1、“.....特别是新课改校本课程开发及十・五课题申报等工作有待加强。在今后工作中，我们将紧紧围绕学校办学的总体目标，增强服务意识，在学校教科研工作校本培训工作中发挥更大的作用全文完年月日立自身发展的模式和方向，我处组织了三型十环培训模式的学习制定了可供教师选择的红旗中学校本培训课程菜单下发了公共课教材提高教育教学质量的策略方法，要求每位教师根据自身发展的方向制订出自学计划。加强常规管理，落实继教任务。继续走研训体化的道路，以备课组为单位，教师每月必须参加两次集体备课两次听评课活动，每月撰写篇教育叙事或教学反思。继续采用自学与集体学习相结合的方式，除校长引领专家讲座外，还组织教师们以备课组为单位进行学习......”。

2、“.....作为继教登分依据，每月检查，纳入月考评。这些工作的开展，促使每位教师关心自己的继教学分，变要我学为我要学，推进了校本培训四自管理模以公示，记入教师个人师德档案。同时，我们还不定期地组织学生座谈，进行问卷调查，及时发现教师中存在的师德问题，及时予以纠正。通过这些活动，我校教师中体罚变相体罚学生乱收费乱办班等不良现象得到了有力地遏制。搭建平台，加大奖惩，促进教师成长。学校大力支持教师外出培训学习。凡由上级通知要求参加的各类培训学习交流会，我校每次都派人参加，并要求外出学习教师必须写份学习汇报，讲节观摩课，在组内交流，达到学习人培训全组的目的。四积极营造学普通话，写规范字的良好氛围为认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法......”。

3、“.....切实提高全体师生的语言文字规范意识和用语用字规的形成。开展师德教育活动月活动，塑造良好师德师风。按照市教育局统布署，我校开展了爱与奉献为主题的师德教育月活动。首先，认真组织全校教师开展师德学习活动，进步深入学习教师法中小学教师职业道德规范未成年人保护法。然后以备课组为单位，认真分析当前存在的师德问题，联系实际，开展怎样做位人民满意的教师讨论，要求人人撰写心得。依据教育局要求的教师师德五禁止十提倡十反对，认真进行自查自纠自改活动。实行师德情况月报告制度，各年级组每月向学校做汇报，发现不良苗头及时防范整改。在学生和家长中进行了广泛的师德师风调查，依据调查结果给每位教师画像打分，对师德优秀的教师上报表彰......”。

4、“.....并将评议结果本学期我校继续实行课题研究责任制，各组教研组长是课题研究的第负责人。各教研组研究工作必须坚持四个即每学期初召开次专题会议，确定课题研究计划每月开展次课题研讨课每月向教科处上报课题研究情况月报表及相关研究材料每学期末召开次课题总结会，及时总结搜集材料。教科处为正在研究的课题设立了专档，题档，每月检查督促研究的进程和实效在课题申报课题研究及课题验收等各个阶段，教科处组织评审组并聘请专家，对课题的研究及时给予指导，为确保实验顺利开展，早出成效。将研究任务定组定人，结合研讨先学后教当堂训练教学模式，实现有效课堂活动，学校积极组织教师投身课改实践，努力开发优秀的教学设计，课件课堂实录等科研成果......”。

5、“.....同时，结合我校实际，重点开展了以下几项校本培训工作。积极组织引导教师上网学习。提升教师专业化理论水平。第三轮教师继续教育集中学习，统为网上学习，学习面扩大了，知识量增加了，教师学习也更加便利了，对于各级教育部门下发的相关教师集中培训的通知和要求，教科室首先积极学习，领会精神，然后再及时准确的以多种方式传达给广大教师，并严格敦促和引导教师上网学习，通过以上努力，全校教师均在规定时间内登陆成功，并积极而有序地掀起了新轮的网上学习的高潮，教师们在专业化理论水平提高的同时，对于电脑操作的技能也整体上了个台阶。推广三型十环培训模式，落实校本培训工作。加强宣传，明确目标。为帮助每位教师确，我校教师科研素养有了定程度的提高......”。

6、“.....现今，我校教科研课题已结题项，正在研究的课题达项之多，课题研究范围涉及到语文数学英语物理化学政治历史德育工作等各个方面，参与课题研究的教师已达到人，超过专任教师的，教研活动普遍受到了教师的重视。教研成绩硕果累累，本学期我校教师五优评比获奖人次，朱延青孙涛李均生等老师辅导的学生在参加第届十堰市青少年科技创新大赛中荣获等奖。三加强继续教育，培育流师资继续教育涉及到每位教师，本学期我们以构建学习型学校为宗旨，认真落实第三轮继教要求，认真安排落实了信息技术高级培荣获十堰市十・五教育科研实验学校光荣称号。在各类五优评比中教师获奖达人次，其中国家级奖励人次。现将本学期工作总结如下抓教研，促教学科室牵头安排......”。

7、“.....组织两周次的听评课和集体备课活动，四周次的教研组课题研究课活动仍然是月考评的重要内容。本学期，为进步落实教研常规，教科处要求每位教师参加教研活动必须实行签到制度，各组均安排有活动落实人对听评课集体备课进行检查记载，每月考核，把教师参加教科研活动情况与当月津贴奖金挂钩。同时实行教研活动票否决制，凡教科研常规没有落实或有临时性工作不完成的教研组备课组或教师个人律不得参与教研先进组或先进个人的评比。教科研工作做到有制度有计划有落实。扎实有序的教研常规作，提高了课堂教学的效率，提高了我校的教育教学质量。为促进教师专业化发展，打造高素质教师团队，进步提升我校教师教书育人的能力，我处在本学期先后开展了首届中老年优质课大赛和红旗名师的评选活动......”。

8、“.....樊彬余玲陈国丽文砚四位年轻教师脱颖而出，成为我校评选出的第四届红旗名师，朱延青孙涛等老师分别被誉为生本课堂能手和课件制作能手等称号，邓敏慧盛建忠张赛宁吴明忠田继凤等教师在中老年优质课大赛中以其先进的教学理念和教学方法以及高效的课堂效果而分别获得大赛的优秀奖。目前，通过系列活动的开展，我校教师教科研素养得到了极大的提升。二以课题为载体，提高教师科研素养为提高教师科研素养，保证课题研究落到实处年下学期教科处工作总结文章来源看准职场本学期教科处紧紧围绕立足教育科研，打造名师名校这总体目标，坚持科学的发展观，以新轮的国家基础课程改革为契机，大力开展教学研究，努力提高广大教师的科研素养，加强继续教育工作管理，为营造学习型团体而努力工作......”。

9、“.....在各教研组备课组的帮助和支持下，对照工作计划，我们较圆满地完成了工作任务，我校荣立自身发展的模式和方向，我处组织了三型十环培训模式的学习制定了可供教师选择的红旗中学校本培训课程菜单下发了公共课教材提高教育教学质量的策略方法，要求每位教师根据自身发展的方向制订出自学计划。加强常规管理，落实继教任务。继续走研训体化的道路，以备课组为单位，教师每月必须参加两次集体备课两次听评课活动，每月撰写篇教育叙事或教学反思。继续采用自学与集体学习相结合的方式，除校长引领专家讲座外，还组织教师们以备课组为单位进行学习。所有培训学习活动教师必须在教师发展报告册上做好笔记，作为继教登分依据，每月检查，纳入月考评。这些工作的开展......”。