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在国有企业效能监察工作会上的讲话发言稿【2017】 在国有企业效能监察工作会上的讲话发言稿【2017】

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《在国有企业效能监察工作会上的讲话发言稿【2017】》修改意见稿

1、“.....核糖体活动增强细胞周期变长,核糖体活动减弱细胞周期变短,核糖体活动减弱细胞周期变短,核糖体活动增强般成年人可以有意识地控制排尿,即可以憋尿,这说明高级中枢可以控制低级中枢排尿中枢位于大脑皮层下丘脑可以产生抗利尿激素渗透压感受器位于大脑皮层岁的王小晓因次意外,他的下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的甲状腺激素分泌量发生变化体温调节发生变化血糖含量发生变化④细胞外液渗透压发生变化免疫能力下降④④④下列与体液免疫有关的细胞结构是细胞膜线粒体内质网④高尔基体中心体细胞核核糖体④患者只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另只眼球组织。这过程与下列哪现象的免疫学原理相同少数患者注射青霉素后产生休克反应感染病毒导致人体免疫机能缺失注射流感疫苗后人体产生相应抗体产生红斑狼疮的病理过程突触前膜释放的递质与突触后膜结合,导致突触后膜神经元产生兴奋,则突触的膜电位变化为如图是个反射弧的部分结构图,甲乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在点以定的电流刺激......”

2、“.....乙不偏转甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转甲发生次偏转,乙不偏转植物扦插繁殖时,需要对插条进行去除成熟叶片保留芽和幼叶等处理,其原因是芽和幼叶生长迅速,容易成活芽和幼叶能产生生长素,促进生根芽和幼叶储存有较多的营养物质④去除成熟叶可降低蒸腾作用④④如图是个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应用月季作为实验材料进行促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是通过预实验可以确定实验浓度梯度位于之间促进扦插枝条生根的最适浓度是该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法不属于植物激素加到,图中曲线可以说明食物短缺降低了蝌蚪的存活率蝌蚪变态所需的时间与种群密度成负相关定范围内,蝌蚪生长速率与种群密度成正相关高种群密度下,能够变态为青蛙的可能性减小使虫体内部组织破坏,仅残留表皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草,这种真菌与幼虫的关系属于共生寄生竞争捕食下图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况在同将逐渐步入老龄化阶段蜜蜂等动物遇到敌害......”

3、“.....湖泊中莲的死亡率比较高冬虫夏草是种名贵的中药。冬草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核,长素产生情况的是顶芽侧芽老根生长点顶芽侧芽老根生长点顶芽侧芽老根生长点下列各项中,不属于对种群数量特征描述的是年,宜昌市的人口出生率为我国的人口麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况,图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图三中表示两点生长素浓度变化的曲线反应分别依次是和和和和④在植株上,能正确反映各部位生瓜的是甲乙丙丁鲜切花卉的保鲜是花卉市场面对的难题,科学工作者建议鲜花切离花株后及时用种植物激素处理,能延长保鲜期,该植物激素可能是赤霉素生长素,细胞分裂素如图所示表示燕观察株植株叶柄脱落情况④④如图表示黄瓜植株上枚雌蕊的子房发育曲线,其中甲乙两枚已经授粉,丙丁未授粉,但在丁柱头上涂抹了定浓度的生长素溶液。其中能发育成无子黄号为甲株乙株丙株将株全部去掉顶芽将株全部保留顶芽④将甲乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上定浓度的生长素......”

4、“.....防止叶柄脱落。为了验证这结论,该同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是选取同种生长状况相同的植株株,分别编号试管中的颜色浅同学从生物学资料中得知植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落。为了验证这结论,该同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是选取同种生长状况相同的植株株,分别编号为甲株乙株丙株将株全部去掉顶芽将株全部保留顶芽④将甲乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上定浓度的生长素,丙株保留幼叶将去掉叶片的甲乙两株叶柄横断面均涂上定浓度的生长素观察株植株叶柄脱落情况④④如图表示黄瓜植株上枚雌蕊的子房发育曲线,其中甲乙两枚已经授粉,丙丁未授粉,但在丁柱头上涂抹了定浓度的生长素溶液。同学从生物学资料中得知植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落。为了验证这结论,该同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是选取同种生长状况相同的植株株,分别编号为甲株乙株丙株将株全部去掉顶芽将株全部保留顶芽④将甲乙两株去掉叶片,保留叶柄,并在甲株的叶柄横断面涂上定浓度的生长素......”

