1、“.....批评要有具体意见和案例，突出针对性和实效性。制定整改措施。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节，制定整改措施并在定范围内公布。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。四开展民主评议党员。年底前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬。结合党员组织关系集中排查，对不合格党员按有关程序稳妥慎重给予组织处置。五引导党员立足岗位作贡献。结合不同领域不同行业实际，教育引导党员时刻铭记党员身份，积极为党工作。在农村社区，重点落实党员设岗定责承诺践诺和夺旗争星制度，推行农村党员七权七责党员联户做法，引导党员认真摆进去，查找存在问题。按照省委安排......”。

2、“.....带头参加所在党支部的学习讨论，带头谈学习收获和学习体会，指导好所分管领域或兼职的地方部门单位的学习教育。三注重分类指导。县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排问题专项整治。基层党组织开展两学做学习教育，要务实具体，防止空对空。把解决基层党员干部工作作风存在的突出问题作为深化学习教育的重要举措，在基层单位持续开展损害群众利益问题专项整治。认真整治少数基层干部不干事不公正不检点，工作不在状态懒政怠政，执法不公与民争利，滥用职权优亲厚友等问题。逐乡逐村逐单位列出问题清单，明确整治措施和进度安排，实行台账管理，坚决查处顶风违纪行为，及时曝光严肃追责，切实发挥反面典型的警示教育作用。三深化党员双育工程。以两学做学习教育为统领，以党性教育和技能培养为基本内容，进步深化党员双育工程。健全完善党员教育培训体系......”。

3、“.....有计划分类别地对基层党员开展教育培训。统筹安排新党员流动党员和组织员的教育培训，持续开展村党精心制定宣传计划，开设专题专栏，及时宣传两学做学习教育的好经验好做法好典型，营造浓厚舆论氛围全文完年月日动服务群众接受群众监督。在国有企业和非公有制企业社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度，广泛开展四强四优筑坚强堡垒树先锋形象促协同发展等主题实践活动，组织党员在推动改革发展和生产经营重点任务中作表率当先锋。在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度，提升服务效能，提高服务质量，努力实现服务受理零推诿服务方式零距离服务质量零差错服务结果零投诉。在机关事业单位，重点落实岗位职责要求，促进党员调状态转作风提效能。完善党员到社区报到直接联系服务群众制度。县级以上党政机关要按照支部联村党员联户要求，广泛开展党员住村联户与建档立卡贫困户结对帮扶等活动。在学校......”。

4、“.....自觉爱党护党为党，聚焦立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，引导教师党员作为人师表的榜样，引导学生党员作勤学修德的模范，在服务人民奉献社会中彰显价值。在纪念建党周年活动中，省委将评选表彰批优秀共产党员优组织书记万人示范培训。四推行基层党员先锋指数管理。着眼于解决些党员党的意识淡薄作用发挥不好等问题，在全省农村社区企事业单位和社会组织中推行党员先锋指数管理。坚持定性评价和量化考评相结合，围绕参加组织生活服务群众创业致富遵纪守法弘扬正气等，设定分值设置指数，定期考评公开公示，提升党员管理精细化规范化水平。为便于党员参加党内生活，保障党员权利义务，党支部要围绕学习教育议政议事为民服务等主题，每月安排天组织党员开展活动。五拓展党员志愿服务。党员志愿服务是展现两学做学习教育成效强化党员宗旨意识发挥先锋模范作用的重要载体。结合党员职业特点和个人特长......”。

5、“.....利用党员活动日节假日业余时间开展多种形式的党员志愿服务活动。建立完善党员志愿者注册登记管理激励制度，搭建志愿服务高效便捷平台，推动党员志愿服务制度化常态化。五组织领导容。县处级以上党员领导干部要深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要论述，领会贯穿其履行职责主开展教育培训，把学习教育融入组织生活嵌入学习制度。开展专题学习讨论。坚持个人自学与集中学习相结合，制定学习计划，明确学习要求。党小组每月组织党员进行次集中学习，学习时间般不少于半天不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论，共分个专题进行。专题坚定信仰信念，保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色......”。

6、“.....增强三个自信如何站稳党和人民立场，忠于党忠于国家忠于人民如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务。专题二强化看齐意识，严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识，经常主动地向以习近平同志为总书记的党中央看齐向党的理论和路线方针政策看齐如何严格遵守党章，严守党的政治纪律和政治规矩，服从组织如何坚持用党性原则约束规范自己，自觉远离低级趣味，树立清风正气。专题三勇于担当作为，发挥党员作用。重点讨论如何把夙兴夜寐激情工作作为工作标准，保持昂扬向上的精神风貌如何担当负责狠抓落实，在京津冀协同发展转方式调结构精准脱组织方式等提出具体要求。对非公经济组织和社会组织，要从实际出发，灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托区域党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部......”。

7、“.....对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。四加强督导调研。省级机关作风整顿巡回督导组要统筹做好省直单位的督导工作。省直各党工委要根据实际，组织督导组认真做好本系统的督促检查工作。市县党委要切实负起责任，加大督导力度，确保学习教育扎实开展。可采取明查暗访随机调研定点监测现场观摩等方式，坚持到线去到党员群众中去，了解真实情况，加强工作指导，督促解决问题。五发挥媒体作用。针对党员多样化学习需要，充分利用共产党员网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。各级新闻媒体要把学习教育作为当前宣传报道的重点，精秀党务工作者和先进基层党组织。四专项工作开展两学做学习教育，必须突出重点，统筹推进......”。

8、“.....有针对性地开展个方面的专项工作。扎实开展机关作风整顿。把开展解放思想大讨论和机关作风整顿作为我省学习教育的重要内容和特色载体，以学习教育统领作风整顿，以作风整顿深化学习教育。大力整治为官不为，着力解决机关党员干部存在的不能为不想为不敢为的问题聚焦八破八立，推进职能转变，引导广大党员干部在深化改革促进发展中积极作为深入开展问责八清理，强化问责倒逼主体责任落实，促使各级党委真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上抓在手上推进领导干部能上能下，落实五个重用五个不用五个调整用人导向，及时调整党性观念淡薄不适宜担任现职的干部。二实施损害群众利益两学做学习教育在省委常委会领导下进行，由省委组织部牵头组织实施，省纪委机关省委宣传部省委党校配合做好相关工作。落实主体责任。各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽到责抓到位见实效......”。

9、“.....定期研判摆进去，查找存在问题。按照省委安排，省委常委同志要带头学习，带头参加所在党支部的学习讨论，带头谈学习收获和学习体会，指导好所分管领域或兼职的地方部门单位的学习教育。三注重分类指导。县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排问题专项整治。基层党组织开展两学做学习教育，要务实具体，防止空对空。把解决基层党员干部工作作风存在的突出问题作为深化学习教育的重要举措，在基层单位持续开展损害群众利益问题专项整治。认真整治少数基层干部不干事不公正不检点，工作不在状态懒政怠政，执法不公与民争利，滥用职权优亲厚友等问题。逐乡逐村逐单位列出问题清单，明确整治措施和进度安排，实行台账管理，坚决查处顶风违纪行为，及时曝光严肃追责，切实发挥反面典型的警示教育作用。三深化党员双育工程。以两学做学习教育为统领......”。