1、“.....，答案设函数，则的值为答案解析答案已知函数，，则满足的的取值范围是，，，，答案函数，，答案解析由题意，可知观察图像，得故的定义域为选已知，则时，，则答案解析，选已知函数的图像如图所示，则函数解析由题意，可知观察图像，得故的定义域为选已知，则时，，则答案解析，选已知函数的图像如图所示，则函数的定义域是，，所以，即，所以，选已知函数，，则答案设是定义在上的周期为的函数，当，练趁热打铁函数的定义域为，，，，答案若函数的定义域是则函数的定义域是，或，故选例已知函数的定义域为，，则函数的定义域为分析本题属于复合函数的定义域问题，在求解该问题时，这属于等量代换，注意还原的与被还原的取值范围的致性答案，练问题，求解时注意对二次根式中的被开方数列约束条件，并注意分式中对分母的限制条件......”。

2、“.....列出相应不等式求解即可答案解析由已知得，即或，解得转化为恒成立问题来解决典型例题中华资源库例函数的定义域为分析本题属于简单函数的定义域求解问题有意义第三类是不给出函数的解析式，而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域，求参数范围问题，常转问题有意义第三类是不给出函数的解析式，而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域，求参数范围问题，常转化为恒成立问题来解决典型例题中华资源库例函数的定义域为分析本题属于简单函数的定义域求解问题，求解时注意对二次根式中的被开方数列约束条件，并注意分式中对分母的限制条件，以及对数的真数大于零，列出相应不等式求解即可答案解析由已知得，即或，解得或，故选例已知函数的定义域为，，则函数的定义域为分析本题属于复合函数的定义域问题，在求解该问题时，这属于等量代换，注意还原的与被还原的取值范围的致性答案，练练趁热打铁函数的定义域为，，，，答案若函数的定义域是则函数的定义域是，所以，即......”。

3、“.....选已知函数，，则答案设是定义在上的周期为的函数，当，时，，则答案解析，选已知函数的图像如图所示，则函数的定义域是，，答案解析由题意，可知观察图像，得故的定义域为选已知，则答案已知函数，，则满足的的取值范围是，，，，答案函数的定义域为，，，答案设函数，则的值为答案解析，因此，故选若函数的定义域为，，则函数的定义域是答案，若，则答案解析，故，故选在实数的原有运算中，我们定义新运算如下当时，当时，设函数，则函数的值域为，，，，答案解析由题意知，当，时当，时，即当，时选二填空题分已知函数......”。

4、“.....，则，的最小值为答案中华资源库设函数若，则实数的取值范围是答案若函数的定义域为值域为，，则实数的取值范围是答案，解析函数的图象的对称轴为直线，且，令，专题函数函数的定义域背背基础知识函数的定义域就是使得函数解析式有意义时，自变量的取值范围就叫做函数的定义域，定义域般用集合或区间表示求定义域的基本原则有以下几条分式分母不能为零根式偶次根式中被开方数非负，对奇次根式中的被开方数的正负没有要求幂指数及中底数对数函数对数函数中真数大于零，底数为正数且不等于三角函数正弦函数的定义域为，余弦函数的定义域为，正切函数的定义域为，讲讲基本技能求函数定义域的主要依据是分式的分母不能为零偶次方根的被开方式其值非负对数式中真数大于零，底数大于零且不等于对于复合函数求定义域问题，若已知的定义域则复合函数的定义域由不等式得到对于分段函数知道自变量求函数值或者知道函数值求自变量的问题，应依据已知条件准确找出利用哪段求解与定义域有关的几类问题第类是给出函数的解析式......”。

5、“.....此时除要考虑解析式有意义外，还应考虑使实际问题或几何问题有意义第三类是不给出函数的解析式，而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域，求参数范围问题，常转化为恒成立问题来解决典型例题中华资源库例函数的定义域为分析本题属于简单函数的定义域求解问题，求解时注意对二次根式中的被开方数列约束条件，并注意分式中对分母的限制条件，以及对数的真数大于零，列出相应不等式求解即可答案解析由已知得，即或，解得或，故选例已知函数的定义域为，，则函数的定义域为分析本题属于复合函数的定义域问题，在求解该问题时，这属于等量代换，注意还原的与被还原的取值范围的致性答案，练练趁热打铁函数的定义域为，，，，答案若函数变量求函数值或者知道函数值求自变量的问题，应依据已知条件准确找出利用哪段求解与定义域有关的几类问题第类是给出函数的解析式，这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围第二类是实际问题或几何问题，此时除要考虑解析式有意义外......”。

