极为精粹,是传诵的名句。诗人运用了新奇的造语,对仗工整,韵律和谐,创造出种曲折幽深的情境。上句巧写梦境。由于游子日有所思,夜间便结想成梦,梦见自己回到了万里之外的家园。然而,这只不过象庄周梦见自己变成蝴蝶......”。
4、“.....虽然有趣,毕竟虚幻而短暂,醒来之后,蝴蝶还是蝴蝶,庄周还是庄周。游子从蝴蝶梦中获得片刻的回乡之乐,但梦醒以后,发现自己依旧孤眠异乡,家园依旧远隔万里,岂不更加空虚失望,更加触动思乡之情。何况此时又正当子规枝上月三更夜深人静,月光如水子规鸟即杜鹃在月下哀哀啼唤子归,子归,„„听着子规啼,想着蝴蝶梦,游子的心,该是何等的痛苦哀伤,真如李白诗句中所谓道叫回肠断,这里,十四个字写出了三层意思由思乡而入梦,层梦醒而更思乡,二层子规啼唤,愁上加愁,三层。这三层,层比层深,而且互相烘托映衬......”。
5、“.....虚实蝴蝶梦与子规啼,乐悲子规啼与三更月,声色,构成片清冷凄凉愁惨的气氛,令人触目伤怀。上联以景传情,下联则直接诉说思乡之苦。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。诗人长期不能回家,连家信也动不动长年断绝,音讯杳然,他不可能不望眼欲穿,忧心如焚。这句中的个动字,把诗人那种由期待而沮丧而嗟怨的复杂的心理,逼真地传达出来了。已经是点整,他得在街上随便买点东西吃,然后赶去办公室。昨天从法庭回来,他受到了律师事务所其他律师的嘲笑,他的委托人南方铁路公司的总经理也打电话来把他臭骂了顿......”。
6、“.....做了公正而简洁的陈述。陪审团随后退庭。分钟后,陪审团重新回到法庭上。个陪审团成员宣读他们的决定我们支持原告提出的万美元的赔偿要求。林顿戈尔德发出了无奈的苦笑。第二天早上,戈尔德夹着他的公文包个,而其他四个则在想可怜的女人,但他还是依照程序做总结陈述很明显,罗杰斯太太这是在趁机勒索。南方铁路公司拒绝这非法要求。邪说不去,则正道不兴,天下何从治安顿首曰陛下所言,可谓深探其本矣。安事帝十余岁,视诸儒最旧。御制门帖子赐之曰国朝谋略无双士,翰苑文章第家。时人荣之。御史或言安隐过......”。
7、“.....且若何从知曰闻之道路。帝大怒,立黜之。明史列传第二十四注如到往,引申为接见。下列对文中画波浪线部分的断句......”。
8、“.....不正确的项是分耆儒是指年老的学者。耆意为年老。儒在汉以后泛指读书人,与春秋战国时的儒家学派不同。吊伐是把要惩处的人或有罪的人悬挂起来,人们齐讨伐他们。这是古代在国家军队收复失地时常见的做法。生祠是指为活人修建的祠堂。建生祠,是古代信仰民俗,对于有德政的官员,民为之立生祠,以颂其功德,并加以奉祀。易也称周易,是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是本揭示事物变化的书。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是分陶安学养丰厚。他自小聪明,广泛阅读经史,学有专攻......”。
9、“.....陶安擅长政治投机。元末大乱,陶安避世不出,但明太祖大军到,他又率领乡亲迎接,并奉承太祖说起兵是顺天意得民心。陶安深谋远虑。他深知金陵的战略地位,肯定太祖攻克金陵的战略目标陈友定叛军攻打饶州城时,陶安抚民心待援兵而获胜。陶安对朝廷极忠诚。他在地方任职爱民如子政绩显著,深受百姓崇敬在中央任职出谋划策针砭时弊,深受皇帝信任。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分御史或言安隐过,帝诘曰安宁有此,且若何从知分陈友定兵攻城,安如吏民谕以顺逆,余皆婴城固守......”。
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