《党员四个意识对照检查材料【2017】》修改意见稿
1、“.....故选若函数的定义域为,,则函数的定义域是答案,若,则答案解析,故,故选在实数的原有运算中,我们定义新运算如下当时,当时,设函数,则函数的值域为,,,,答案解析由题意知,当,时当,时,即当,时选二填空题分已知函数,的值为答案对任意两个实数定义若,,则,的最小值为答案中华资源库设函数若,则实数的取值范围是答案若函数的定义域为值域为,,则实数的取值范围是答案,解析函数的图象的对称轴为直线,且,令,专题函数函数的定义域背背基础知识函数的定义域就是使得函数解析式有意义时,自变量的取值范围就叫做函数的定义域,定义域般用集合或区间表示求定义域的基本原则有以下几条分式分母不能为零根式偶次根式中被开方数非负......”。
2、“.....底数为正数且不等于三角函数正弦函数的定义域为,余弦函数的定义域为,正切函数的定义域为,讲讲基本技能求函数定义域的主要依据是分式的分母不能为零偶次方根的被开方式其值非负对数式中真数大于零,底数大于零且不等于对于复合函数求定义域问题,若已知的定义域则复合函数的定义域由不等式得到对于分段函数知道自变量求函数值或者知道函数值求自变量的问题,应依据已知条件准确找出利用哪段求解与定义域有关的几类问题第类是给出函数的解析式,这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围第二类是实际问题或几何问题,此时除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题或几何问题有意义第三类是不给出函数的解析式,而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域,求参数范围问题,常转化为恒成立问题来解决典型例题中华资源库例函数的定义域为分析本题属于简单函数的定义域求解问题,求解时注意对二次根式中的被开方数列约束条件,并注意分式中对分母的限制条件,以及对数的真数大于零......”。
3、“.....即或,解得或,故选例已知函数的定义域为,,则函数的定义域为分析本题属于复合函数的定义域问题,在求解该问题时,这属于等量代换,注意还原的与被还原的取值范围的致性答案,练练趁热打铁函数的定义域为,,,,答案若函数变量求函数值或者知道函数值求自变量的问题,应依据已知条件准确找出利用哪段求解与定义域有关的几类问题第类是给出函数的解析式,这时函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值范围第二类是实际问题或几何问题,此时除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实,,答案设函数,则的值为答案解析答案已知函数,,则满足的的取值范围是,,,,答案函数,,答案解析由题意,可知观察图像,得故的定义域为选已知,则时,,则答案解析,选已知函数的图像如图所示,则函数解析由题意,可知观察图像,得故的定义域为选已知,则时,,则答案解析......”。
4、“.....则函数的定义域是,,所以,即,所以,选已知函数,,则答案设是定义在上的周期为的函数,当,练趁热打铁函数的定义域为,,,,答案若函数的定义域是则函数的定义域是,或,故选例已知函数的定义域为,,则函数的定义域为分析本题属于复合函数的定义域问题,在求解该问题时,这属于等量代换,注意还原的与被还原的取值范围的致性答案,练问题,求解时注意对二次根式中的被开方数列约束条件,并注意分式中对分母的限制条件,以及对数的真数大于零,列出相应不等式求解即可答案解析由已知得,即或,解得转化为恒成立问题来解决典型例题中华资源库例函数的定义域为分析本题属于简单函数的定义域求解问题有意义第三类是不给出函数的解析式,而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域,求参数范围问题,常转问题有意义第三类是不给出函数的解析式,而由的定义域确定函数的定义域或由的定义域确定函数的定义域第四类是已知函数的定义域,求参数范围问题......”。
5、“.....求解时注意对二次根式中的被开方数列约束条件,并注意分式中对分母的限制条件,以及对数的真数大于零,列出相应不等式求解即可答案解析由已知得,即或,解得或,故选例已知函数的定义域为,,则函数的定义域为分析本题属于复合函数的定义域问题,在求解该问题时,这属于等量代换,注意还原的与被还原的取值范围的致性答案,练练趁热打铁函数的定义域为,,,,答案若函数的定义域是则函数的定义域是,所以,即,所以,选已知函数,,则答案设是定义在上的周期为的函数,当,时,,则答案解析,选已知函数的图像如图所示,则函数的定义域是,,答案解析由题意,可知观察图像,得故的定义域为选已知,则答案已知函数,,则满足的的取值范围是,,,,答案函数的定义域为,,,答案设函数,则的值为答案解析......”。
