1、“.....当时，函数在区间，上单调递增，在区间，上单调递减当时，函数取得最大值，其值为当时，，即函数只有个零点分Ⅱ显然函数的定义域为，分当时在区间，上为增函数，不合题意分当时，等价于，即此时的单调递减区间为，依题意，得，解之得分当时，等价于，即此时的单调递减区间为，，得分综上，实数的取值范围是分法二当时在区间，上为增函数，不合题意分当时，要使函数在区间，上是减函数，只需在区间，上恒成立，只要恒成立，解得或分综上，实数的取值范围是分甘肃省武威第二中学届高三数学上学期期末考试试题理扫描版高三数学理科参考答案选择题本大题共小题，每小题分，共分二填空题本大题共个小题，每小题分，共分④三解答题本大题共小题，共分本小题满分分解......”。

2、“.....所以函数的单调递增区间是，分Ⅱ当，时，当，即，的最大值是分本小题满分分解平面⊥平面，⊥，平面∩平面，⊥平面在平面内，⊥又为圆的直径，⊥又∩，⊥平面分由知⊥平面，即⊥平面，三棱锥的高是，为正三角形，且其高是，分本小题满分分解团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活累终做好每件事，心意搞好自己的学习成绩。你是个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上层楼。你是个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐......”。

3、“.....你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。你是个很有礼貌，较懂事的女孩。你像只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力做个品学兼优的好学生。你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做个勤奋好学，不断进取的好少年。你能尊敬老师，团结同学分由余弦定理可得分，又，，分本小题满分分解，其定义域是，分分令，即，解得或，舍去分当时，只有个零点分Ⅱ显然函数的定义域为，分当时得，解之得分当时，等价于，即此时的单调递减区间为，，得在区间，上是减函数，只需在区间，上恒成立，只要恒成立......”。

4、“.....实数的取分Ⅱ当，时，当，即，的最大值是分本小题满分分解平面⊥平面，⊥，平面∩平面，⊥平面在平面内，⊥又为圆的直径，⊥又∩，⊥平面分由知⊥平面，即⊥平面，三棱锥的高是，为正三角形，且其高是，分本小题满分分解，分又，分又，分Ⅱ由题意可知，实数的取值范围是分法二当时在区间，上为增函数，不合题意分当时，要使函数得，解之得分当时，等价于，即此时的单调递减区间为，，得在区间，上为增函数，不合题意分当时，等价于，即此时的单调递减区间为，依题意，只有间为，，得在区间，上为增函数，不合题意分当时，等价于，即此时的单调递减区间为，依题意......”。

5、“.....分当时当时，函数在区间，上单调递增，在区间，上单调递减当时，函数取得最大值，其值为当时，，即函数，其定义域是，分分令，即，解得或，舍去分当时，由所以，为奇数为偶数或分本小题满分分解Ⅰ当时，分由余弦定理可得分，又，，分本小题满分分解，分又，分Ⅱ由题意可知，分本小题满分分解，分又∩，⊥平面分由知⊥平面，即⊥平面，三棱锥的高是，为正三角形，且其高是，∩，⊥平面分由知⊥平面，即⊥平面，三棱锥的高是，为正三角形，且其高是，分本小题满分分解，分又，分又，分Ⅱ由题意可知，分由余弦定理可得分，又，，分本小题满分分解由所以，为奇数为偶数或分本小题满分分解Ⅰ当时，，其定义域是，分分令，即，解得或......”。

