1、“.....不妨考虑两个角的和，要善于利用角的变换的思想方法解决问题利用诱导公式化简证明利用诱导公式化简三角函数的原则和要求原则遵循诱导公式先行的原则，即先用诱导公式化简变形，达到角的统，再进行三角函数名称转化，以保证三角函数名称最少要求化简过程是恒等变形结果要求项数尽可能少，次数尽可能低，结构尽可能简单，能求值的要求出值证明三角恒等式的主要思路由繁到简法由较繁的边向简单边化简左右归法使两端化异为同，把左右式都化为第三个式子转化化归法先将要证明的结论恒为终点，规定当线段与轴同向时，的方向为正向，且有正值当线段与轴反向时，的方向为负向，且有正值其中为点的横坐标这样，无论那种情况都有交点过点作轴交轴于点，根据三角函数的定义。我们知道，指标坐标系内点的坐标与坐标轴的方向有关当角的终边不在坐值大小解三角方程及三角不等式等问题时，十分方便。以坐标原点为圆心，以单位长度为半径画个圆，这个圆就叫做单位圆注意这个单位长度不定就是厘米或米。当角为第象限角时，则其终边与单位圆必有个的值为......”。

2、“.....利用三角函数线在解决比较三角函数了同角三角函数间的基本关系，以及二倍角的正弦余弦函数公式，熟练掌握基本关系及公式是解本题的关键练练趁热打铁已知，则答案直线的倾斜角为，则分别利用二倍角的余弦正弦函数公式化简，分母利用同角三角函数间的基本关系把化为，分子分母同时除以，利用同角三角函数间的基本关系弦化切，将的值代入即可求出值此题考查握诱导公式是解本题的关键例若，则的值为答案分析由已知的等式移项后，利用同角三角函数间的基本关系弦化切，求出的值，然后把所求式子的分子等式利用诱导公式化简求出的值，根据为第四象限角，利用同角三角函数间的基本关系求出的值，所求式子利用诱导公式化简后将的值代入计算尽快求出值此题考查了运用诱导公式化简求值，熟练掌整数倍的三角函数式中可直接将的整数倍去掉后再进行运算，如典型例题例已知，且为第四象限的角，则答案分析已知等整数倍的三角函数式中可直接将的整数倍去掉后再进行运算......”。

3、“.....且为第四象限的角，则答案分析已知等式利用诱导公式化简求出的值，根据为第四象限角，利用同角三角函数间的基本关系求出的值，所求式子利用诱导公式化简角三角函数间的基本关系弦化切，求出的值，然后把所求式子的分子等式利用诱导公式化简求出的值，根据为第四象限角，利用同角三角函数间的基本关系求出的值，所求式子利用诱导公式化简后将的值代入计算尽快求出值此题考查了运用诱导公式化简求值，熟练掌整数倍的三角函数式中可直接将的整数倍去掉后再进行运算，如典型例题例已知，且为第四象限的角，则答案分析已知等整数倍的三角函数式中可直接将的整数倍去掉后再进行运算，如典型例题例已知，且为第四象限的角，则答案分析已知等式利用诱导公式化简求出的值，根据为第四象限角，利用同角三角函数间的基本关系求出的值，所求式子利用诱导公式化简后将的值代入计算尽快求出值此题考查了运用诱导公式化简求值，熟练掌握诱导公式是解本题的关键例若，则的值为答案分析由已知的等式移项后......”。

4、“.....求出的值，然后把所求式子的分子分别利用二倍角的余弦正弦函数公式化简，分母利用同角三角函数间的基本关系把化为，分子分母同时除以，利用同角三角函数间的基本关系弦化切，将的值代入即可求出值此题考查了同角三角函数间的基本关系，以及二倍角的正弦余弦函数公式，熟练掌握基本关系及公式是解本题的关键练练趁热打铁已知，则答案直线的倾斜角为，则的值为。答案三角函数的图象与变换背背基础知识三角函数线三角函数线是通过有向线段直观地表示出角的各种对大宝。小芹坏了，这个条幅挂得太久，把安字的宝盖跟全字的王底折掉了，变成了女人第，咋办呐大宝咋办好办,看我来对付他。大宝把小芹往前推大宝领导，您看我这记性，这不是女人呢，她是我太太，我是经理，她是我老婆，这里除了我就她说的算，她是第女人，不也是女人第吗安检员你倒挺尊重你老婆吗大宝那当然啦，女人吗，女人是鲜花，是天使，是人类的母亲，当然得悉心照顾啦安检员抬头望望。安检员咦，你们工人戴得安全帽怎么是绿色的大宝信口绿色好，绿色环保，清凉解暑，静心利尿安检员什么，你们的安全帽还有理疗功能大宝对呀......”。

