1、“.....会计人员在单位中的地位越高其独立性越强，则有利于提高会计人员的职业道德，否则会计人员及其工作不仅受单位主要领导的制约，而且受其他部门主管和人员的制约，会计人员的独立性就受到重大的制约，就不利于提高会计人员的职业道德。会计工作应该职务分隔，授有权力和负有责任的人员承担着经营和保管的职务，不能同时担任记账的职务。个处于可犯或容易发生不轨行为职位的人，不应同时又给予他担任可以隐匿这些或不轨行为的职位。良好的控制应是，个人从客户处收取货款，而有另个人在应收账款账簿中进行登记。把记账职务与经营和保管的职务分隔开来，可以防止那些接近资产的人挪用部分资产，并用的会计记录来隐匿这些活动所以只要有可能，应把这些不相容的职务进行分隔。在组织业务活动时，要使每项经济业务至少有两个人或两个部门参与，这样就能用个人的工作去证实另个人工作的准确性......”。

2、“.....差错和不轨行为就很可能被发现。安排人员时应做到人尽其用，几个人同时从事项经济业务，要利用各自的专长，而不应造成工作的重复。如交付笔销售定货，会涉及到有人在销售部门取得定单，有人在信贷部门检验信贷批准情况，有人在仓库挑选货物，会计部门有人做出经济业务的记录，运输人员要检验发货项目的正确性，并准备发货。这种项活动由几个不相容的部际会计协调的过程。会计核算与国际会计协调的内容，是与国际会计通行规则主要是国际会计准则相协调同时，还有与国际会计惯例会计职业道德，些地区的国家集团会计规范如欧洲联盟公司法协调指令中有关会计的指令，其他主要国家的会计准则和有关法律的规定等相协调。在我国会计的变革过程中，借鉴西方会计中的有效原则与做法，也是维护市场经济秩序的客观需要。因为尽管各国的经济制度经济结构和文化传统不同，但只要是实行市场经济，就存在着些共同规律......”。

3、“.....才能形成合理的经济秩序。根据西方国家的经验，并从我国的实际出发，宜在国家的高层次立法中明确社会会计的对象和职责范围。这样，来为社会会计的稳定发展提供了法律保证，二来也为企业组织结构的变革和公开发行证券业务实行了强有力的社会监督与约束，这正是转换企业经营机制，建立社会经济正常秩序的要求所在。会计工作具有国际性是个逐步实现的过程，通过借鉴协调和统来达到。七小结总之会计人员的诚信依靠自律来维护，群体的诚信则需要他律来矫正，通过制度的约束，法律的制裁，诚信的教育，使会计人员具备和达到不能为，不敢为，不屑为的诚信素质，让大伪少信者受抑制，败德失信者受驱逐，诚实守信者受鼓舞，坚守诚信，恪守会计职业道德才不致于镜花水月纸上谈兵。参考文献舒涛门和人员来共同完成，不但能提高作业效率，而且也使内部会计控制得到实施......”。

4、“.....科学合理客观公正的会计职业道德考评机制方面反映会计职业道德建设的水平，保证会计工作的顺利进行另方面鼓励会计人员自觉地改善职业道德行为，促进会计职业道德的健康发展。倡议组建个权威性较高的全国会计协会，负责全国会计职业道德的监管，充分发挥市场经济条件下行业协会组织的作用和优势。建立会计职业道德行为追踪记录制度，对会计从业人员进行注册登记，建立道德行为档案，对提供虚假会计信息的从业人员，进行量化记分，在会计年检时根据记录，采取相应措施。六借鉴发达国家经验随着我国发展对外贸易，引进先进技术和设备，利用外资，开展对外承包工程和劳务合作，引进管理技术，开展对外经济技术交流和合作等，会计核算也要国际化。会计核算国际化是指会计机构会计人员为完成会计核算任务而采用具有国际的相应性规范性可比性和适用性的手段措施和途径。其要求是国际相应性......”。

