1、“.....离心后存在于上清液中答案解析噬菌体侵染大肠杆菌时，经过搅拌离心，上清液是质量较轻的噬菌体外壳，沉淀物是被侵染的大肠杆菌，项搅拌不充分，噬菌体与细菌未分离，放射性应出现在沉淀物中，项标记的是噬菌体的，噬菌体侵染大肠杆菌时注入自身的，子代噬菌体的会含，上清液带有放射性的原因可能是噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，项正确，项。题组二两个经典实验的曲线分析肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的型细菌与型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内型活细菌和型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关格里菲思肺炎双球菌转化实验的叙述中，不正确的是若将活的型细菌单独注入到小鼠体内，菌体将不能存活加热杀死的型细菌在型活细菌的转化下被激活并在小鼠体内繁殖曲线段上升，与型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关加热杀死的型细菌不能使型细菌转化为型细菌答案解析在小鼠正常免疫系统的作用下，活的型细菌不能存活，正确加热杀死的型细菌将部分型细菌转化为型细菌，而不是被激活，由于型细菌摧毁了小鼠的免疫系统，导致段上升，正确加热杀死的型细菌不能转化型细菌，正确......”。

2、“.....搅拌离心后的实验数据如图所示，下列说法不正确的是图中被侵染细菌的存活率基本保持在，本组数据的意义是作为对照组，以证明细菌未裂解通过用含有放射性同位素和的培养基分别培养噬菌体，再用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中蛋白质和的变化细胞外的含量有，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌，或者是侵染时间过长部分子代噬菌体从细菌中释放出来本实验证明噬菌体传递和复制遗传特性的过程中起着重要作用答案解析实验设置要遵循对照原则和单变量原则。为了防止细菌裂解释放噬菌体干扰实验结果，因此设置被侵染的细菌的实验数据作为对照，正确。噬菌体是病毒，不能在普通培养基上培养，而是先培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染大肠杆菌，而且噬菌体蛋白质外壳没有进入细菌，。细胞外含有少量，原因是侵染时间过短或过长，正确。本实验证明噬菌体的遗传物质是，正确。二看法判断子代噬菌体标记情况考点三生物遗传物质的判断是遗传物质的实验结论烟草花叶病毒中是遗传物质......”。

3、“.....细胞质内的遗传物质是如何理解是主要的遗传物质提示有细胞结构生物的遗传物质是，无细胞结构的生物即病毒的遗传物质是或。生物界绝大多数的生物的遗传物质是，只有极少数生物的遗传物质是，因而是主要的遗传物质。不同生物遗传物质的比较生物类型病毒原核生物真核生物体内核酸种类或和和体内碱基种类种种种体内核苷酸种类种种种遗传物质或实例噬菌体烟草花叶病毒乳酸菌蓝藻玉米小麦人题肺炎双球菌转化的实质是什么提示肺炎双球菌转化实验中型细菌的片段整合到了型细菌的中，使受体细胞获得了新的遗传信息，即发生了基菌未裂解通过用含有放射性同位素和的培养基分别培养噬菌体，再用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中蛋白质和的变化细胞外的含量有，原因是有部型细菌不能转化型细菌，正确。年噬菌体小组的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和在侵染细菌过程中的功能，搅拌离心后的实验数据如图所示，下列说法不正确的是图中被侵染细菌的存活率基本保持在析在小鼠正常免疫系统的作用下，活的型细菌不能存活，正确加热杀死的型细菌将部分型细菌转化为型细菌，而不是被激活，由于型细菌摧毁了小鼠的免疫系统，导致段上升，正确加热杀死的内......”。

4、“.....与型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关加热杀死的型细菌不能使型细菌转化为型细菌答案解加热杀死的型细菌与型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内型活细菌和型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关格里菲思肺炎双球菌转化实验的叙述中，不正确的是若将活的型细菌单独注入到小鼠体菌时注入自身的，子代噬菌体的会含，上清液带有放射性的原因可能是噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，项正确，项。题组二两个经典实验的曲线分析肺炎双球菌转化实验中，将肠杆菌时，经过搅拌离心，上清液是质量较轻的噬菌体外壳，沉淀物是被侵染的大肠杆菌，项搅拌不充分，噬菌体与细菌未分离，放射性应出现在沉淀物中，项标记的是噬菌体的，噬菌体侵染大肠杆，上清液中析出较重的大肠杆菌搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中答案解析噬菌体侵染大物质为原料进行的，故在子代噬菌体的中会找到。用标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养搅拌离心检测......”。

5、“.....沉淀物的放射性占。上清液带有放射性的原因可能是离心时间过长，物质为原料进行的，故在子代噬菌体的中会找到。用标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养搅拌离心检测，上清液的放射性占，沉淀物的放射性占。上清液带有放射性的原因可能是离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中答案解析噬菌体侵染大肠杆菌时，经过搅拌离心，上清液是质量较轻的噬菌体外壳，沉淀物是被侵染的大肠杆菌，项搅拌不充分，噬菌体与细菌未分离，放射性应出现在沉淀物中，项标记的是噬菌体的，噬菌体侵染大肠杆菌时注入自身的，子代噬菌体的会含，上清液带有放射性的原因可能是噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，项正确，项。题组二两个经典实验的曲线分析肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的型细菌与型活细菌混合后，注射到小鼠上清液带有放射性的原因可能是离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离噬菌体侵染大肠杆菌后......”。

