1、“.....举行类似于全国校园特色明信片巡回,全国城市特色明信片巡回等专题活动。同时重点和相应学校周边文具店以及相应城市比较有影响力的礼品店建立合作关系。最后建立属于我们的校园文化产业品牌,在全国各大高校建立相应的产品连锁店。产品的特殊性,很容易被其他厂商复制,旦复制我们的产品就失去了市场竞争力。市场风险我们对市场评价不定精确,或许生产水平与实际的市场容量不致,所以这种风险也是会有的。其次,由于实际的市场需求难于确定或者市场预测失误,当工作室推出所生产的新产品后,顾客可能持观望态度。同时还存在同行潜在的进入威胁。财务风险我们工作室主要产品是校园文化产品,产品的投入并不是很大,产品的主要开销在设计以及市场营销方面,前期我们为了打响知名度,会采取赠送的方式,这样的归本买卖会加剧我们的财务风险。同时,为了预防潜在的竞争对手我们也会在产品和营销方面花大量的资金,占领市场。校园文化产品具有时效性......”。
2、“.....所以,这样产生的后果就是我们的资金流动产生严重的问题。二风险控制版权风险解决我们会严格执行商业版权规避和商业版权维护,产品立项到设计团队每个成员都严格遵守保密协议,同时在产品印刷上我们也会和相关厂商签订版权保护合同,当然我们也会请专业的法律事务所为我们工作室提供法律支持。市场风险解决本工作室从以下几个方面规避市场风险从客户角度,针对明信片的特点,降低市场风险在于开发多样化的客户群。通过多样化的客户群,以实现产品的价值,降低产品销售的市场风险。从产品角度,企业要降低市场风险,实现长期利益最大,就必须通过产品的不断更新,开发出更多的喜闻乐见的产品,本工作室初期生产能们吧李宇环生物工程分院食检班,陕西渭南人,在团队中全面负责项目进展。高中时候曾向同学销售高考教辅资料,赚的人生第桶金。经常关注经济形式发展。在团队管理方面具有定的履历。组织计划和预算工作......”。
3、“.....彭松生物工程分院园艺班,四川达州人,负责售后以及微信公众号线上运营,目前在生物工程分院新媒体部门就职,对于微信公众账号的运营具有定的经验,性格较温和,所以在团队中负责微信公众号技术支持和产品信息收集。秦媛生物工程学院质捡班,陕西西安人,个乐观开朗的女孩,工作能力强,在学生会工作多次获得老师和同学们的表扬。透彻进行市场分析,研究市场进入决策,研究产品策略,研究广告投入策略。为决策提供必要的市场信息。杜山娇生物工程学院园班,陕西安康人,是个十足的理工女,同时也特别细心,对会计方面特别感兴趣,正在考取会计从业考试资格证书。负责财务预算,控制现金流,制定融资计划,进行财务分析。刘婷婷设计总监四川达州人,四川师范大学美术学院在校大学生,在美术方面具有极高天赋,高考时以四川省美术联考第名的成绩考入四川师范大学,曾先后多次参加美术比赛,在省,国家美术大赛中多次获奖......”。
4、“.....在前期阶段我们主要为杨凌地区大学生提供服务,重点推广我们的微信公众账号。必要时刻,我们会举办明信片免费有市场容易接受且占有率高的产品。从售后角度完善售后服务系统,使得消费者如果出现问题能够及时解决,增加消费者对公司的信誉度,给消费者个好的印象争取更多的回头客。另外,公司招聘专门的信息收集,分析人员,及时的做出正确的反应做好市场细分,选择我们最有利的目标客户,通过各种渠道维护客户的忠诚度另外根据市场的变化,随机的调整产品结构,开发出合适的新产品,培养新的经济增长点。财务风险解决控制初期投资在公司成立初期企业资金需要量大的,设计合理的筹资渠道,充分利用自有资金,不盲目追求规模,争取在资源最佳合理应用下,以降低资金运营成本。控制费用支出严格控制管理费用,选择合适的商业运转模式,在现金流量小时应该将重点放在支出监督上,避免不必要的开支......”。
5、“.....七团队介绍蓝胖子工作室成立于年月日,主要经营校园文化产品,包括校园手绘明信片,慢邮,自定义恤,校园纪念品,班级聚会活动服务。目前团队有来自陕西,四川两省不同院校,不同专业的五位同学加入。我们的团队是个充满朝气的团队,团队成员拥有共同目标,那就是将蓝胖子工作室建设成为个在全省乃至全国有影响力的工作室。我们的团队成员在创新能力,学习能力上均占有绝对优势。尤其是两省不同院校的强强合作为团队在人才技术方面提供了保障。团队成员相处融洽,考虑问题全面,队员间互相理解,相互合作,共同进步。�认识认识售与线下相比价格更便宜点人力物力方面,由于我们主打的是网上平台销售,所以在定意义上减少了人力和物力的开支,更加有利于控制成本。四与同类产品比较明信片市场上同类产品价格都很高,普遍套手绘明信片价格都在元左右,而且大多数是景点类明信片带有很强的商业性质没有点情怀,而我们与优质印刷厂商已经达成合作意向......”。
