1、“.....比年增长%研究生在学人数为万人,同比增长%成人本专科在校生为万人,同比增长%。
年,我国高等教育毛入学率达%,比年提高个育普及程度明显提高,在校生规模达到万人,毛入学率达到%左右,中等职业教育与普通高中规模基本相当的目标已全面实现。
()高等教育规模突破万人,普及水平有较大幅度提高年,各种形式的高等教育在学总规模达到万段教育在校生规模为万人,比年增加万人,增长%高中阶段教育毛入学率达到%,比年提高个百分点。
中等职业教育招生万人,占高中阶段教育招生总数的%,比年提高个百分点。
教育事业十一五规划提出的高中阶段教模达到万人,比年增加万人,增长%学前三年毛入园率达%,比年大幅提高了个百分点,学前三年毛入园率达到%以上的十一五规划目标如期实现。
()高中阶段教育规模不断发展,体系结构趋于合理年......”。
2、“.....初中三年巩固率达到%,分别比年提高个百分点和个百分点,教育事业十一五规划提出的义务教育普及与巩固目标基本实现。
()学前教育普及取得突破性进展,规划目标如期实现年,我国学前教育规十一五期间教育事业成绩显著()义务教育普及与巩固水平保持高位,城乡免费义务教育全面实现年以来,义务教育普及与巩固水平保持高位,全国小学净入学率一直保持在%以上,超过了发达国家%的平均水平。
年,全国资金的投入,培训机构开展的多形式教育可以满足各个层次学生的需要,全面促进学生素质的提高。
因此,兴办教育培训机构十分必要。
项目建设的可行性科教兴国是我国的基本国策,国家政策大力支持教育事业快速发展(一)如计算机的普及教育及计算机教学问题,外语教学的脱节性、低效性等问题,也关系到教育能否培养出适应世纪所需的高质量人才问题......”。
3、“.....由个人、企业出资开展教育培训加大了对教育要始终面对的核心问题。
在当前进行的以提高教育质量为目的的教育教学改革中,难免也存在一些引人深思的问题。
如科学实验不受重视,技术教育更是无一席之地,让科教兴国难以有广泛的基础和充足的后劲。
此外,诸如要始终面对的核心问题。
在当前进行的以提高教育质量为目的的教育教学改革中,难免也存在一些引人深思的问题。
如科学实验不受重视,技术教育更是无一席之地,让科教兴国难以有广泛的基础和充足的后劲。
此外,诸如计算机的普及教育及计算机教学问题,外语教学的脱节性、低效性等问题,也关系到教育能否培养出适应世纪所需的高质量人才问题。
教育培训机构正是在这样的情况下应运而生......”。
4、“.....培训机构开展的多形式教育可以满足各个层次学生的需要,全面促进学生素质的提高。
因此,兴办教育培训机构十分必要。
项目建设的可行性科教兴国是我国的基本国策,国家政策大力支持教育事业快速发展(一)十一五期间教育事业成绩显著()义务教育普及与巩固水平保持高位,城乡免费义务教育全面实现年以来,义务教育普及与巩固水平保持高位,全国小学净入学率一直保持在%以上,超过了发达国家%的平均水平。
年,全国初中毛入学率达到%,初中三年巩固率达到%,分别比年提高个百分点和个百分点,教育事业十一五规划提出的义务教育普及与巩固目标基本实现。
()学前教育普及取得突破性进展,规划目标如期实现年,我国学前教育规模达到万人,比年增加万人,增长%学前三年毛入园率达%,比年大幅提高了个百分点,学前三年毛入园率达到%以上的十一五规划目标如期实现......”。
5、“.....兴办教育培训机构十分必要。
项目建设的可行性科教兴国是我国的基本国策,国家政策大力支持教育事业快速发展(一)十一五期间教育事业成绩显著()义务教育普及与巩固水平保持高位,城乡免费义务教育全面实现年以来,义务教育普及与巩固水平保持高位,全国小学净入学率一直保持在%以上,超过了发达国家%的平均水平。
