1、“.....在线电势差为如图甲,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡线圈的水平边长,竖直边长线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度,方向垂直线圈平面向里线圈中通有可在范围内调节的电流静止,点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放,小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为,静电常数为,重力加速度为则小球的质量为,两点间的圆的半径为,两直径和垂直,为圆心,是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷,把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点,小球刚好能静圆的半径为,两直径和垂直,为圆心,是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷,把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点,小球刚好能静止,点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放,小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为,静电常数为,重力加速度为则小球的质量为,两点间的电势差为如图甲,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡线圈的水平边长,竖直边长线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度......”。
2、“.....把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点,小球刚好能静圆的半径为,两直径和垂直,为圆心,是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷,把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点,小球刚好能静止,点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放,小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为,静电常数为,重力加速度为则小球的质量为,两点间的电势差为如图甲,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡线圈的水平边长,竖直边长线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度,方向垂直线圈平面向里线圈中通有可在范围内调节的电流挂盘放上待测物体后,调节线圈中电流使得天平平衡,测出电流即可测得物体的质量为使天平的量程达到,线圈的匝数至少为匝若另选匝形状相同的线圈,总电阻,不接外电流时,两臂平衡保持不变,在线圈上部另加垂直纸面向外的磁场,且磁感应强度随时间均匀变大,磁场区域宽度,如图乙所示当挂盘中放质量为的物体时,天平平衡......”。
3、“.....闭合电路中就会有电流产生在闭合电键前,滑动变阻器滑动片应置于端选填或电键闭合后还有致使上下级之间民警职工之间的关系不够融洽。二是调查研究不够深。有的领导干部面对问题时,没有深入基层深入实际开展调研,摸清问题原因,找准问题症结,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结放松了对自己的要求,具体表现在是创新意识不强。缺乏对创建流新监狱的战术思考有的满足于已有成绩,安于现状工作浮在面上多,深入基层解决问题比较少,并通过分析图得出结论考点动能定理匀变速直线运,各卫星排列位置如图所示,则的向心加速度等于重力加速度在相同时间内转过的弧长最长在小时内转过的圆心角是的运动周期有可能是小时导体的伏安特性曲线如图中段所示,关于导体的电阻,下列说法正确的是电阻变化了电阻变化了电阻变化了电阻变化了沿直线作匀加速运动的质点,从时刻开始,在连续相邻的时间内的平均速度分别为,则的比值为在光滑的水平面上,用水平拉力使物体从静止开始移动,平均功率为,如果将水平拉力增加为,使同物体从静止开始移动......”。
4、“.....同时将小球从高为的平台上以初速竖直上抛,忽略空气阻力当两球同时到达同高度时,小球离地高度为三多项选择题共分,每小题分,每小题有二个或三个正确选项,全选对的,得分,选对但不全的,得分,有选错或不答的,得分如图,质量为的物体放在升降机的底板上若升降机从静止开始以的加速度竖直向下运动段位移下列说法正确的是物体所受的支持力为物体动能的增加量为物体重力势能的减小量为物体机械能的减少量为如图甲,轻杆端固定在点,另端固定质量为的小球现让小球在竖直平面内做圆周运动小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为,速度大小为,其图象如图乙所示则小球做圆周运动的半径时,小球受到的弹力与重力大小不相等时,小球受到的弹力方向向上时,小球受到的弹力大小为如图,块橡皮用细线悬挂于点,现用支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度匀速移动运动过程中保持铅笔的高度不变,悬挂橡皮的那段细线保持竖直橡皮运动到图示位置时,细线与竖直方向的夹角为则在铅笔未碰到橡皮前,橡皮的运动情况是橡皮在水平方向上作匀速运动橡皮在竖直方向上所受合力应竖直向上橡皮在图示位置处时,竖直方向的速度大小等于在时间内,橡皮在竖直方向上的位移大小为如图......”。
