1、“.....按照流入地为主的原则,把流动党员编入个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。学习教育既要落实总体要求,又要从实际出发,给基层党组织开展学习教育留出空间,让基层有针对性确定学习方式学习重点学习计划,力戒形式主义。各级党委组织部门要在各领域各行业建立学习教育联系点,直接联系批基层党支部,加强工作指导,总结有效做法和成功经验,指导党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例习近平总书记系列重要讲话读本年版习近平总书记在江西考察工作结束时的重要讲话中共江西省委关于深入贯彻落实习近平总书记对江西工作要求的决定等内容开展学习讨论。党员领导干部还要着重围绕中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例试行党政领导干部选拔任用工作条例习近平谈治国理保持高度致,经常主动向党中央看齐......”。
2、“.....做政治上的明白人践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏手握戒尺,廉洁从政从严治家,筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革促进发展维护稳定和日常工作生活中当先锋做表率。三方法措施两学做学习教育,以党支部为基本单位组织开展,以三会课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。具体到每个党支部,着重做好以下四个方面工作。落实三会课,注重日常教育。坚持个人自学与集中学习相结合。在明确要求,引导党员搞好个人自学的基础上,组织开展集中学习。学习安排上,集中学习以三会课形式开展,分四个专题,分别为坚定执着追理想实事求是闯新路艰苦奋斗攻难关依靠群众求胜利。原则上每两个月个专题......”。
3、“.....党支部每月初召开次支委会,研究确定本月学习主题和内容,明确学习步骤和方法党小组每月召开次群众喜闻乐见的形式开展宣讲。针对党员多样化学习需求,利用党报党刊广播电视网络手机报微信易信和远程教育等平台,及时推送形象生动丰富多样的学习内容。引导党员自主学习互动交流。充分运用各级媒体加强宣传引导,大力宣传中央省委和市委的部署要求,宣传学习教育的进展成效,总结推广面上成功经验,为开展两学做学习教育营造良好氛围。督导考核,确保实效。把对两学做学习教育的检查指导,与推动基层党建工作其他任务的督促检查并进行。建立两学做学习教育微信群,对各地各单位学习教育推进情况进行工作指导调度和督查。对基层党建工作联系点开展两学做学习教育情况跟踪,以点带面,进行综合分析研判在已建立的党建观测员中遴选人员,组成督促检查组,适时对基层党支部开展学习教育情况进行督促检查......”。
4、“.....对农村社区等基层党组织进行视频督导。对抓学习教育工作不力,组织开展不好甚至没有开展的,严肃批评严格问责。年底开展基层党建工作述职评议考核时,将学习教育开展情况作为首要内容,重点看党组织书记是否认真履行第责任人职责,认真抓好谋划部署,抓好方案的制定审核把关,抓好重会议,围绕支部明确的主题组织党员开展集中学习,不设党小组的以党支部为单位集中学习党支部每两个月召开次党员大会,围绕所列专题,联系思想工作和生活实际开展讨论。党支部每两个月组织次党课,可以和党员大会集中学习并进行,时间般在分钟左右。党员领导干部要在所在支部讲党课,到基层联系点讲党课。鼓励基层党组织书记普通党员联系实际讲党课。七前后,党支部要结合开展纪念建党周年活动集中安排次党课。学习内容上,要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。普通党员重点围绕中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党员标准......”。
5、“.....党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现关键时刻和危急关头的表现,确定优秀合格基本合格不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助落实整改,促其改进提高。处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不定比例,切政习近平总书记重要讲话文章选编领导干部读本党委会的工作方法及习近平总书记对学习党委会的工作方法的重要批示精神等内容开展学习讨论。在组织学习的过程中,可结合实际细化每月的学习主题,列出几个问题,把弘扬井冈山精神和弘扬苏区精神苏区干部好作风结合起来,引导党员积极讨论交流,确保党小组集中学习有主题支委会交流有议题支部大会讨论有专题。学习方式上......”。
6、“.....活跃学习氛围。集中学习前,可以组织党员重温入党誓词,传唱红色歌曲,讲述红色故事,诵读经典论著,观看先进事迹微视频警示教育电教片注意运用互联网等新媒体,建立支部学习微信群群,征集每个专题主题的精彩内容并实时分享,组织党员学习讨论。广泛开展两学做学习教育知识竞赛知识考试等活动,并将竞赛和考试情况作为民主评议党员的参考,做到以赛促学,以考促学,以评促学。面向全市征集学习教育心得体会文章基层支部优秀党课,通过媒体刊发,激发广大党员学习热情,增强学习实效。深化先锋创绩,注重以知促行。认真贯彻关于在全省推行党员先锋创绩制度的意见要求,根据不同领域党员特点,分类别分层次差异化地开展三上工作。在分类指导的同时,要注重统筹推进,把开展两学做学习教育与加强基层组织建设紧密结合起来,牢固树立党建理念,以三大工程为统领,深化基层党建标准化建设,扎实推进基层党建工作各项任务的落实......”。
7、“.....激发支部活力,增强支部创造力凝聚力战斗力。把开展两学做学习教育与全面加强党员队伍建设结合起来,认真做好党员发展教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题。把开展两学做学习教育与推动经济社会发展,推进全面深化改革特别是我市承担的国家级省级改革试点,精准脱贫攻坚,唱响龙虎天下绝,打造全省城乡最干净城市推进全市重点项目建设等重点任务结合起来,激发实干兴市精气神,确保广大党员展示新作风,各项工作取得新成效,经济社会发展取得新进展。宣传引导,营造氛围。市级层面,采取由有关领导专家学者组成党课宣讲团和由优秀共产党员及龚全珍式好干部等模范人物组成先进事迹报告团两种模式,到各县市区和市直单位进行宣讲县级层面,要更多注意遴选党员中的先进模范人物,以先进事迹报告会形式进行宣讲其他各领域基层党委,要结合自身实际,采取群点任务的部署推进是否经常过问学习教育工作情况......”。
8、“.....解决工作推进中遇到的重要问题,在学习教育中走前列作表率,为基层党员作出示范是否自觉把学习教育同加强基层党组织建设,特别是党支部建设有机结合起来,同经济社会发展有机结合起来,做到两不误,两促进。各级党组织要把开展两学做学习教育作为今年党建工作的龙头任务,与完成中心工作重点工作日常工作有机融合,精心组织,周密谋划,扎实推进,确保取得实效。全文完年月日组织部关于支持保护和激励党员干部改革创新担当有为的意见要求,支持和保护作风正派又敢作敢为锐意进取的党员干部,最大限度调动广大党员干部的积极性主动性和创造性,激励他们更好带领群众干事创业。二主要内容学党章党规强根固本。着眼明确基本标准树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章遵守党章维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚......”。
9、“.....学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康薄熙来徐才厚郭伯保持高度致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众,全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏手握戒尺,廉洁从政从严治家,筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革促进发展维护稳定和日常工作生活中当先锋做表率。三方法措施两学做学习教育,以党支部为基本单位组织开展,以三会课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。具体到每个党支部,着重做好以下四个方面工作。落实三会课,注重日常教育。坚持个人自学与集中学习相结合。在明确要求,引导党员搞好个人自学的基础上,组织开展集中学习......”。
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