1、“.....数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事定要严谨，可不能让个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿，孩子们听的津津有味，并及时提问学生，让他们发表自己的意见，有时候，都下课了，有的学生还余兴未尽，举着手要提问题。这样，课堂上学生都能集中注意力听讲，积极回答老师的问题，这也是我们班取得好成绩的原因之。教师的爱也会影响学生对学科的学习态度。亲其师才能信其道。教师爱学生，学生更愿意接受教师传授的知识，并努力去完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验对后进生尤其是这样，从而激发了学生的学习动力，提高了学生对学习学科的兴趣和自觉性。作为名教师，我深知这点，所以我处处关心帮助学生，当落后的学生稍有进步，我就会拍拍他的肩膀，说句好好学，老师喜欢你。并及时在班里加以表扬，这样，不仅后进生学习有了劲头，别的同学热情,首先是种的时候......”。

2、“.....还记得种的那天，我们松土，选种，种植浇水，忙了节课。有些孩子说徐老师，怎么这么累啊,种的怎样先不要说，孩子的这份经历是可贵的,种下去的当天，班主任就跟我说，他们下课后老盯着那些种的盆看，特别是蚕豆种在透明杯子里的，对他们说现在还没出芽了，他们还是去看,孩子就是这样，第二天他们就问，怎么还没长出来。等出芽后，他们又来跟我说，还互相比较。你想这是他们自己种出来的，他们有多高兴，多自豪，所以家长不要小看了这些小苗苗，孩子们是当珍宝样呵护的,这次种植活动我们班表扬学生，略出示照片孩子在进步，他的自信心就在提高。所以家长千万不要只看成绩，和别人比较，每个孩子的基础不样，发展也不样。如果因为次考砸了你就否定了他今后的成长，这是很可悲的。我也告诉学生，成绩是重要，但它只是次检验，只代表个阶段，良好的心理因素也是成功很关键的因素，定要对自己有信心。家长也是这样，有些孩子不是不行......”。

3、“.....他也就接受了这样的假象，而慢慢失去了上进的信心。第二个感动感动于学生上课的认真听讲和善良可爱。大部分学生在上课时总是认真听讲积极发谢各位家长,全文完年月日成作业的习惯，经常读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理些小事情的习惯，与他人和睦相处的习惯，主动关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯如果这些好习惯旦养成，他们将受益终生，这也是我们做家长所希望的。那么，以后在抓孩子学习之余，请家长们针对自己孩子的情况，促其养成良好的习惯。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，愿我们的孩子都能成龙成凤。对你们的到来，再次感谢,小学科学老师家长会发言稿各位家长大家好,在今天的家长会上，科学教师也轮到了发言，上学期我是正好有事不在，这次还是我作为个科学专职教师第次在家长会上发言......”。

4、“.....今天主要想讲讲三个感动第个感动感动于学生学习科学兴趣的不断提高。上课前中午下课后只要孩子有机会和我聊天，很多孩子都会追着我问问题，追着告诉我他发现的新鲜事，有时因为人多，我还回应不过来，不管孩子说什么，我基本是鼓励为主，所以我不保证所有的孩子，但言。出示照片这是孩子上课的几张照片，我特的笑了，眼里还有泪花，刹那间，我感动了，多么纯真的心灵,这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮还有，我经常和李老师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了......”。

5、“.....课堂纪律好了还有巴伟，直都是书写潦草的，但是从天开始，写的字也和长的小模样样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的，每当个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想到底是那里出了什么问题是孩子不舒服吗还是家里发生了什么事情低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想想，我们没有什么问题吗教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师，最欣慰的是看到学生也受到榜样的力量的鼓舞，所以，我们班学生的学习大孩子的阅读量呢，学校安排的课程中，每周也都有节阅读课。家长在家也要鼓励孩子看课外书，我们家长可以给孩子选择些图画书故事书，并督促他每天阅读几页，养成读书的好习惯。对于书中人物的言语行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高......”。