5、“.....指会计工作的组织与国际会计准则的内容和要求基本上是可比的国际适用性，指会计工作的组织形式和所采用的方法在国际上普遍适用。会计核算国际化是与德品格也难以在每个人员身上自发形成。会计职业道德是种非强制性的以内心力量起作用的社会规范，它的实施主要靠会计人员的道德感和良心，它的建设与发展是项艰巨和长期的任务，我认为可以从下面几个方面着手。全面实施会计职业道德教育诚信教育的完整性，强调教育对象必须包括单位负责人会计人员和注册会计师，三位体，缺不可。以往的教育对象主要是针对会计人员，通过上述分析，我们可以发现，绝大多数的会计造假是单位负责人授意或强令的结果，因此，将单位负责人吸纳进会计诚信教育的范围是十分必要的。教育的连贯性，要求教育必须同时兼顾会计大中专学员的在校品德教育和会计从业人员的后续职业道德教育。对在校学员的职业道德教育，可以从源泉上培养准会计从业人员的职业道德素养......”。

6、“.....对会计从业人员的后续教育，可以净化会计人员的心灵，增强其明辨是非的能力，抵制造假的勇气，树立讲诚信为荣，做假账可耻的行风。诚信教育的系统性，指出教育要从思想品德和法制两方面着手。在进行思想品德教育时，可以通过学习三个代表重要思想，提高受教育人员的诚信品质可以通过学习公民道德建设纲要，提倡财务人员要爱岗敬业，明礼诚信，与弄虚作假等违纪行为作斗争可以通过宣传学习会计工作中的先进典型，提高学习的自觉性和主动性。二强化极易产生不道德的行为。因此，只有依靠个人的良心内心信念的力量，严格约束自己的行为，才能做到实事求是奉公守法身正气。我认为建立健全我国会计职业道德的自律组织，在中国会计学会下设会计职业道德研究组，并设相应会计职业道德的自律组织，具体负责全国会计职业道德的自律事务管理工作。制定中国会计职业道德准则，我国注册会计师行业需要自律性规范。要注意研究行业发展中的新情况新问题......”。

7、“.....根据行业发展的需要，与时俱进，修订和细化有关会计准则项目，有针对性地制定急需的会计准则项目。强化会计监督机制，个完善的会计监督是保证会计信息质量的必要条件。监督工作由谁来做，如何做，这是会计监督机制需要解决的问题。我认为，应该采取会计核算与监督职能分离的体制来解决这个问题。企业内部的会计仅负责运行会计信息系统，提供必要的会计报告和其他信息，内部监督职能由内部审计部门负责会计信息的质量则由外部独立审计机构来评价和确认。这样可将企业会计人员从双重身份的尴尬境地解脱出来。企业会计人员对企业的经营者负责，经营者对所有者负责。用于说明受托人经营业绩的会计信息，其质量如何，是否存在弄虚作假是否歪曲了企业的经营成果和财务状况，要由企业外部的社会中介机构认定。四坚持机构和个人独立性会计行业法治建设现代社会日益成为法制社会......”。

8、“.....会计职业道德自然也不例外。加大执法的力度，严厉打击各种违法犯罪活动，可以为会计职业道德的建设提供强有力的法律支持。要着力抓好单位负责人法律责任的落实，督促其依法领导组织开展本单位的会计工作，提供真实完整的会计信息。进步加强会计监督检查，对不严格执行会计法律法规制度，违法从事会计活动，特别是账外设账伪造变造会计资料提供重大虚假会计信息的，要依法严肃处理，并予以曝光。通过利用些违法乱纪的典型充当反面教材，增强免疫力，在法制教育中要提倡会计人员熟悉并了解不同历史时期的会计法律法规，尤其是学会运用当前的法律手段处理会计事务，树立起正确的职业道德观人生观和价值观。加强执法力度，做到有法必依执法必严违法必究，方能从根本上弘扬正气，打击邪气，扭转社会风气。要充分发挥会计师事务所税务师事务所和资产评估机构等中介机构在社会经济生活中的作用，所有经营性单位的财务会计报告，都必须经中介机构审计查证......”。

9、“.....只有经过中介机构审计签字的财务会计报告才能作为进行工商登记纳税申报申请贷款的有效合法依据。三会计职业道德自律与监督会计人员要做到廉洁自律，必须自尊自爱自立。会计人员由于所处经济环境的特殊地位特点所要求的道德准则道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德职业纪律专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约守则等对职业生活中的些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又是行业对社会所负的道德责任和义务。会计以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督个单位经济活动的种经济管理工作。会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法......”。