1、“.....用水量的确定游客分两类，类为日游客，按人均每天约人计，用水量为升，第二类为过夜游客，平均每天约有人计，用水量为升洗车按每天辆标准车计，用水量为升，合计日用水量为立方米。给水工程规划布置可考虑在景区毗邻元江的适当地段建小型抽水房，抽取此水后采用把水送到各景点和各用水处。排水规划景区内排水分为两类类为雨水，原则上不作收集结合景区地形及地面建筑沟排入穿景区而过的河道污水主要为生活和厕所出水，该水用管道进行集中收集，经过中小型污水处理厂处理达标后，排出景区外。电力规划现状该景区目前已通电。电话营销专家王家荣整理电话营销培训欢迎交流电力规划景区按商业用电人，共人，张床位的接待规模需要负荷。区内职工人按人，在元江县城与景区之间架设条的高压线和在景区内建座的变压站座，把电输送到景区。电信规划按每个商业购物点和每间客房装电话部计，约在景区内装门电话，个电话机，个公司用电话亭。同时在景区内架设电视转播塔和有线电视接收站各座，以满足景区内电视转播的需要。电话营销专家王家荣整理电话营销培训欢迎交流第七章组织管理现状目前......”。

2、“.....对旅游业的引导和管理日益重要，应加强对项目区员工的管理，以便于提高干部队伍的专业素质和敬业精神。优化旅游行业人机制。制定相应优惠措施人员奖惩，聘用和辞退制度。加强与其它先进景区旅游管理人员和工作人员的经验交流，学习相似旅游项目的先进开发和管理经验，结合本地实际情况，制定出具有地方特色的具体措施。运用多种形式和形式，开展旅游从业人员的培训教育。具体措施如下依托省内高校的旅游高等教育专业，加强实用性人才培养。建立岗前培训和淡季脱岗培训制度，加强旅游企业与职业教育的联合，使中等管理人员和专业技术骨干受到不同程度的再教育专业培训，也可以考虑家或几家旅游企业自办学校来培训员工。加强对其它地市旅游院校知名旅游饭店的学术技术交流学习。行政企业管理人员外出学习考察。电话营销专家王家荣整理电话营销培训欢迎交流第章旅游形象设计及市场营销红河谷旅游项目开发还刚刚起步，市场知名度不高，产品营销能力有限，因此，在旅游市场开发重要加强营销策略的运用。旅游形象策划旅游形象创意根据对项目区地理文脉旅游资源状况及历史民族文化旅游资源进行分析......”。

3、“.....围绕这旅游形象主体，重点开发峡谷风光河流水域民族历史文化休闲度假商品购物等富有特色的自然生态旅游资源和恬静的人文社会旅游资源，选择探险运动现代军事历险体验热带河谷民族风情体验红河谷激情之旅康体休闲度假等旅游项目作为载体和支撑。同时也围绕这主体，有选择有重点的展开旅游形象宣传市场营销等工作。旅游地标志在旅游地标志方面，要既简易又容易识别，还应蕴意丰富，并能在感知者头脑中形成鲜明的感知形象，以区别其它旅游的感知形象。建议外形为椭圆形，以绿色为底色，代表项目区现的开发具有较为稳定和持续增长的效益，随着昆明景洪经济带哀牢山红河谷旅游带的进步成型和完善，人们生活水平的提高，地方政府的大力支持，客源市场的增长和消费水平的提高项目区的前景会是美好的。综合经济环境和社会效益等因素，本项目是可行的，投资回报是可观的，可作为元江县旅游经济发展的重要支撑之来发展。的经济效益。项目区布局用地范围根据红河谷哀牢山旅游发展规划的要求，并考虑近期开发强调可行性操作，中期开发强调可靠性发展，远期规划强调前瞻性预测的基本规划思想，在云南旅游不断发展的大好机遇面前......”。

