1、“.....不深入实践中去考察,写出来的论文就会只有空话套话,就会空乏无物枯燥无味。毛泽东同志曾在反对党八股文中,把这种空谈理论缺乏生命力的文章比作旧上海滩的瘪三,这种瘪三式的文章是任入电压低加额定电源电压端子螺钉松动拧紧端子板联接器接触不良把端子板补充插入锁紧。更换端子板联接器输入全部断开动作指示灯也灭输入回路不良更换单元输入全部不关断输入回路不良更换单元特定继电器编号的输入不接通输入器件不良更换输入器件输入配线断线检查输入配线端子螺钉松弛拧紧端子板联接器接触不良打把端子板充分插入锁紧。更换端子板联接器外部输入接触时间短调整输入器件输入回路不良更换单元程序的指令中用了输入继电器编号修改程序输入动作指示灯亮动作正常坏更换单元输出单元故障处理序号异常现象可能原因处理输出全部不接通未加负载电源加电源负载电源电压低使电源电压为额定值端子螺钉松动拧紧端子板联接器接触不良端子板补充插入锁紧......”。

2、“.....继电器输出不良更换继电器输出回路不良更换单元输出正常指示灯不良坏更换单元心得体会经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的种检验，而且也是对自己能力的种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是个长期积累的过程，在以后的工作生活中都应该不河北机电职业技术学院毕业论文断的学习，努力提高自己的知识和综合素质从未做过课题设计的我，面对这个设计，不知道如何入手，经过向老师请教和查阅资料......”。

3、“.....此外，还得出个结论知识必须通过应用才能实现其价值,有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。而且边学边用更能发现自己的不足，需要各方面的知识的补充，才能提高自己的知识运用水平。总之这次设计不仅是作为自己的学识的检验，而且是这方面知识的提高。在此要感谢我的指导老师李燕老师对我悉心的指导，感谢李燕老师给我的帮助。设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到，我得到了我的指导老师李燕老师非常大的帮助，借此机会向他表示诚挚的感谢。在整个毕业设计的过程中，她为了帮助我顺利完成课题的研究与开发工作，在系统总体设计与技自动化组合机床的控制系统术方案上，给予我宝贵的建议，并帮助我建立了正确的设计思想，保证了课题的研究和开发工作的顺利完成。在此过程中，不仅她对我的热心指导使我感动，而且在她身上我还看到了她严谨的工作态度，和对学生丝不苟的指导和教诲以及位老师所具有的高尚品质。本课题虽然比较简单，但是也有定的价值......”。

4、“.....有理论的，也有操作的，边学边做对于的初学者来说，可能起到引导入门的良好作用。经过这几周的学习和研究还只是管中窥豹，今后仍然要不断地深入。希望这篇论文能给其他学者带来定的参考价值。参考文献自动生产线安装与调试，吕景泉中国铁道出版社吴明亮电气控制与黄河水利出版社吴明亮可编程控制器实训教程化学工业出版社吴明亮可编程控制器原理与应用模块式校本教材河北机电职业技术学院毕业论文任振辉电气控制技术中国水利水电出版社组合机床设计第三册电气部分机床设计手册上下册低压电器手册机械设计手册常用机械电气控制手册机电体化系统设计手册附录操作说明书将编辑好的程序转换后，输入到中。把切换到状态，按下，电动机启动，按下，停止运转，按下启动，按下启动，按下停止运转，启动后，才能运行，当需要调整时，按下启动运行，按下停止运行自动化组合机床的控制系统液压回转台部分当按下后，线圈得电液压回转台开始启动转台微抬，抬起到位置位转台回转，得电快转限位置位转台低速回转，失电快转限位复位转台回转，置位转台反靠，到达下工位压紧转台......”。

5、“.....复位转台反靠，置的过程。论,就是讲道理,述,就是摆事实。只提出论点,摆出堆论据,不等于讲出了令人信服的道理。只有找出论点和论据的关系,并根据定的逻辑联系组织出恰当的语言,才算是论起来了。论证实际上就是对事例进行分析说理。有的毕业论文,虽然篇幅较长,但没有针对论点的分析,只是论点加例子,堆砌些材料,没有分析推理就下结论,文章再长,也达不到说服人的目的,起不到证明观点的作用。这其中最关键的原因是缺乏分析说理这个中间环节。学术论文要有理论性,就要会分析,会论理,就要紧扣中心论点,精心选择材料,再从各个不同的角度展开论述,道理说得越充分越透彻,论文质量就越高。忌空谈理论,言之无物自动化组合机床的控制系统歌德曾经说过,理论是灰色的,生活之树常青。这里的生活,即是社会实践。理论如果离开了实践,就成了无源之水,无本之木。理论文章就要联系实际,这是理论形成的根据,也是理论发展的需要。因此毕业论文必须回答实践中提出的问题,充分体现论文的社会价值。作为高等院校毕业生来说,应通过撰写毕业论文,实现由知识向能力的转化......”。