6、“.....同时在明信片选材上我们也是深度的挖掘校园文化底蕴,让明信片更有心更有情怀。慢邮我们创新性的用独立研发的二维码云技术把文字语音视频,植入到慢邮中,这个技术的成本也不是很高,用户在享受我们的服务时不需要下载任何软件,简单方便。我们非常自豪,因为这个是市场上同类产品没有的。校园文化产品自定义恤校园纪念品目前市场上校园文化产品销售市场比较单,顾客很难进行多样化的选择,而我们的校园文化产品的种类齐全,同时我们把校园文化底蕴融入到产品的设计中,提生产品的附加值。三商业模式因为我们做的是校园文化产品,目标客户在校学生们居多,因此我们在每个班选择个班级经理人来开拓班级市场,这个经理人可能是班委也有可能是班上有影响力的人,通过他们的号召力对目标用户的需求和反馈进行收集和生产。为了激发班级经理人的兴趣,我们把定的股权分配给他们,从而实现绩效增长机制。毕业之后......”。
7、“.....这样能给我们班级聚会服务这达到营销效果。政策营销与学校相关部门联合,比如和招生处合作,在进行招生宣传的时候,附赠我们的校园纪念品和明信片,通过这样的方式起到良好的宣传作用,同时又能够把我们的产品推向中学市场。五财务分析项目前期预测表蓝胖子工作室商品资金备注手绘校园风景图片校园文化产品开发产品推广及宣传明信片及其它产品制作人力及办公支出资金合计项目前期阶段我们主要是摸索市场,所以在这个阶段我们的花费不是高。前期阶段的主要花费在产品设计上,因为我们觉得第次就要把产品质量搞好。对于产品前期盈利我们还是非常看好的,因为毕业季快到了,产品的需求量也是挺大的。项目财务分析表蓝胖子工作室孕育期到成熟期,利润越来越高,于此同时,成本也会越来越高,在这个阶段我们要严格控制成本,让利益最大化。到成熟期的时候,业务将有高速增长变为中高速增长,因为这个时候,竞争对手增多,市场需求疲软......”。
8、“.....项目收益增长图蓝胖子工作室孕育期起步期发展期成熟期主营收入减主营成本二总利润管理费用财务费用七风险评估风险预测版权风险由于我们的项目属于文化类产品,我们的团队为产品的创想和设计付出了很对脑力劳动,同时由于文提供大量的市场。为了满足定制这年轻人的消费新趋势,我们基于模式,通过线上平台定制系统大单定制与散单定制相结合与线下概念门店指与特色独立咖啡屋,书吧及休闲馆相结合,区别于普通门店整合纪念品研产销资源以及提供线下客户产品体验,以融通忠实客户群体。四营销策略植入营销我们为参加聚会活动的班级提供班级聚会活动服务,在卖服务的同时也同步进行买我们的产品,比如我们为参加聚会的同学们提供纪念恤,当然在我们也可以在活动中附卖我们的产品,从而达到营销效果。情感营销利用消费者个人情感差异和需求作为企业品牌营销战略的营销核心。我们的情感营销主要分为两段时间......”。
9、“.....对大学充满了无限的好奇,我们抓住这心理特点,在校园类进行大规模的营销造势,大力宣传我们的明信片和校园纪念品,能够让新同学们感受到大学生活的美好。毕业季通过微信公众号推送些产品相关类的情怀文章,进行毕业情怀的种渲染,无形中让毕业生有种感情的寄托,并由此购买我们的产品。网络营销通过微信公众号微博,贴吧,朋友圈以及杨凌本地的团购网站青团网进行网络宣传和销售。公益营销在中国西部地区,很多父母为了生计在城市打工,许多小孩成了留守儿童,他们年甚至几年才能和父母见面次,我们和爱心人士起通过众筹方式为孩子们赠送印有他们生活照片的明信片并寄给在外工作的父母,在坚持经济效益的同时也承担社会责任,从过去的切青春记忆都将浮现在你的眼前。校园纪念品校园纪念品,这是我们团队主推学校学校形象识别系统方面的开发领域,通过纪念品的方式不仅能为学校品牌的提升起到宣传作用同时也是我们赋予情感的种寄托......”。
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