5、“.....小灯泡电阻电路中有电流通过的是若,请置画在白纸上,记为,选择合适的标度,作出橡皮筋拉力的大小和方向,记为接着他在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到点,将,试写出其中的种方法如图甲,在研究共点力的合成的实验中,同学将弹簧秤固定在贴有白纸的木板上,将环形橡皮筋挂在弹簧秤钩上,另端用圆珠笔尖向下拉,直到弹簧秤示数为设定值时,将橡皮筋两端的位的实验电路如图所示实验表明当穿过闭合电路的磁通量发生变化时,闭合电路中就会有电流产生在闭合电键前,滑动变阻器滑动片应置于端选填或电键闭合后还有多种方法能使线圈中产生感应电流圈上部另加垂直纸面向外的磁场,且磁感应强度随时间均匀变大,磁场区域宽度,如图乙所示当挂盘中放质量为的物体时,天平平衡,此时磁感应强度的变化率为五实验题共分研究感应电流产生的条件挂盘放上待测物体后,调节线圈中电流使得天平平衡,测出电流即可测得物体的质量为使天平的量程达到,线圈的匝数至少为匝若另选匝形状相同的线圈,总电阻,不接外电流时......”。
6、“.....不正确的项是耶律楚材很小就失去了父亲,长大后博览群书,精通天文,地理,律历,医卜等,颇有才华。元太祖及其继任者对耶律楚材都十分赏识,耶律楚材得到俸禄以后都能与亲族分享,却重来没有徇私情让他们做官。太宗皇帝即位,但是直由皇后掌握朝政大权,以致朝纲混乱。耶律楚材敢于忠言抗辩,让皇后对其颇为忌惮。耶律楚材最后死在任上,他生为官清廉,虽然多年担任朝廷的要职,但死后只留下他喜欢的书画等而没有什么财产。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分丙戌冬,从下灵武,诸将争取子女金帛,楚材独收遗书及大黄药材。如今写手好字已经很少令人惊叹,也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。政府不能要求人们在切场合使用手写,所以无纸化自动办公比手写汉字更加高效,也更低碳。只有让能写手好字重新成为实用追求,让手书汉字不仅成为项技能......”。
7、“.....下列表述,与原文意思不符的项是美国媒体率先报道了中国存在提笔忘字的现象,这报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓,这是汉字区别于其他文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之。在现代化发展中,用键盘输入替代汉字手写是必然选择,但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。数典忘祖的新文盲绝对不是行政指令或法律所能避免的,正如木兰秋闱无法保持军队战斗力。二古诗文阅读来源学科网文言文阅读分阅读下面的文言文,完成下题。耶律楚材,字晋卿,父履,以学行事金世宗,特见亲任,终尚书右丞。楚材生三岁而孤,母杨氏教之学。及长,博极群书,旁通天文地理律历术数及释老医卜之说,下笔为文,若宿构者。太祖定燕,闻其名,召见之。楚材身长八尺,美髯宏声。帝伟之,曰辽金世仇,朕为汝雪之。对曰臣父祖尝委质事之,既为之臣,敢仇君耶,帝重其言,处之左右。帝每征讨,必命楚材卜,帝亦自灼羊胛,以相符应。丙戌冬,从下灵武,诸将争取子女金帛,楚材独收遗书及大黄药材。既而士卒病疫,得大黄辄愈。指楚材谓太宗曰此人,天赐我家,尔后军国庶政,当悉委之......”。
8、“.....壬辰春,帝南征,将涉河,诏逃难之民,来降者免死。或曰此辈急则降,缓则走,徒以资敌,不可宥。楚材请制旗数百,以给降民,使归田里,全活甚众。又请遣人入城求孔子后得五十代孙元措奏袭封衍圣公付以林庙地。又率大臣子孙,执经解义,俾知圣人之道。置编修所于燕京经籍所于平阳,由是文治兴焉。丙申春,诸王大集,帝亲执觞赐楚材曰朕之所以推诚任卿者,先帝之命也。非卿,则中原无今日。朕所以得安枕者,卿之力也。楚材当国日久,得禄分其亲族,未尝私以官。行省刘敏从容言之,楚材曰睦亲之义,但当资以金帛。若使从政而违法,吾不能臂平衡保持不变,在线电势差为如图甲,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡线圈的水平边长,竖直边长线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度,方向垂直线圈平面向里线圈中通有可在范围内调节的电流静止,点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放,小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为,静电常数为,重力加速度为则小球的质量为,两点间的圆的半径为,两直径和垂直,为圆心,是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷,把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点......”。
9、“.....两直径和垂直,为圆心,是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷,把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点,小球刚好能静止,点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放,小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为,静电常数为,重力加速度为则小球的质量为,两点间的电势差为如图甲,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,两臂平衡线圈的水平边长,竖直边长线圈的下边处于匀强磁场内,磁感应强度,方向垂直线圈平面向里线圈中通有可在范围内调节的电流挂盘放上待测的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷,把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点,小球刚好能静圆的半径为,两直径和垂直,为圆心,是过圆心的竖直线圆上四点处各分布着四个带电量均为的正电荷,把个带电量也为的带正电的小球看作点电荷放在上的点,小球刚好能静止,点到圆心的距离也为现把此小球从点上方的点静止释放,小球能运动到点下方的最低点点未画出已知两点间的距离为,静电常数为,重力加速度为则小球的质量为,两点间的电势差为如图甲,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈......”。
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