5、“.....其中甲乙两枚已经授粉,丙丁未授粉,但在丁柱头上涂抹了定浓度的生长素溶液。其中能发育成无子黄瓜的是甲乙丙丁鲜切花卉的保鲜是花卉市场面对的难题,科学工作者建议鲜花切离花株后及时用种植物激素处理,能延长保鲜期,该植物激素可能是赤霉素生长素,细胞分裂素如图所示表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况,图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图三中表示两点生长素浓度变化的曲线反应分别依次是和和和和④在植株上,能正确反映各部位生长素产生情况的是顶芽侧芽老根生长点顶芽侧芽老根生长点顶芽侧芽老根生长点下列各项中,不属邮件服务新闻组讨论等服务支持网络管理协议,具有良好的可管理性和可维护性财政局网络系统设计方案应满足如下要求网络方案应采用成熟的技术,并尽可能采用先进的技术采用国际统标准,以拥有广泛的支持厂商,最大限度的采用同厂家的产品方案应合理分配带宽,使用户不受网上塞车的影响应充分考虑未来可能的应用,如桌面将承受大型应用软件和多媒体传输需求的压力该网络方案要具有高扩展性......”

6、“.....我国进出口总值比去年同期增长。其中,出口万亿元,增长进口万亿元,下降。这表明该时期内我国对外贸易结构更加优化科技含量增加处于外贸顺差处于外贸逆差来源学科网习近平出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。人人都珍惜和平维护和平,和平才是有希望结合使其失去侵染宿主细胞的能力下图为人体体温调节的示意图,有关叙述的是当受到寒冷刺激时,激素的分泌均会增加上图可反映出激素具有分级调节的特点下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉热觉的部位激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加下表选项中,甲乙丙三者关系能用右图表示的是选项表示内容甲乙丙碳元素的流向消费者库生产者内环境成分的关系血浆淋巴组织液生态系统的能量流动生产者消费者分解者甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体右图曲线显示个处于安静状态的人在不同气温中,流经皮肤血管的血液相对流量。据此判断......”

7、“.....选取了个样方,每个样方,发现个样方中种草药的株数依次为。可估算出这块草坪中这种草药株数约为右图表示水域生态系统的食物网,有关分析正确的是该生态系统的生产者是大型植物该食物网由条食物链构成信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递鲤鱼在该食物网中占有个营养级重症肌无力是种自身免疫疾病,病因是患者体内的神经肌肉突触后膜的受体蛋白受到破坏。正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生注射神经递质提高传递效率注射受体蛋白增加受体数量注射淋巴因子增强免疫能力在右图食物网中,若要使鸟体重增加,至少需要的草量为。鸟的增重中,来自动物性食物的比例为,那么与的关系可表示为科学家用拟谷盗和锯谷盗两种昆虫以面粉为食作为实验材料研究生物间的竞争关系,结果如右图所示,以下有关叙述的是拟谷盗的竞争力始终大于锯谷盗图锯谷盗竞争力增强与细玻璃管有关由图推测锯谷盗的个体大于拟谷盗加放细玻璃管对两种昆虫的生活都有利电突触是突触的种类型,与化学突触不同,电突触的突触膜通过缝隙连接,含有多个通道蛋白,带电离子可通过通道传递电信号,如图所示。下列有关兴奋通过电突触时的叙述中......”

8、“.....下列有关进步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验设计叙述中,正确的是组别清水浓度浓度浓度浓度浓度平均株高本实验结果说明油菜素内酯对芹菜生长的作用具有两重性应在浓度至浓度间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液选材时应选取同批种子使其萌发,从中选取株高长势相同的芹菜幼苗④培养芹菜幼苗时,只要培养条件相同即可④将小鼠细胞注入家兔体内,产生免疫网葡萄糖受抗原刺激后的淋巴细胞细胞周期变长,核糖体活动增强细胞周期变长,核糖体活动减弱细胞周期变短,核糖体活动减弱细胞周期变短,核糖体活动增强般成年人可以有意识地控制排尿,即可以憋尿,这说明高级中枢可以控制低级中枢排尿中枢位于大脑皮层下丘脑可以产生抗利尿激素渗透压感受器位于大脑皮层岁的王小晓因次意外,他的下丘脑受到损伤......”

9、“.....若不立即摘除,则另只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另只眼球组织。这过程与下列哪现象的免疫学原理相同少数患者注射青霉素后产生休克反应感染病毒导致人体免疫机能缺失注射流感疫苗后人体产生相应抗体产生红斑狼疮的病理过程突触前膜释放的递质与突触后膜结合,导致突触后膜神经元产生兴奋,则突触的膜电位变化为如图是个反射弧的部分结构图,甲乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在点以定的电流刺激,甲乙电流表的指针发生的变化正确的是甲乙都发生两次方向相反的偏转甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转甲发生次偏转,乙不偏转植物扦插繁殖时,需要对插条进行去除成熟叶片保留芽和幼叶等处理,其原因是芽和幼叶生长迅速,容易成活芽和幼叶能产生生长素,促进生根芽和幼叶储存有较多的营养物质④去除成熟叶可降低蒸腾作用④④如图是个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应用月季作为实验材料进行促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示......”

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