6、“.....长度都为,代入棱锥件,退出循环,输出的值为,故判断框中填写的内容可以是,故选点评本题主要考查了程序框图和算法,正确写出每次循环得到的的值是解题的关键,属于基础题如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的该不满足条件,退出循环,输出的值为,故判断框中填写的内容可以是解答解模拟执行程序框图,可得,满足条件满足条件满足条件由题意,此时应该不满足条序,若输出的为,则判断框中填写的内容可以是考点程序框图专题算法和程序框图分析模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的,的值,当时由题意,此时应典概型公式得函数为增函数的概率是故选点评本题考查了古典概型的概率求法关键是明确所有事件的个数以及满足条件的事件公式,利用公式解答阅读如图所示的程序框图,运行相应的程足使函数为增函数的元素个数为,利用公式可得解答解从集合中任选个数有种选法,使函数为增函数的是解得或者,所以满足此条件的有共有个,由古于基本知识的考查已知∈,∈则函数为增函数的概率是考点几何概型专题概率与统计分析首先求出所以事件个数就是集合元素个数,然后求出满由余弦定理可得,又,可得,故选点评本题主要考查了余弦定理......”。
7、“.....解题时要注意角范围的讨论,属则的面积为考点余弦定理专题解三角形分析由已知及余弦定理可求,从而可求的值,结合已知由三角形面积公式即可得解解答解,由则的面积为考点余弦定理专题解三角形分析由已知及余弦定理可求,从而可求的值,结合已知由三角形面积公式即可得解解答解,由余弦定理可得,又,可得,故选点评本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式的应用,解题时要注意角范围的讨论,属于基本知识的考查已知∈,∈则函数为增函数的概率是考点几何概型专题概率与统计分析首先求出所以事件个数就是集合元素个数,然后求出满足使函数为增专题解三角形分析由已知及余弦定理可求,从而可求的值,结合已知由三角形面积公式即可得解解答解,由则的面积为考点余弦定理专题解三角形分析由已知及余弦定理可求,从而可求的值,结合已知由三角形面积公式即可得解解答解,由余弦定理可得,又,可得,故选点评本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式的应用,解题时要注意角范围的讨论,属于基本知识的考查已知∈,∈则函数为增函数的概率是考点几何概型专题概率与统计分析首先求出所以事件个数就是集合元素个数,然后求出满足使函数为增函数的元素个数为......”。
8、“.....使函数为增函数的是解得或者,所以满足此条件的有共有个,由古典概型公式得函数为增函数的概率是故选点评本题考查了古典概型的概率求法关键是明确所有事件的个数以及满足条件的事件公式,利用公式解答阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的为,则判断框中填写的内容可以是考点程序框图专题算法和程序框图分析模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的,的值,当时由题意,此时应该不满足条件,退出循环,输出的值为,故判断框中填写的内容可以是解答解模拟执行程序框图,可得,满足条件满足条,故选若函数的定义域为,,则函数的定义域是答案,若,则答案解析,故,故选在实数的原有运算中,我们定义新运算如下当时,当时,设函数,则函数的值域为,,,,答案解析由题意知,当,时当,时,即当,时选二填空题分已知函数......”。
9、“.....,则,的最小值为答案中华资源库设函数若,则实数的取值范围是答案若函数的定义域为值域为,,则实数的取值范围是答案,解析函数的图象的对称轴为直线,且,令,专题函数函数的定义域背背基础知识函数的定义域就是使得函数解析式有意义时,自变量的取值范围就叫做函数的定义域,定义域般用集合或区间表示求定义域的基本原则有以下几条分式分母不能为零根式偶次根式中被开方数非负,对奇次根式中的被开方数的正负没有要求幂指数及中底数对数函数对数函数中真数大于零,底数为正数且不等于三角函数正弦函数的定义域为,余弦函数的定义域为,正切函数的定义域为,讲讲基本技能求函数定义域的主要依据是分式的分母不能为零偶次方根的被开方式其值非负对数式中真数大于零,底数大于零且不等于对于复合函数求定义域问题,若已知的定义域则复合函数的定义域由不等式得到对于分段函数知道自变量求函数值或者知道函数值求自变量的问题,应依据已知条件准确找出利用哪段求解与定义域有关的几类问题第类是给出函数的解析式......”。
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