1、“.....随即站起来起奔跑，镜头切换到体育场上，看见三个人在地上画着我相信，随后其余的人从体育场周围起聚集过来备注片中位演员即为强选手。视频详情还待商榷此时开场节目演出选手在投影布后登台做准备。视频结束后，投影布落下工作人员迅速将投影布撤下舞台，灯光亮起，由位选手开始开场舞的表演伴奏为我的舞台。开场舞结束后，音乐未停，选手紧接着按序号作个自我介绍。主持人出场，致开场词，并介绍出席嘉宾，宣读决赛评分标准附件十。第轮选手按序号自动分成组，以位为组，依次上台进行分钟的自选曲目的演唱。待每名选手演唱完毕后，评委对本组选手进行点评并宣布本组名直接晋级到第三轮的选手的名字共名选手直接进入第三轮比赛。剩下名选手根据评委给分，淘汰得分最低的位选手，其余名选手进入第二轮比赛。第二轮十二位选手按照序号依次上场进行分钟的歌曲清唱，待演唱结束后，根据评委给分，淘汰得分最低的位选手，其余名选手晋级到第三轮比赛。第二轮比赛结束之后，表演嘉宾上台进行表演。第三轮进入第三轮的名选手，每人进行三分钟的伴奏演唱。然后由评委进行点评打分。注若拉票会人气最高的三位选手进入该轮比赛......”。

2、“.....然后所有选手与嘉宾上场进行歌曲最美的太阳的演唱表演。工作人员统分算分汇总。嘉宾表演结束后，所有选手留下，主持人上台，首先宣布校园人气王金牌经纪人闪亮新人王舞台风尚奖的得主并进行颁奖，随后主持人宣读十佳的最终得主名单，并进行颁奖，系初赛复赛及决赛评委。联系协调礼堂使用时间。组织学生会主席团及学生艺术团学生干部开展工作策划会决赛。拟定邀请嘉宾名单。下发文件到各部选拔各学部选送进复赛的选手。对此策划进行修改指导。贵州大学科技学院学生艺术团学生会文艺部年月日附件科技学院第七届校园十佳歌手大赛报名表序号姓名性别专业班级联系电话是否愿意成为大众评审附件二贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛初赛及复赛评分规则选手自选曲目进行演唱初赛为每人秒的清唱复赛为每人分钟带伴奏演唱。演唱中选手对音准节奏把握适度。歌唱语言清晰，有较强的驾驭能力。要做到舞台上的表演能力与歌曲的律动感相协调，演唱富有青春气息。演唱做到台风自然，演唱深情并茂。着装得体。满分为分。分数保留小数点后两位......”。

3、“.....在他们手上的气球上写下我相信，然后放飞，接下来州大学科技学院第七届校园十佳歌手相同分数，则进行，随后大众评审再次举牌分牌投票位大众评审每人限投次。节目不限分数排名前三的选手则为人气二三名，在决赛中，会在决赛第三轮加上的奖励分数。数票由生活部的工作人员来数暂定，计票由实践部的工作人员来计暂定，监票由次序组来监督。附件十贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛拉票会节目单序号选手姓名节目经纪人节目备注附件十贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛决赛评分标准本次比赛总共计分，评分内容包括四个方面歌曲内容，音色音质，演唱技巧......”。

4、“.....评分形式均以分制打分，精确至小数点后位，如评分标准歌曲内容满分为分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。音色音质满分为分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。演唱技巧满分为分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。仪表仪态及舞台表现力满分为分，要求参赛选手着装大方，符合学生身份，仪态稳重富有年轻人的活力与朝气，舞台表现力强。注闪亮新人王评奖标准二十强选手中大新生总分最高者。如果二十强中没有大新生，那么将取消此项奖励。舞台风尚奖评奖标准评委根据决赛选手舞台综合表现评出。校园人气王由拉票会中得分最高者获得。金牌经纪人由为选手宣传做得出色的经纪人获得。附件十四为金牌经纪人评分标准及规则。拉票会加分情况若进入决赛第三轮比赛，第名加分，第二名加分，第三名加分，由工作人员统计......”。

5、“.....经纪人在拉票会中的才艺展示能够带动现场气氛，得到观众的肯定。经纪人能为选手做出多种多样的宣传方式。大赛组委会会根据经纪人为歌手所做宣传进行统计，拉票会人气指数及经纪人在拉票会上的表现进行综合评定。晚会正式开始现场流程晚会正式开始。礼堂灯光调暗，舞台拉帘打开，出现块白色大投影布，随后投影布上播放位选手录制的开场视频，视频内容为先是用文字打出的贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛总决赛，然后镜头打到正在上网聊天的个人的对话框，屏幕显示我相信画面接下来放映两个人手机响了，他们迅速拿出手机，看到屏幕显示我相信他们马上跑到静湖边放个漂流瓶，随即对岸的两人捡起，跑到教室窗边分别写下我相信和突然第三个人走过来将玻璃上的字擦掉，教室里的两人看见刚才的幕马上在黑板上粉笔创作出我相信，上课铃响起，两个人看见黑板上的字，随后在字条上写写画画，然后小声交谈了下，将纸条丢给了第三个人，这个人打开纸条看见上面的我相信，随后将纸条折成架飞机向窗外飞去，飞机飞向对正在散步的情侣，他们捡起飞机打开......”。