4、“.....选择集中了元江三大景区的红土坡后山岭为红河谷寻梦园旅游开发项目区，项目区总面积亩，在项目区有亩树龄为年的果林，有中国大陆最后战役留下的战壕，亩荒山作为项目建设区。目前水电路已通。功能分区综合考虑项目区的自然地理环境和人文环境，拟将本区分为三个功能区元江特大桥探险运动区解放战争历史回顾及夺标区哈彝傣三民族风情园及休闲度假区。元江特大桥探险运动区及世界第高桥观光游览区。该区主要功能为探险运动体验和观光电话营销专家王家荣整理电话营销培训欢迎交流游览。该区拟建蹦极攀崖水上漂流高空溜滑钢索等运动设施。在景区林间建造小休室观景台各民族服饰劳动工具家具生话用品展馆。民族工艺制品传统风味食品购物中心，冷饮店等。建造世界第高桥大型石刻标纪念碑。解放战争历史回顾及夺标区。该区位于世界第高桥元江峡谷地带，为解放战争时期遗留下来的战争遗址。该区的主要功能为解放战争历史回顾及夺标竞赛的最后关夺标区。在该区建座纪念碑纪念馆作为历史回顾爱国主义教育基地。同时修复遗留下来的作战区战壕及军事设施仿制品如铁丝网栅栏及些军事障碍比赛使用的器材。同时准备定数量的军事娱乐设施如迷彩服皮特博枪具面具红旗蓝旗等......”。

5、“.....该区位于世界第高桥元江峡谷地带与解放战争历史回顾及夺标区毗邻。主要功能为民族风情体验或游客观景休闲度假的区域。该区也是在红河谷寻梦园进行夺标运动的第关民族风情体验关。在该区建停车场。采用生态停车场，并分出大客车中巴车轿车等区域，设入口出口各处。景区标志性门景建议采用哈尼族或彝族的寨子寨门，既有地方特色，又简易可行。设旅游公厕四处。接待中心处采用元江县传统的花腰傣建筑，在区内分设游客休息室和旅游信息咨询中心旅游接待中心儿童托育中心风味餐厅旅游购物商店医疗室等。建设民族竞技园建设旅游标示引导传统包括本区游览休闲娱乐等内容齐全的导游图标示牌等要求美观醒目文字明确规范。在接待中心背后建与接待中心类似的古四合院形式的建筑，内设本区各管理部门员工生活用房。功能区间隔离休带花卉草药种植带等隔离带的主要功能为各功能区之间的隔离带并起到缓冲的作用......”。

6、“.....详细记载机动车驾驶教练员在各个方面的专业化发展情况，并且由学校评价组织的评价委员会与社会性的评价鉴定机构进行综合评价。营造浓厚的教研科研氛围。多少年来，由于种种原因社会对驾校存在许多不同的看法和偏见，很难想象到驾校的职业化和教学的专业化发展，驾校机动车驾驶教练员的工作不仅仅是重复的训练过程，更重要的是持续不断的总结实验和有意识的批判性反思，这是机动车驾驶教练员重新认识自我开发自我塑造自我提升自我价值的过程，这是机动车驾驶教练员专业化发展的实质。机动车驾驶教练员决不是仅仅停留在手把手对的教学上，还要有意识地有目标地去研究去琢磨，既传授有形的还要传授无形的，既施以内容又要渗透意识，这就需要机动车驾驶教练员具有定的教研科研能力。驾校要积极创造有利于机动车驾驶教练员进行教研科研和专业化发展的条件和氛围，使机动车驾驶教练员实现由教车师傅型机动车驾驶教练员向专家型机动车驾驶教练员的转变，这是机动车驾驶教练员的个人专业发展需要，也是驾校提高核心竞争力的需要，总之，实现驾校机动车驾驶教练员的专业化发展，是为了更好地培养符合社会需求的合格的驾驶员......”。

