1、“.....由于细菌是实验衰亡期的菌,在遇到合适的培养基时就会快速的增长,所以前小时内三个实验组的细菌都快速的增长,小时过到小时之间细菌在缓慢的增长,但对照组的增长趋势是上下波动的。到达小时之后,三个实验组的菌体浓度都快速下降,到反应结束时间三个实验组的菌体浓度分别为。以为铁源添加不同导电材料为实验的实验组。图是为铁源的三个实验组的菌体生长浓度图,从图中可以看出菌体的初始浓度也为。在整体的反应体系中可以看出菌体的浓度呈增长的趋势,小时菌体生长时间对照石墨内对照实验组的菌体浓度最大,为。图菌体生长浓度之后先开始下降,下降到。最后从小时到小时后开始快速增长......”。
2、“.....而石墨实验组的菌体浓度直都呈增长的趋势,从开始石墨组的菌体浓度直都高于实验组的浓度,但到实验结束时实验组的菌体浓度却高出了石墨组,高出。由于以为铁源添加不同导电材料为实验的实验组所测定的时间为小时,对于以针铁矿为铁源添加不同导电材料为实验组所出现的菌体浓度快速下降,在以为铁源添加不同导电材料为实验的实验组中没能看到。假如延长实验的时间,也定能看到菌体浓度的下降。因为到反应体系中营养物质的消耗,越来越不适合菌体生长的条件,所以菌体的浓度就会有所降低。从菌体浓度来看,针铁矿分别为铁源,两个实验的最高菌体浓度都在左右,所以针铁矿分别为铁源对菌体的生长影响不大......”。
3、“.....因为在整个反应体系中所加的铁源都是,可能是的生长与铁源的状态关系不大,至于铁源的含量有关。从而在不同铁源菌体生长的浓度变化不大。在针铁矿组,我们可以看出添加石墨对菌体的生长有促进作用,而添加对菌体生长却有抑制的作用。但在组实验组里,从整体来看添加石墨和对菌体生长都有定的促进作用。石墨和在反应体系中不仅充当了的导电材料,而且还充当了微生物生长的源,碳源在构成微生物细胞的菌体生长时间对照石墨骨架及提供微生物生长运动和繁殖所需要的能量中起到重要的作用。因为石墨和中碳的含量不样碳原子的排列方式也不样,所以其性质也不同......”。
4、“.....细菌分泌蛋白图是以针铁矿为碳源添加不同导电材料为实验组的蛋白的浓度,从图中看到对照组石墨组及组中的蛋白的浓度在前小时内快速增长。对照组从开始快速的增长之后,就呈现缓慢的增长,但在小时的时候,蛋白的浓度出现了轻微的下降,但之后就开始上升。石墨组的蛋白浓度和对照组的蛋白浓度变化趋势样。组的蛋白浓度是呈现出上下波动的增长趋势,同样的在小时时也出现了突然下降,在到达小时之后突然出现了快速增长的趋势,到实验停止时达到最高浓度为。对于三个实验组出来了在小时时的蛋白突然下降,可以参考菌体生长的浓度了解释。在小时的时候我们发现菌体生长的浓度是最大的......”。
5、“.....从而使蛋白的浓度降低。图蛋白浓度图是以为铁源添加不同导电材料是实验组中的蛋白的浓度变化。小时内对照组的蛋白浓度在小幅度的增长,在至小时内蛋白的浓度快速增长,就小时的时间差内从增加到了,蛋白时间对照石墨增加了,之后就先上升随后下降。同样的情况也在石墨组中出现,从小时的到小时的,增加了。而对于组,蛋白的浓度从开始到小时内都在缓慢的增长,最高浓度为,之后就开始下降,下降到,到小时后又开始上升,实验结束时蛋白的浓度为。图蛋白浓度从图中可以看出添加对蛋白有抑制作用,而添加石墨与对照组相比......”。
6、“.....但有的时候石墨组的蛋白浓度又要高于对照组,所有石墨组对蛋白的分泌作用不是很明显。从不同铁源来看,发现的对照组和石墨的蛋白浓度要高于针铁矿组的,而组中以针铁矿为铁源的实验组中的蛋白浓度要高于为铁源的实验组。蛋白质在分泌黄素类物质的过程中扮演了个至关重要的角色,这类蛋白质的功能已被证明是能量依赖型的。所以分泌蛋白对的还原有间接的作用。由于能力有限,没能分析其机制。蛋白时间对照石墨第五章结论与展望结论本实验是研究不同铁源及导电材料的添加对还原效果的影响。以游离态为铁源时比固定态针铁矿铁源时的还原效果好。针铁矿的平均铁还原率为。的平均铁还原率为......”。
7、“.....添加导电材料石墨及与对照组相比,的还原效果反而较差。以为铁源时,添加石墨及的铁还原效果要比对照组好。不同铁源,添加石墨与对照组相比,蛋白的浓度差异都不大,但总体趋势是有定的促进作用的,而的添加却抑制蛋白的分泌。这项工作意味着还原可能会受到各种环境因素的影响。特别的,环境中的不同铁源对还原影响可能是很大的,值得进步研究与调查。展望在大四学期的期间,由于本人能力有限以及实验条件所限,还原在生物修复中具有重大的意义,而还原是属于生物过程,其会受到各种环境因素及条件的影响,许多研究内容可深入和细化研究,在本研究的基础上,未来......”。
8、“.....日后可以研究不同浓度梯度下导电材料对还原效果的影响。进步研究导电材料在厌氧条件下对还原的影响,通过电化学的方法去研究导电材料的存在是否改变了体系中的电子接受与供给能力,从而推导出导电材料的作用机理。对分泌黄素类物质进步的研究,研究其对还原的影响。研究其他希瓦氏菌对还原效果的影响,找出最利于还原的菌株。第六章致谢大学四年的生活很快就要走入尾声,我在工大校园生活就要划上句号,心中有无数的难舍与眷恋。从这里走,对我的人生来讲,将是踏上个新征程的开始,要把所学的知识应用到接下来三年的研究生学习中去。回首过去四年,取得了些成绩......”。
9、“.....在这里要感谢老师这四年来对我孜孜不倦的教诲,对我的关心及爱护。同学情深,情同兄妹,四年的时光,我们同走过,充满着关爱,这便是给我留下的最值得珍藏的美好记忆。在我十几年求学历程中,离不开父母的支持和鼓励,他们辛勤的劳作,无私的奉献,为我创造了良好的学习条件,这才使我能顺利完成学业,非常感激他们直以来对我的支持与培育。在论文即将完成之际,特别感谢我的指导岳正波老师的热情的关怀和悉心的指导。在我撰写毕业论文的过程中,感谢岳老师倾注了大量的时间与精力,无论是在实验的选题构思和设计方面,还是在实验的研究方法以及论文成文定稿方面......”。
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