1、“.....有组织有准备地组织观摩教学和教学经验交流。组织教师的业务进修，认真抓好师资培训工作，搞好培训档案。强化教学管理，搞好任课教师教学七项常规的检查量化记分考评工作，优化教学的行程性评价，全面提高教学质量。做好任课教师教学目标班级教学目标教研组教学目标的制定统计计算考评工作，作好终结性教学目标分析，激励教师个人教师集体的优化。认真做好体育卫生工作，全面提高学生身体素质。充分发挥电教仪器和图书的作用。做好毕业班教学管理工作。认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编制课程表，做好代课调课工作......”。

2、“.....组织好期中期末和毕业升学等考试工作。搞好设备的添置管理和使用及教学资料的收集保管使用等工作，并将有关教学资料及时归档。召开教学会议，研究和解决教学中存在问题，表彰先进事迹，树立教师榜样。召开学生会和家长会，表彰优秀学生，树立学习榜样。教导处教研制度为认真搞好教研组建设，促进整体优化特定如下制度会议制度按规定每周二为语文周三为技能科周五为数学教研科组活动时间，部门教导积极组织本组教师坚持每周次活动，全学期次，每次活动事前准备充分，会议有记录，每次活动时间不少于课时。语数教研办公时间为下午第二节课后。技能科周三上午第节。教师应积极参加教研活动......”。

3、“.....发挥各自的优势，促进集体优化。教导主任要准时到位，确实做到督促检查帮助和指导。教研组全体成员应准时参加学校教导处教研组的切会议。教师参加会议情况，做为教师考勤和业务考核的内容之。二备课制度备课要做到四备备课标备教材备学生备教案，要精心设计每节课，要体现改革创新精神。做到学期备课与单元备课相结合，单元备课与课时备课相结合。教导处负责落实三定定时间定内容定中心发言人要做好充分准备。集体备课要围绕三维目标，充分讨论研究教材的重点难点内容与要求，单元过关题目，考核要求，课时安排其中难点习题作业可根据学生不同具体情况有所不同......”。

4、“.....每次集体备课后，由组长和中心发言人共同填表，妥善保存，待教导处检查。集体备课要以老带新，以新促老，发挥集体智慧，提高集体备课水平。按课时，按要求写出教案。教案要规范，要求超过周备课，每两周教研科组长审批本组教师教案次，教导处学科主管负责人审批组长教案。三听课制度教师互相听课，全学期节以上。教导处主任每学期听课不少于节以上，校长每学期听课不少于节。要认真做好听课记录，听课记录项目齐全，听课后要及时评课,并与教师交换意做到四备备课标备教材备学生备教案议有记录，每次活动时间不少于课时。语数教研办公时间为下午第二节课后......”。

5、“.....教师应积极参加教研活动，主动承担教研任务，发挥各自的优势，促进集体优化。教导主任要准时到位，确实做到督搞好教研组建设，促进整体优化特定如下制度会议制度按规定每周二为语文周三为技能科周五为数学教研科组活动时间，部门教导积极组织本组教师坚持每周次活动，全学期次，每次活动事前准备充分，会主任工作。教师职业道德规范基本达标。具有指导课外活动的般能力。提高教师的教学能力。四努力改善学校办学条件，营造良好的育人环境改善实验室等专用教室条件。美化育人环境。教导处工作常规为认真的校领导集体，加强学校科学管理努力提高学校管理的有效性......”。

6、“.....建立民主的决策机制。建立教育教学评价体系。要尊重和支持校长行使决策和指挥权，要维护校长的权威。校长要定期向教代会报告工作，要尊重教职工代表大会，行使民主管理的权利，为教代会活动提供条件，并接受教职工代表大会的监督。第三章教职工代表第五条凡本校享有政治权利的在校教职工均有选举权和被选举权。第六条教职工的代表，以年级组处室为单位，由教职工直接选举产生。第七条教职工代表的选举要坚持先进性代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有教师领导干部职工工人各方面的代表，教师代表不少于代表总数的。第八条在般情况下，教代会每三年届，每年召开次会议......”。

7、“.....第九条根据需要，教职工代表大会可特约退休教师和学生家长列席会议。第十条教职工代表权利在教职工代表大会上，有表决权选举权和被选举权。在教职工代表大会上，自主地充分地发表自己的意见，参加关于学校决策的讨论。有权参加教职工代表大会及其工作机构组织的对学校执行教代会决议和提案落实的检查，有权参加评议学校工作和领导干部。第十条教职工代表的义务拥护中国共产党坚持党的基本路线，努力学习党的方针政策，不断提高思想觉悟业务水平和参加管理的能力，积极投身于学校教改。模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，遵守中小学教师职业首先规范......”。

8、“.....做好教职工代表大会交给的各顶工作。第四章组织制度第十二条教职工代表大会选举主席团主持会议，主席团成员应有党政工团教职工代表七至九人组成，其中教师应占多半数，教职工代表实行届内常任制。第十三条教职工代表大会每三年为届，每学年召开次至两次全体代表大会。每次会议必须由三分之以上的代表。遇到重要事项，经三分之以上的教职工代表提议，可提高召开临时会议。第十四条教职工代表大会中心议题的确定，要遵循议大事，办实事的原则，广泛听取教职工的意见，经大会主席团的审议后提供大会议论通过。第十五条教职工代表大会进行选举......”。

9、“.....第十六条教职工代表大会在其职权范围内通过的事项，非经教职工代表大会同意不得更改。第十七条教职工代表大会选举产生学校工会委员会，主持教职工代表大会期间的日常工作。第五章附则第十八条本制度于教职工代表大会通过并报校党组织批准之日起执行，解释权在教职工代表大会主席团。校长办公会议制度校长办公会的主要任务是就学校的发展建设中心任务和其他重要行政工作做出决策讨论教育教学教研行政后勤等工作的重问题，并做出相应决定听取各职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作......”。