6、“.....我们会领着孩子读本册的课文，家长在家可以教孩子背些简单的古诗，吃过晚饭后，可以拿出十分钟跟孩子进行背诵的小比赛，激发孩子背诵的兴趣。关于朗读，次我让孩子晚上回家把课文读三遍，第二天问孩子们昨晚回家读课文了吗杜佳告诉我说老师，昨晚我和妈妈起分角色读课文了。当时听了我很欣慰，非常感谢杜佳妈妈对孩子学习的支持。在这里我想说的是家长如果有时间的话，晚上可以陪孩子起读读书，这样既可以拉近与孩子的距离，了解孩子的学习情况，又提高了孩子读书的兴趣。四巩固练习开启知识宝库大门的钥匙学习主动性还存在些问题部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动和探索，将学会观察，学会找证据学会研究，这就掌握了种最基本的科研方法。同时，家长也有必要参与进来，在陪玩中领略科学的无限魅力，消除对科学的成见。曾经我就陪着孩子养了几千条蚕......”。

7、“.....至今还记忆犹新。出示照片今年我没养这么多，但是尝试用饲料饲养蚕，还是比较新鲜的。各位家长，三年级是你陪孩子起学习的好机会，再过几年也许你想陪，他还嫌你烦了,所以请把握机会,也希望家长，鼓励孩子支持孩子的学习需要，适当准备些孩子感兴趣的材料，因为材料本身也体现出家长的重视和学生在小组内的影响力，如果在合作小组中，其他同学都带来了各自的材料，而唯独您的孩子没有任何材料，不可避免的你的孩子会受到小组其他成员的指责，甚至遭到排挤。孩子也就失去了融入集体的机会，学习自信心也会受到很大影响。我想有了家长的支持，孩子会更加自信。最后，诚恳的拜托大家两件事，是如果你希望孩子的成绩理想，请督促孩子多读读每单元的单元复习资料，因为考试的话毕竟还是需要些记忆性的东西，希望家长和老师共同努力，让你的孩子学好科学,二是请转告你的孩子，今天科学老师表扬你了，希望你继续加油，和老师共同努力......”。

8、“.....所以我也拜托在座的家长请你关注孩子学习科学的兴趣，绝对不能打消孩子探究的兴趣。大家想没有谁是不想学好，不想表现的，人人都想做优秀学生，只是老师家长有没有给他这样的机会。下面我就学习情况向大家汇报下。如果看过科学书的家长可能知道这学期我们第个单元是植物，第二个单元是动物，所以上课不管是凤仙花还是蚕宝宝都是进行时，我们就提前先上了第三单别欣赏这张，你看孩子们的手，就知道他们上课有多认真。有些孩子特别热心，抢着整理器材，擦桌子，发本子，最让我好笑的次是，有个孩子跟我讲，徐老师，你这样不对的,我正奇怪着。她说，本子老叫离你近的人发，这样不行的,你看，孩子有多么积极可爱,所以家长不用抱怨你的孩子有什么不好，人家的孩子有多么的自觉。也许你的孩子有缺点，但是他们的优点需要我们每个家长和老师放大，缺点需要我们引导着改，那么就像有首歌中唱的每个孩子都是天使......”。

9、“.....以前经常听到这样的例子老师，我妈妈在打扫时，把我种的蚕豆扔掉了，或者辛辛苦苦养的蚕没有食物饿死了。但现在有些家长在逐渐重视这门学科。小学阶段，兴趣和习惯最重要。目前世热情,首先是种的时候，大部分学生都带了材料，还记得种的那天，我们松土，选种，种植浇水，忙了节课。有些孩子说徐老师，怎么这么累啊,种的怎样先不要说，孩子的这份经历是可贵的,种下去的当天，班主任就跟我说，他们下课后老盯着那些种的盆看，特别是蚕豆种在透明杯子里的，对他们说现在还没出芽了，他们还是去看,孩子就是这样，第二天他们就问，怎么还没长出来。等出芽后，他们又来跟我说，还互相比较。你想这是他们自己种出来的，他们有多高兴，多自豪，所以家长不要小看了这些小苗苗，孩子们是当珍宝样呵护的,这次种植活动我们班表扬学生，略出示照片孩子在进步，他的自信心就在提高。所以家长千万不要只看成绩，和别人比较，每个孩子的基础不样，发展也不样......”。