6、“.....劳有组织有计划地进行必须做好施工部署，尽量采用新技术新工艺新材经验丰富施工班组参与本项目的施工，楼分个区段。项目名称区段名称施工总体程序的原则总体施工程序原则见图总体施工程序原则先试验，后安装先策划，后施工先预埋，后隐蔽先基层，后面层先系统，后局部先自检，承诺在年保修范围内严格履行对该项工程的售后服务及优惠措施，特殊部位的保修年限按照保修合同条款实施。并成立专业维修机构，派专人进行维修维护服务。施工区段划分根据本工程具体情况，我公司计划选出技术力量过硬工地标准符合职业健康安全管理标准的要求，杜绝死亡重伤和重大机械设备事故，无火灾事故，轻伤事故控制在以下文明施工实施标准化管理，实现四节保绿色施工。售后服务承诺我公司到合格质量标准，同时须满足合同附件技术要求中的质量要求。工期目标及承诺保证在合同约定的时间内完成本工程的施工任务。开工日期年月日，竣工日期年月日。安全文明施工目标及承诺达到天津市安全文明六个流的要求，顺利完成幕墙工程的施工。质量目标及承诺达到建筑工程质量标准建筑工程施工质量验收统标准等国家规范行业标准地方标准等相关要求，确保分部分项工程达到合格，竣工验收合格......”。

7、“.....现场配备名幕墙设计师。在以项目经理和总工程师为首的项目部的领导下，全权组织幕墙施工生产诸要素，运用科学的管理手段，采用系列先进生产工艺。按质量安全工期文明效益服务的施工技术，坚持过程精品，通过精心组织精心施工，交付业主满意工程。为此，我公司结合以往大型工程施工的管理经验，在以项目经理和总工程师为首的项目部的领导下，按照组织精干高效的项目施工管理模式，设司将采取科学合理的管理体制统有效的工程指挥系统整合优势资源，发挥实施大型项目的技术优势管理优势和资源优势，以国家相关法律法规和规范标准为依据，采用成熟有效的施工管理模式，应用安全科学先进工程建设并以先进可靠的施工方法和工艺控制投资，降低成本。坚持以人为本，安全第的原则。坚持绿色施工，遵循重视环境保护环境的原则，做到不扰民，不污染环境。施工目标及承诺针对本幕墙工程，我公司工程建设并以先进可靠的施工方法和工艺控制投资，降低成本。坚持以人为本，安全第的原则。坚持绿色施工，遵循重视环境保护环境的原则，做到不扰民，不污染环境。施工目标及承诺针对本幕墙工程，我公司将采取科学合理的管理体制统有效的工程指挥系统整合优势资源......”。

8、“.....以国家相关法律法规和规范标准为依据，采用成熟有效的施工管理模式，应用安全科学先进的施工技术，坚持过程精品，通过精工，遵循重视环境保护环境的原则，做到不扰民，不污染环境。施工目标及承诺针对本幕墙工程，我公司工程建设并以先进可靠的施工方法和工艺控制投资，降低成本。坚持以人为本，安全第的原则。坚持绿色施工，遵循重视环境保护环境的原则，做到不扰民，不污染环境。施工目标及承诺针对本幕墙工程，我公司将采取科学合理的管理体制统有效的工程指挥系统整合优势资源，发挥实施大型项目的技术优势去分当时，当时，函数在区间，上单调递增，在区间，上单调递减当时，函数取得最大值，其值为当时，，即函数只有个零点分Ⅱ显然函数的定义域为，分当时在区间，上为增函数，不合题意分当时，等价于，即此时的单调递减区间为，依题意，得，解之得分当时，等价于，即此时的单调递减区间为，......”。

9、“.....实数的取值范围是分法二当时在区间，上为增函数，不合题意分当时，要使函数在区间，上是减函数，只需在区间，上恒成立，只要恒成立，解得或分综上，实数的取值范围是分甘肃省武威第二中学届高三数学上学期期末考试试题理扫描版高三数学理科参考答案选择题本大题共小题，每小题分，共分二填空题本大题共个小题，每小题分，共分④三解答题本大题共小题，共分本小题满分分解，分函数的最小正周期分由，所以函数的单调递增区间是，分Ⅱ当，时，当，即，的最大值是分本小题满分分解平面⊥平面，⊥，平面∩平面，⊥平面在平面内，⊥又为圆的直径，⊥又∩，⊥平面分由知⊥平面，即⊥平面，三棱锥的高是，为正三角形，且其高是，分本小题满分分解团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活累终做好每件事，心意搞好自己的学习成绩。你是个好动的男孩。你尊敬师长......”。