5、“.....简单实用，渴了能当饮料，饿了能当饭造安检员好了，你别忽悠了，你给工人戴着不省目的绿色安全帽就已经违反了安全规定，还未经国家技术监督部门审批，生产安全用品，两者并罚，罚款万。大宝辨白我，我没生产安全帽。安检员你没生产安全帽，刚才不是你说的吗，什么绿色环保，静心利尿，渴了能当饮料，饿了能当饭造。小芹大哥，我们确实没生产安全帽，那些安全帽是他刚才从西瓜摊儿上买的。安检员什么，从西瓜摊上买安全帽大宝推小芹下。大宝不是西瓜摊儿，是西瓜摊对面的劳保用品商店，是不是，赵秘书,小芹对，对，是劳动保护用品商店。安检员那好，你把安全帽给我拿来个，我要当场打压测试。大宝急得磨拳擦掌。大宝大哥，你看工人都上那么高，下来次不容易，不如咱们先去吃饭，等咱们吃完饭回来，再打压测试。安检员严厉不吃大宝那喝点水安检员不喝这时，青年工人从外面跑过来，戴着西瓜皮。青工喊经理，快去看看吧，你小舅子赵老三让楼顶掉下来的瓷砖把脑瓜子打破了，昏过去了小芹哎呀妈呀,那快去医院哪,童大宝，我弟弟没事咋的都行，要是有个三长两短，我非跟你离婚不可，让你净出馊点子，拿西瓜皮当安全帽......”。

6、“.....就会通过跳舞动作告诉同伴去采蜜在植物鼠蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级根瘤菌将大气的氮气转化成为含氮的无机化合物被植物利用据中国之声央广新闻报道，广西梧州发现处可谓植物中的大熊猫的万年野生水稻。它生长在阴凉且缺少阳光的地方，但穗就有近千粒果实。野生稻是水稻的祖先，抗病抗虫害能力特别强。随着生态环境的改变，种被称做水稻杀手的杂草稻已造成相关稻田平均减产左右，严重的达，因此该野生稻的发现具有重要价值。下列叙述的是对野生稻进行保护可以保护基因多样性利用杂交技术可以改良现有栽培水稻的基因库野生稻的光合效率很高，因此可以直接引种栽培栽培水稻与水稻杀手杂草稻发生竞争，导致水稻产量下降下列事例中，属于恢复力稳定性的是由于滥砍乱伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量般不会有太大变化乡村个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故个相对封闭的生态系统中闯入种大型肉食动物后......”。

7、“.....它们之间可以形成下列四种结构，其中最稳定的是下图表示密闭生态系统中种生物的二氧化碳释放量相对量的曲线图。请据图回答曲线代表的生物可能是消费者和分解者可以说是生态系统的基石都有可能是细菌曲线代表的生物可能是任何种生产者下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述中，不正确的是器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题猪的内脏构造大小和血管分布与人极为相似灵长类动物体内隐藏的可以导致人类疾病的病毒少于猪无论哪种动物作为供体，都需要在其基因组中导入种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因下图中，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。表示个外来干扰使之偏离这范围的大小表示恢复到原状态所需的时间曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标。下列说法的是值大小可作为生态系统抵抗力稳定性的定量指标在遭到干扰时，值的大小与生物种类有关，与数量也有定的关系。般情况下，对同个生态系统来说，值和值之间呈正相关值越大，这个生态系统的总稳定性越大若个相对封闭的生态系统中共有五个种群......”。

8、“.....其中最可能的是④④图甲乙分别表示人体体液中物质交换生态系统碳循环的模型图，以下说法正确的是人体发生过敏反应时，甲图中的增多导致组织水肿甲图中浓度最低的是乙图中的是生态系统中的基石因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是乙图中的所处的营养级下列关于基因工程及其产品的说法中，不正确的有几项基因工程中的目的基因是指编码蛋白质的基因基因工程的核心步骤是构建基因表是根据该表数据作出的些分析，其为总稳定性的定量指标。下列说法的是值大小可作为生态系皮有与与等遇到此类问题，不妨考虑两个角的和，要善于利用角的变换的思想方法解决问题利用诱导公式化简证明利用诱导公式化简三角函数的原则和要求原则遵循诱导公式先行的原则，即先用诱导公式化简变形，达到角的统，再进行三角函数名称转化，以保证三角函数名称最少要求化简过程是恒等变形结果要求项数尽可能少，次数尽可能低，结构尽可能简单，能求值的要求出值证明三角恒等式的主要思路由繁到简法由较繁的边向简单边化简左右归法使两端化异为同，把左右式都化为第三个式子转化化归法先将要证明的结论恒为终点......”。

9、“.....的方向为正向，且有正值当线段与轴反向时，的方向为负向，且有正值其中为点的横坐标这样，无论那种情况都有交点过点作轴交轴于点，根据三角函数的定义。我们知道，指标坐标系内点的坐标与坐标轴的方向有关当角的终边不在坐值大小解三角方程及三角不等式等问题时，十分方便。以坐标原点为圆心，以单位长度为半径画个圆，这个圆就叫做单位圆注意这个单位长度不定就是厘米或米。当角为第象限角时，则其终边与单位圆必有个的值为。答案三角函数的图象与变换背背基础知识三角函数线三角函数线是通过有向线段直观地表示出角的各种三角函数值的种图示方法。利用三角函数线在解决比较三角函数了同角三角函数间的基本关系，以及二倍角的正弦余弦函数公式，熟练掌握基本关系及公式是解本题的关键练练趁热打铁已知，则答案直线的倾斜角为，则分别利用二倍角的余弦正弦函数公式化简，分母利用同角三角函数间的基本关系把化为，分子分母同时除以，利用同角三角函数间的基本关系弦化切，将的值代入即可求出值此题考查握诱导公式是解本题的关键例若......”。