1、“.....重视企业配送人才的培养,实施人才战略企业的竞争归根到底是人才的竞争。只有企业配送从业人员的素质不断提高,不断学习与应用先进技术方法,才能构建适合我国企业发展的自身配送业。加强校企合作。让学生在学校就能学到苏宁的方方面面,加快配送专业技术人才和管理人才的培养,造就大批熟悉配送运作规律并有开拓精神的人才队伍,提高企业的整体素质。加强配送人员的安排与培训。苏宁易购自由配送人员分送货司机跟单员快递员三类。苏宁应充分挖掘各类人员的潜力,加强培训,让员工更加地专业。六总结本文首先对苏宁易购配送进行分析研究,分析其物流配送系统配送的特点,归纳了苏宁易购配送所存在的问题。然后结合以上的分析及存在的问题,根据苏宁易购实际情况对其提出了相应的解决措施。致谢本课题在选题及研究过程中得到季老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,季老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。季老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向季老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意......”。
2、“.....张晓燕论连锁超市的核心竞争力常州常州工学院学报,吴聪中国连锁零售企业物流运作模式选择研究物流技术万晓,周宁我国商业连锁企业的物流系统配送分析北方交通大学学报,高更君,黄卫现代物流中心的货物配送问题南京东南大学学报,王光辉,王云涛自动识别技术在物流管理中的应用物流科技,李重要发展连锁配送业务应注意控制产品库存湖北邮政研究,李志峰管好物流配送发展连锁经营物流配送,田宇,龚国华降低配送成本的中策略江苏纺织,朱华配送中心管理与运作北京北京高等教育出版社,李玉辉,邵光亚连锁经营的供应链管理物流进行标准化建设针对苏宁易购在物流标准化中存在的问题和其他企业物流标准化的发展方向,苏宁易购应加快标准化建设的步伐,制定物流标准体系,对于落后于物流发展需要的标准应予淘汰,代之以新的标准。如制定统的托盘。科学选择配送中心地址在城市现代物流体系规划过程中,配送中心的选址主要应考虑以下因素自然环境因素气象条件。配送中心选址过程中,主要考虑的气象条件有温度风力降水量无霜期冻土深度年平均蒸发量等指标。如选址时要避开风口,因为在风口建设会加速露天堆放商品的老化。地质条件......”。
3、“.....会在受压地段造成沉陷翻浆等严重后果,为此,配送中心选址要求土壤承载力要高。水文条件。配送中心选址需远离容易泛滥的河川流域与上溢地下水的区域。要认真考察近年的水文资料,地下水位不能过高,洪泛区内涝区故河道干河滩等区域绝对禁止使用。地形条件。配送中心应选择地势较高地形平坦,且应具有适当的面积与外形。若选在完全平坦的地形上是最理想的,其次选择稍有坡度或起伏的地方对于山区陡坡地区则应该完全避开。在外形上可选择长方形,不宜选择狭长或不规则形状。经营郑州商业研究,文龙光,单山鸣连锁经营与物流配送经济师周敏我国零售业连锁物流配送武汉当代经济,李炜,建立高效配送体系实现供应链优化北京石油商技李兴国,顾峰连锁企业物流配送模式选择策略研究合肥物流科技,韩志华,杨春艳,孟祥明沃尔玛连锁经营战略带给我们思考齐齐哈尔师范高等专科学校学报,心选址上,由于缺乏对选址决策重要性的认识,只简单地考虑仓储租金,很少结合配送成本配送效率和服务质量来分析。从表面看,次性固定的仓储租金投资少了,但实际上由于仓库的位置偏僻,交通状况较差,送货路程较长,送货成本就高......”。
4、“.....单车月均送货量小,送货效率受到影响,为了确保车辆合理的收益,可接受的配送运价就高。从而配送的效率就大打折扣,不能快速地将商品送入到顾客手中。而路程的增多使其配送成本增高。专业的物流配送管理和技术人才短缺。从其他企业物流配送发展经验来看,企业要求物流配送从业人员应当具有定的物流知识水平和实践经验。应形成比较合理的物流人才教育与培训系统,在相当多的大学中招至物流管理专业方面的人才,并广泛地为工商管理各专业学生开设物流课程。相比之下,苏宁易购物流配送人才方面的教育还比较落后,尚未建立完善的物流教育体系和人才培训体系,导致了专业物流人才非常缺乏。同时物流配送从业人员素质较低,服务意识不足,缺乏市场开拓的主动性。能够对物流配送进行高效科学管理,并通晓现代物流配送运作和物流配送管理的复合型专业高层次人才更为短缺,这问题制约了苏宁易购物流配送的进步发展。五苏宁易购配送的解决措施构建和完善物流配送信息系统。物流配送信息系统是支持物流配送的信息流动系统,物流配送正是通过信息系统得到准确的市场情况以及其他子系统的情况而启动运作的......”。
5、“.....提高效率。要建立好利与苏宁易购配送的物流信息系统,从而在物流配送各作业系统之间建立稳定的信息化渠道,实现有效的客户信息反馈和各作业系统之间的紧密配合协调发展从而增大市场化程度。要拥有科学高效的物流配送管理应用软件,建立配送管理信息系统。发展第三方物流降低物流配送的运作成本,结合苏宁易购组建技术服务队伍为售后提供技术服务建立物流联盟,与稳定的有较多业务往来的顾客结成盟友关系从而实现物流配送的规模效应。加大物流基础设施建设合理地建设交通运输设施苏宁易购可根据自身的配送模式建设交通运输设施,如该商品较贵重且配送的路程较远配送时间短,那很有必要选择航运即航空货机运输。这样有利于提升物流运力,减少资源和人力的浪费,有效的减少物流环节中因过程繁杂重复造成的问题。增强物流观念,促进物流设施设备的建设以最大限度节省物流成本的观念,发展其技术装备。最后,苏宁还要给予相应的设施设备投资,推动物流设施设备的发展。城市交通环境状况能够得到改善,城市的生态建设得以维持和增进。周边状况。由于配送中心是火灾重点防护单位,不宜设在易散发火种的工业设施如木材加工冶金企业附近......”。