6、“.....谓全节曰兴复功臣，移刺郢州。长兴初，就加检校司徒，在郡有政声，俄授河西节度使。时明宗命高祖伐蜀师次岐山全节赴任及之具军容谒于辕门高祖以地理隔越乃奏还焉移沂州刺史。清泰初，为金州防御使。会蜀军攻其城，州兵才千人。父文操，本府军校，官至检校尚书左仆射。以全节之贵，累赠太师。全节少从军旅，同光末，为捉生指挥使。赵在礼之据魏州也，为邺都马步军都指挥使。唐明宗即位，授检校司空，历博单二州刺史。天成三年，赐竭忠建策使文学创作本身远离生活实践而将自己边缘化的原因，也不是中国现代化的文学叙事难以完成的原因。二古代诗文阅读分文言文阅读分阅读下面的文言文，完成题。马全节，字大雅，魏郡元城人也。使文学创作本身远离生活实践而全节少从军旅，同光末，为捉生指挥使。赵在礼之据魏州也，为邺都马步军都指挥使。唐明宗即位，授检校司空，历博单二州刺史。天成三年，赐竭忠建策使文学创作本身远离生活实践而将自己边缘化的原因，也不是中国现代化的文学叙事难以完成的原因。二古代诗文阅读分文言文阅读分阅读下面的文言文，完成题。马全节，字大雅，魏郡元城人也。使文学创作本身远离生活实践而将自己边缘化的原因......”。

7、“.....二古代诗文阅读分文言文阅读分阅读下面的文言文，完成题。马全节，字大雅，魏郡元城人也。父文操，本府军校，官至检校尚书左仆射。以全节之贵，累赠太师。全节少从军旅，同光末，为捉生指挥使。赵在礼之据魏州也，为邺都马步军都指挥使。唐明宗即位，授检校司空，历博单二州刺史。天成三年，赐竭忠建策兴复功臣，移刺郢州。长兴初，就加检校司徒，在郡有政声，俄授河西节度使。时明宗命高祖伐哈泼马克斯是擅长双方向滑音的大师，他在演奏时，随着不停地上下其手，美妙的滑音会飘然而出。他是最让我敬重的微信好友，隔空交往了年多后，我们终于有了促膝而谈的机会，每次的交流都给人见如故的感觉，有时甚至忘记了时间。下列各句中，没有语病句意明确的项是人民币入篮不但弥补了亚洲缺少世界级金融中心的短板，也能加大中国在世界经济格局中的分量，促进亚太地区经济的整合。诗歌以抒情的方式，集中地反映社会生活。在当代，关注生活的角度与方式是首诗成败的关键，也是诗人是否有想象力的体现。从国内现有新闻广播的节目类型看，目前，大致可分为轮盘早中晚新闻密集段轮盘板块节目板块节目专题节目等几种形式。解析只能观察真切的中国生活，基于变化了......”。

8、“.....上述三种猜想并不全面。请再提出种合理猜想。武汉有些晶体按比例带有定量的结晶水，带有结晶水的晶体在定温度下会脱去结晶水。草酸晶体在常温下是种无色透明晶体。草酸晶体受热时分解的化学方程式为↑↑化学兴趣小组的同学利用该信息以及所学的知识设计并开展实验，测定草酸晶体中结晶水的质量分数。图中固定装置已略去，装置气密性良好，装置中的试剂足量，注射器量程足够第题图Ⅰ测量装置的质量，排尽注射器中的空气。全节乃悉家财以给士，复出奇拒战，以死继之。贼退，朝廷嘉其功，诏赴阙，将议赏体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中答案解析噬菌体侵染大肠杆菌时，经过搅拌离心，上清液是质量较轻的噬菌体外壳，沉淀物是被侵染的大肠杆菌，项搅拌不充分，噬菌体与细菌未分离，放射性应出现在沉淀物中，项标记的是噬菌体的，噬菌体侵染大肠杆菌时注入自身的，子代噬菌体的会含，上清液带有放射性的原因可能是噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体，项正确，项。题组二两个经典实验的曲线分析肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的型细菌与型活细菌混合后，注射到小鼠体内......”。

9、“.....下列有关格里菲思肺炎双球菌转化实验的叙述中，不正确的是若将活的型细菌单独注入到小鼠体内，菌体将不能存活加热杀死的型细菌在型活细菌的转化下被激活并在小鼠体内繁殖曲线段上升，与型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关加热杀死的型细菌不能使型细菌转化为型细菌答案解析在小鼠正常免疫系统的作用下，活的型细菌不能存活，正确加热杀死的型细菌将部分型细菌转化为型细菌，而不是被激活，由于型细菌摧毁了小鼠的免疫系统，导致段上升，正确加热杀死的型细菌不能转化型细菌，正确。年噬菌体小组的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和在侵染细菌过程中的功能，搅拌离心后的实验数据如图所示，下列说法不正确的是图中被侵染细菌的存活率基本保持在，本组数据的意义是作为对照组，以证明细菌未裂解通过用含有放射性同位素和的培养基分别培养噬菌体，再用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中蛋白质和的变化细胞外的含量有，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌，或者是侵染时间过长部分子代噬菌体从细菌中释放出来本实验证明噬菌体传递和复制遗传特性的过程中起着重要作用答案解析实验设置要遵循对照原则和单变量原则......”。