7、“.....育现代能人为办学宗旨以管理严格化服务热情化教学规范化训练系统化质量优质化执教清廉化为办学方针以爱岗敬业诚实守信公道正派服务学员奉献社会为工作准则，内抓管理，外树形象，将全力以赴走好质量制胜道路，构建高台阶，培训合格司机作为使命天职。在教学过程中，注重加强执行力，严格考核，并实行开小灶吃偏饭的单身补课法，提高学员转差效果，使学员到校学习率达到，结业合格率达左右，在具体培训工作中，为保障学员的合法权益，将坚持以切为了学员满意为根本，制定相应措施保障学员合法权益。学校要求各岗位工作人员尤其是教练员，在教学中必须严格遵守国家相关政策及学校制定的制度，严禁收受学员的现金与实物，接受学员请吃，严禁向学员摊派各种款项等不良行为，并不定期与学员交谈回访在报名时与学员签订学车协议，严格按协议教学责任明确，专人负责，全方位跟踪服务。同时，为了学员的满意，学校实行了单人车预约制，学员可以任选教练，进行专车专教强化培训，让学员根据自己的时间合理安排培训时间。坚持以人为本的驾训，针对学员状况进行分门别类研究，做到因材施教，根据学员自己填写申报的资料，分车分时针对各种情况......”。

8、“.....不断改进教学方法，由盲目性转化为计划性，由自发性转化为自觉性，使训练质量不断提高。无规矩不成方圆。管理是企业运营的灵魂所在。学校在教学中应下足科学管理功夫，立足高起点，把落实规章制度作为常规要务。培养与树立军事化作风，落实以班组定编定员定岗定责，辅之以考核奖惩为核心的多项规章制度，贴在墙上，记在心上，落实到位，凸显功力。在具体的学校管理工作中，是建立严格的岗位责任制，注重教练员队伍建设。驾校领导充分认识到，要提高训练水平，确保学员的利益，杜绝教练员吃拿卡要等不规范行出口给排水规划给水规划景区用水主要是游人用水停车场洗车用水及公共设施用水。用水量的确定游客分两类，类为日游客，按人均每天约人计，用水量为升，第二类为过夜游客，平均每天约有人计，用水量为升洗车按每天辆标准车计，用水量为升，合计日用水量为立方米。给水工程规划布置可考虑在景区毗邻元江的适当地段建小型抽水房，抽取此水后采用把水送到各景点和各用水处。排水规划景区内排水分为两类类为雨水，原则上不作收集结合景区地形及地面建筑沟排入穿景区而过的河道污水主要为生活和厕所出水，该水用管道进行集中收集......”。

9、“.....排出景区外。电力规划现状该景区目前已通电。电话营销专家王家荣整理电话营销培训欢迎交流电力规划景区按商业用电人，共人，张床位的接待规模需要负荷。区内职工人按人，在元江县城与景区之间架设条的高压线和在景区内建座的变压站座，把电输送到景区。电信规划按每个商业购物点和每间客房装电话部计，约在景区内装门电话，个电话机，个公司用电话亭。同时在景区内架设电视转播塔和有线电视接收站各座，以满足景区内电视转播的需要。电话营销专家王家荣整理电话营销培训欢迎交流第七章组织管理现状目前，项目区管理机构的构成如下人力资源开发对策及措施随着旅游业的发展以及规划开发项目的设施，对旅游业的引导和管理日益重要，应加强对项目区员工的管理，以便于提高干部队伍的专业素质和敬业精神。优化旅游行业人机制。制定相应优惠措施人员奖惩，聘用和辞退制度。加强与其它先进景区旅游管理人员和工作人员的经验交流，学习相似旅游项目的先进开发和管理经验，结合本地实际情况，制定出具有地方特色的具体措施。运用多种形式和形式，开展旅游从业人员的培训教育。具体措施如下依托省内高校的旅游高等教育专业，加强实用性人才培养......”。