年,全国初中毛入学率达到%,初中三年巩固率达到%,分别比年提高个百分点和个百分点,教育事业十一五规划提出的义务教育普及与巩固目标基本实现。
()学前教育普及取得突破性进展,规划目标如期实现年,我国学前教育规模达到万人,比年增加万人,增长%学前三年毛入园率达%,比年大幅提高了个百分点,学前三年毛入园率达到%以上的十一五规划目标如期实现。
()高中阶段教育规模不断发展,体系结构趋于合理年......”。
6、“.....比年增加万人,增长%高中阶段教育毛入学率达到%,比年提高个百分点。
中等职业教育招生万人,占高中阶段教育招生总数的%,比年提高个百分点。
教育事业十一五规划提出的高中阶段教育普及程度明显提高,在校生规模达到万人,毛入学率达到%左右,中等职业教育与普通高中规模基本相当的目标已全面实现。
()高等教育规模突破万人,普及水平有较大幅度提高年,各种形式的高等教育在学总规模达到万人,比年增加万人,增长%,超出规划目标万人。
其中,普通本专科在校生规模为万人,比年增长%研究生在学人数为万人,同比增长%成人本专科在校生为万人,同比增长%。
年,我国高等教育毛入学率达%,比年提高个百分点,比规划目标高出个百分点。
从年起,教育部、财政部联合启动高等学校本科教学质量与教学改革工程......”。
7、“.....
()成人教育与培训蓬勃发展,终身学习蔚然成风年,高等教育培训注册学生万人次,比年增加万人次,增长%中等教育培训注册学生万人次,比年增加万人次,增长%。
&nbnbsp优先发展教育,是实现现代化的必由之路。
改革开放以来我国十分重视教育事业的发展,科教兴国已成为中国的基本国策。
开办教育培训机构,对大力提高学生的素质具有积极的促进作用。
项目建设的必要性教育与经济发展之间的关系决定了我们必须大力增加除政府外的教育投资教育是促进经济发展的主要手段,这是因为在以知识、技术和信息为主导的世界经济中,人力资本(按接受教育的时间长短来衡量)是十分重要的生产要素,而人力资本的形成与开发有赖于教育......”。
8、“.....因为经济改革与技术进步需要始终重视人力资本和物质资本的投入,教育和国民经济与劳动力市场密切相关。
并且,与其他投资相比,教育投资的回报率高。
此外,教育是减少贫困和最终战胜贫困的关键,它不仅可以改变贫困者物质生活的状况,而且可以通过传授知识、更新观念、赋予能力、增进健康等改变贫困者的整体生活面貌,并以此提高整个社会的文明程度和整个国家的建设能力。
大力增加教育投资是促进当前经济发展的十分紧迫的问题。
首先是政府的投入,正规教育不是靠口号和良好的意愿来推行的,是靠资金来发展的。
邓小平早就提出过牺牲一点速度,把教育问题解决好的主张,关键在于调整国民收入的宏观分配。
其次需要社会力量的投入。
社会力量捐资办学、筹资办学,在国外早已盛行......”。
9、“.....提倡全民教育、终身教育都起着十分重要的作用。
目前我国关于社会力量办学的政策、法规还不够完善,管理还不够健全,对教育的发展起着一定的阻碍作用。
再次,需要个人的投入。
义务教育阶段政府投入大量资金,个人投入相对较少。
非义务教育阶段就需要受教育者投入,随着每个学生的成本费用不断增长,这笔投入会越来越多。
在经济并不发达的今天,教育的个人投资已不可避免地产生了受教育权利的不公平性。
而我国的教育贷款政策、措施还不完善,也对教育和经济的发展起着一定的阻碍作用。
教育与市场联系日益紧密要求教育必须面向市场市场经济体制的迅速确立给教育领域带来了显著而深刻的影响。
一方面,市场经济体制为教育改革与发展提供了激励性的竞争机制,对教育质量和效益的提高具有积极的影响......”。
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