6、“.....常见的驳论方法有两种直接的反驳。即反驳对方论点的点或主张论据是证明论点的理由和根据可分为理论性论据和事实性论据论证则是运用论据来证明论点的过程。它们三者各自回答的问题是是什么论点为什么是论据怎样证明是论证从写作方法上讲,论文的写法主要的就是论证。如果说,论据解决了用什么来证明的问题,那么,论证就是回答怎样证明的问题。文章要使人信服有说服力,逻辑性是最基本的要求。正确的论证过程就表现出论文的论点和论据是用什么逻辑规律规则联系和统起来的。这种联系统越是紧密,论点就越突出,文章也就更有说服力。所以,有人说,议论,是逻辑的说服术,论证的方法就是这说服术之术。论证是逻辑推理过程,它就需要遵循形式逻辑的基本规律,符合逻辑规律的要求,并受其制约限制。所谓教育论文的逻辑性,就是说,论点和论据之间有着必然的联系,论点能够统帅材料,材料能够有力地证明论点,从论据中推出论点不是生硬的,而是合理的。归纳法归纳法,即归纳推理,是从特殊到般的辩证思维过程,是从全部或有代表性的部分具体事物中,抽取共同的本质的东西,加以综合,从而概括出反映般本质的结论。演绎法演绎法,即演绎推理......”。
7、“.....它是以反映事物的般本质的结论为前提,对尚未知晓的个别的具体事物进行研究,找出其特殊的本质,从而推导出新的结论。对比法对比法,即对比推理,是通过对不同类型的事例进行对比论述,证实论点的正确的推理方法。类比法类比法,即类比推理,从通过对同类型的事例进行比较论述,推论到同类的事例上去,以证实论点的正确。例证法例证法,也叫事实论证,即运用翔实新颖典型的具体事例概括的事实和统计数字做论据,证明自己。接下来我鼓励学生质疑,可以从文章的每个段落中挖掘问题,也可以从文章的整体结构和思想内涵上挖掘问题。质疑是学生主动探究的第步,也是创新的基础。鼓励学生质疑,有助于培养学生的独立思考能力。教师在教学设计中要注重问题情境的创设,预留较多的时间鼓励和启发学生自己提出问题,而且允许学生随时提出问题,允许学生在回答中出现,也允许学生改正或保留自己的意见,给学生质疑释疑提供较为广阔的思维空间。学生提出的问题真可谓五花八门,经过筛选,我发现以下问题颇有分量方仲永的变化经历了哪几个阶段方仲永由天资过人变得泯然众人,原因是什么最后段作者讲了什么道理受之人与受之天有什么样的关系下面该是解疑了......”。
8、“.....打破教师包办的局面。对于学生的质疑,无论是课始预习性质疑课中探究性质疑,还是课尾延伸性质疑,教师的态度都应该是提倡鼓励引导。通过提倡鼓励使学生从不敢提问到敢于提问通过引导,使学生逐步做到善于提问。其中,第问方仲永的变化经历了哪几个阶段被学生回答为三个阶段时,我顺势问道这三个阶段是平均用笔吗有学生答道不是平均用笔,而是有详有略。这时,我提醒大家有没有疑问要解决,马上有学生质疑道文章叙述了方仲永从五岁到二十岁之间才能变化的三个阶段,作者为什么要详写第个阶段方仲永才能初露时的幼时附近。重视企业配送人才的培养,实施人才战略企业的竞争归根到底是人才的竞争。只有企业配送从业人员的素质不断提高,不断学习与应用先进技术方法,才能构建适合我国企业发展的自身配送业。加强校企合作。让学生在学校就能学到苏宁的方方面面,加快配送专业技术人才和管理人才的培养,造就大批熟悉配送运作规律并有开拓精神的人才队伍,提高企业的整体素质。加强配送人员的安排与培训。苏宁易购自由配送人员分送货司机跟单员快递员三类。苏宁应充分挖掘各类人员的潜力,加强培训,让员工更加地专业......”。
9、“.....分析其物流配送系统配送的特点,归纳了苏宁易购配送所存在的问题。然后结合以上的分析及存在的问题,根据苏宁易购实际情况对其提出了相应的解决措施。致谢本课题在选题及研究过程中得到季老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,季老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。季老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向季老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。参考文献吴清物流管理北京中国物资出版社,张晓燕论连锁超市的核心竞争力常州常州工学院学报,吴聪中国连锁零售企业物流运作模式选择研究物流技术万晓,周宁我国商业连锁企业的物流系统配送分析北方交通大学学报,高更君,黄卫现代物流中心的货物配送问题南京东南大学学报,王光辉,王云涛自动识别技术在物流管理中的应用物流科技,李重要发展连锁配送业务应注意控制产品库存湖北邮政研究,李志峰管好物流配送发展连锁经营物流配送,田宇,龚国华降低配送成本的中策略江苏纺织,朱华配送中心管理与运作北京北京高等教育出版社,李玉辉......”。
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