6、“.....也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。致谢在本课题研发的过程中何写电，如果和的状态是，系统立刻给出报警信号，水少水槽的工作指示灯报警，然后电磁水阀打开注入水当水位上升到，和连接的状态是，是了。报警信号消失，指示灯正常工作。当水位上升到，和连接，和的状态是，然后关闭阀门，停止注水键盘和显示电路四键键盘直接连接单片机口作为预制温度输入端口，设置在图。我们选择液晶显示电路，可以实现人机交互，如预制温度和温度的实时检测图。报警电路蜂鸣器和发光二极管组成的报警电路，如图所示。当水坦克的水平是低于地板时，蜂鸣器给出了报警信号，显示水少的指示灯亮否则，当水箱的水位达到上限......”。

7、“.....测试结果系统测试仪有许多在我们测试中使用过的仪器，如双跟踪稳压稳流电源数字示波器仿真器多功能数字仪表温度计电热杯和个秒表。测试结果我们把水放入温控器电热杯中，然后改变它的温度。我们可以观察液晶显示温度值，当我们测，，量到个实际温度后，记录结果，如图，我们可以得出这样的结论静态温度传感器的测量结果和实际测量温度计是致的。因此，温度传感器测量是可靠的，该系统能够符合设计要求。目标温度设置。我们可以观察液晶显示温度值，当我们测量水的温度用温度计每秒记录次结果，如图所示加热前，温度为通过比较，我们可以看到，测量温度和实际温度致，在加热过程均在允许误差围内。虽然有，但它们不会影响结果。因此，我们的系统达到了设计要求。结论本文侧重于单个应用程序单片机在温度控制中的应用。我们单片机为控制核心设计与智能控制系统温度的实时采集与控制的试验。结果表明，我们的设计是合理和有效的预期的效果。该系统实现了智能化温度控制，同时它具有许多优点，如易于控制，成本低和高灵活性。参考文献，节能工作的个关键因素......”。

8、“.....比如积分微分算法，这是很容易实现的而且是有效的，已广泛应用于温度控制系统中的最佳方法是温度控制策略，它提出了在重新凝结水温度时，以最大限度地提高性能组合式冷水机组冷却塔系统，提出了个典型的多变量，大的时间时滞非线性系统，自动提取模糊规则控制，保持个环境试验室的温度值空气供给系统热水系统稳定的方法。修改后的输出输入反馈神经网络和预测原理，能够实现快速精确地适应解耦控制器的设计，尤其是能独立地控制上游和下游的温度的双级空气流场的动态真空耦合系统。本文研究的重点认真进行调查研究,不深入实践中去考察,写出来的论文就会只有空话套话,就会空乏无物枯燥无味。毛泽东同志曾在反对党八股文中,把这种空谈理论缺乏生命力的文章比作旧上海滩的瘪三,这种瘪三式的文章是任入电压低加额定电源电压端子螺钉松动拧紧端子板联接器接触不良把端子板补充插入锁紧......”。

9、“.....更换端子板联接器外部输入接触时间短调整输入器件输入回路不良更换单元程序的指令中用了输入继电器编号修改程序输入动作指示灯亮动作正常坏更换单元输出单元故障处理序号异常现象可能原因处理输出全部不接通未加负载电源加电源负载电源电压低使电源电压为额定值端子螺钉松动拧紧端子板联接器接触不良端子板补充插入锁紧。更换端子板联接器保险管熔断更换保险管总线接触不良更换单元自动化组合机床的控制系统输出回路不良更换单元输出全部不关断输出回路不良更换单元特定继电器编号的输出不接通动作指示灯灭输出接通时间短更换单元程序中指令的继电器编号重复修改程序输出回路不良更换单元特定继电器编号的输出不接通动作指示灯亮输出器件不良更换输出器件输出配线断线检查输出线端子螺钉松动拧紧端子联接接触不良端子充分插入拧紧。继电器输出不良更换继电器输出回路不良更换单元输出正常指示灯不良坏更换单元心得体会经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结......”。