6、“.....男，教授。主要科研成果编写过新编英语用法词典，并在外语教学与研究现代外语辞书研究等多种学报上发表过三十多篇词典学和英语教学等方面的论文，参与过广东省社科理论规划重点项目年代新型词典研究。柴乾生，男，国际经济经营学博士，日本公私立大学客座研究员，特聘讲师，任东方语言文化系主任。曾在多所大学从事教学和研究工作，并担任政府机关队表演南国工商学校开学典礼年战略研讨会年战略研讨会年战略研讨会刘建达发表讲话会议现场对于学校的历史我们可以在晚会的时候穿插些讲解，可以利用视频，也可以利用的形式。但主要的宣传应该要在学校的宣传栏和切可以用的资源上，在实验楼的宣传栏栋学生宿舍前的宣传栏栋的还有湖边再加上，栋之间的宣传栏我们都可以用。但是但用宣传栏还是不够的，因为不是每个人都会走过学校的每个地方，因此我们可以在足球场搭建个历史长廊，将我们学校的历史发展历程都画在上面，如果可能可以组织学生将我们学校的历程画在上面，这样不仅可以节省经费，还可以让学生更好的了解我们学校，到校庆的时候还可以让以前的校友将我们不知道的事自己在补充在上面，这不仅对学校和以前的校友都是有收获的。四......”。

7、“.....组织好个方面的系列活动月日，在南院举行重大植树节，植树棵。举办学院知名教授学术思想学术成果研讨会或讲座，展示总结我院老专家老教授所取得的学术成就。编写校史筹建校史陈列室。征集选定校训校歌校徽及年校庆标识。编辑出版校庆纪念册及宣传我院的形象片。二大型派对组织个化妆舞会，让那些中外人士在里面畅所欲言，达到文化交流的目的。五，中西文化历史展览馆号展览馆布置红地毯正门装饰与摆设课室过道摆放的标牌标志花草摆设课室正面挂大横额校园文化历史展览馆屏风宣传版课室装饰气球花带黑版校园文化交流学术研讨会展览照片的布置按时间先后顺序，由里及外检查照明设备黏贴装饰材料二展览馆展示内容校史学校领导简介学校获奖情况学校专业分类简介学校十五年活动剪影学生写给学校的信三接待服务接待嘉宾设计开场白向嘉宾提供有用信息正确着装注重姿态礼仪声音洪亮讲究礼节，站姿端正大方场内服务，整理好抽屉桌子按要求摆好指路牌和各种标志的牌号搞好收尾工作，妥善收存资料。五......”。

8、“.....企事业单位的翻译，客座研究员和顾问。组织成立了广东外语外贸大学日本校友会，并担任首届会长。多年来从事中英日三语的对比教学研究，在大学教学实践中，受到了中日两国看书的四个人突然看见天上的气球，随即站起来起奔跑，镜头切换到体育场上，看见三个人在地上画着我相信，随后其余的人从体育场周围起聚集过来备注片中位演员即为强选手。视频详情还待商榷此时开场节目演出选手在投影布后登台做准备。视频结束后，投影布落下工作人员迅速将投影布撤下舞台，灯光亮起，由位选手开始开场舞的表演伴奏为我的舞台。开场舞结束后，音乐未停，选手紧接着按序号作个自我介绍。主持人出场，致开场词，并介绍出席嘉宾，宣读决赛评分标准附件十。第轮选手按序号自动分成组，以位为组......”。

9、“.....待每名选手演唱完毕后，评委对本组选手进行点评并宣布本组名直接晋级到第三轮的选手的名字共名选手直接进入第三轮比赛。剩下名选手根据评委给分，淘汰得分最低的位选手，其余名选手进入第二轮比赛。第二轮十二位选手按照序号依次上场进行分钟的歌曲清唱，待演唱结束后，根据评委给分，淘汰得分最低的位选手，其余名选手晋级到第三轮比赛。第二轮比赛结束之后，表演嘉宾上台进行表演。第三轮进入第三轮的名选手，每人进行三分钟的伴奏演唱。然后由评委进行点评打分。注若拉票会人气最高的三位选手进入该轮比赛，则分别在该轮得分中加上。然后所有选手与嘉宾上场进行歌曲最美的太阳的演唱表演。工作人员统分算分汇总。嘉宾表演结束后，所有选手留下，主持人上台，首先宣布校园人气王金牌经纪人闪亮新人王舞台风尚奖的得主并进行颁奖，随后主持人宣读十佳的最终得主名单，并进行颁奖，系初赛复赛及决赛评委。联系协调礼堂使用时间。组织学生会主席团及学生艺术团学生干部开展工作策划会决赛。拟定邀请嘉宾名单。下发文件到各部选拔各学部选送进复赛的选手。对此策划进行修改指导......”。