6、“.....试题分析对于文言文内容的理解，首先要疏通文字，大至读懂内容。本题是要求概括人物形象，要找出文中人物的言行，从其言行的反映的性格思想品质方面来分析，可以根据人物具体的言行表现逐概括。考点定位欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价。技巧点拨课内积累应用组词法给难解实词组词，还原到文中考查，根据词性适当调整通读文章解大意前后联系译难点人名地名不必译特殊句式调译序字字落实重直译。通读选文审清题干回归原文直接答题或概括答题结合文章内容故事细节和人物个性，从为人道理处世方式科学哲理三个方面考虑，表达方式可平时积累，临考借用。课时作业能力提升届江苏省江阴市暨阳中学九年级上学期第次月考阅读下面的文字，完成后面题目。松江府通判许君传清刘大櫆许君讳曾裕，少卓荦有大志，年甫六龄，值母病笃，即知长跪祖庙之前，祷求至十余日不倦。稍长，从塾师受学，聪颖出其辈类，于书无所不读。后入赀补官，得通判松江水利船政。松江地滨海，旧设巡海之船，其名曰乌船。向者，通判监修，上下多侵渔。其船遇风辄坏。君独亲自验试，而其弊始除。先是，远人负贩至松江，松江奸民取其货，而负其价直不还。君至......”。

7、“.....松江河道细狭，易至填淤。填淤则舟楫不通，而民田亦无以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其费皆出自民间，积至巨万。有司粗为兴筑，而浮消其费大半。君独以私己之稇载有限，而取万民之膏血甚多，于心不忍。乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河边立石以纪其事。滨海失业之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私货，浮于口粮之外者至百余艘。君念穷民非有大奸，徒以无知嗜利而自致干纪之诛，必加详报，则己虽有获贼之誉，而死者不可复生。因潜请于布政辰公，恳其宽赦。辰公察君爱民出中心之诚，深为激赏。选自续修四库全书海峰文集有删节注稇ǔ载满载，这里指牟利多。荦明显，分明。下列句子中的之与禁之不止的之用法相同的项是分渔人甚异之怅恨久之水陆草木之花至之市下列对人物的分析评价有的项是分从聪颖出其辈类，于书无所不读这句话可以看出许曾裕是个勤学的人。许曾裕体恤百姓，亲自试验乌船，解决了乌船遇风容易坏的问题。松江府百姓为了表达对许曾裕的尊敬，在河边立碑记下了他的许多事迹。许曾裕担任松江府通判期间执法严厉，他认为对私运货物的百姓要严惩，才能正民心......”。

8、“.....惩其尤狡黠者数人，而负贩皆感泣。分译乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。分译答案分分分笃严重向从前始才④潜暗地里偷偷地分分先生到任后，惩罚了其中特别狡诈的几个人，商贩们都感动流泪了。得分点至其分许曾裕就亲自丈量河道的深度和宽度，不允许施工有丝毫，是条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心女孩听得很是痴迷。她的天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的人怜之何陋之有辍耕之垄上下面关于本语段内容表述有误的项是。分蒙恬实，，答案设函数，则的值为答案解析答案已知函数，，则满足的的取值范围是，，，，答案函数，，答案解析由题意，可知观察图像，得故的定义域为选已知，则时，，则答案解析，选已知函数的图像如图所示，则函数解析由题意，可知观察图像，得故的定义域为选已知，则时，，则答案解析......”。

9、“.....则函数的定义域是，，所以，即，所以，选已知函数，，则答案设是定义在上的周期为的函数，当，练趁热打铁函数的定义域为，，，，答案若函数的定义域是则函数的定义域是，或，故选例已知函数的定义域为，，则函数的定义域为分析本题属于复合函数的定义域问题，在求解该问题时，这属于等量代换，注意还原的与被还原的取值范围的致性答案，练问题，求解时注意对二次根式中的被开方数列约束条件，并注意分式中对分母的限制条件，以及对数的真数大于零，列出相应不等式求解即可答案解析由已知得，即或，解得转化为恒成立问题来解决典型例题中华资源库例函数的定义域为分析本题属于简单函数的定义域求解问题有意义第三类是不给出函数的解析式，而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域，求参数范围问题，常转问题有意义第三类是不给出函数的解析式，而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域，求参数范围问题......”。