1、“.....将会成为我金色的回忆，再见了，我亲爱的老师。我将跟同学交往的友谊，跟舞伴磨合的默契与感情，跟老师建立的师生情全部放进我的背包我把今日的不舍日后的思念都放进你的背包让它作为我们的信物在今后的日子中陪伴你。每当想起你我时，记忆还是依旧清晰，情感依旧浓烈。愿多年后，见到你的那个背包，它留下多少厮磨的痕迹，成为我们买不起的文物。我把我四年的生活用舞蹈的形式表现出来，我与舍友，我与老师，我与学校成为了这个舞蹈的脉络。通过这个舞蹈展现出我对校园生活的回忆和对于帮助过我的老师和朋友的感谢，因为有你们，我的生活才可以过得这么丰富。个人总结时至今日，我们的毕业设计终于可以画上个圆满的句号了，但是现在回想起来做毕业设计的整个过程还是颇有心得，其中有苦也有甜，不过乐趣也尽在其中。以前总觉得个设计很简单，就是对这些年所学东西个单纯的展示，但是通过这次毕业设计才发现自己的想法太简单太片面......”。

2、“.....也是对自己能力的种提高。转眼的感觉四年就已经接近尾声。这是我们毕业大家在起跳的最后支舞了，大家都很珍惜这次机会，也很期待大学这最后次华丽的演出。我负责了整个节目的道具，说到道具，可能都觉得挺简单的，但真正做起来要考虑的也挺多的。说句实在话，编排整个节目真的挺不容易的，但是我却感到无比的充实快乐，和我的组员们在起，大家相处的非常融洽，期间我们有欢笑有争吵，但是丝毫不影响我们之间的感情，句话说得好，团结就是力量，只有我们组员之间团结协作才能够有我们完整的节目，所以我要感谢我们宿舍的好姐妹们，感谢本组的成员，感谢你们认可我让我加入这个组跟你们起打拼，感谢你们对我的尊重和信任，感谢你们每次都对我安排的任务认真完成，在这里我想说句亲爱的同学，有你们在，我的毕业没有遗憾,在年月，我们组集体召开了定题会议。经过同学讨论，我们决定以拉丁舞的形式来表现个舞蹈作品......”。

3、“.....作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识改变了我的些行为习惯提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学我直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争中占有自己的席之地。离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为了我开启了另扇求学的大门，即将步入社会大学的我依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情坚定的信念高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰......”。

4、“.....月至月期间，大致制作出了个初步的音乐，在音乐的选择上我们犹豫了很长时间，也听了不少的歌曲，最终为我们组选出了两种不同风格的音乐，个是激情欢快的牛仔恰恰音乐，另个则是婉转动人的伦巴音乐，同时......”。

5、“.....写好了开题报告。接着，对每个人的任务进行了具体的分工，主要包括舞蹈编导音乐制作服装道具制作灯光效果以及组织这几个部分，并提出对每个人任务的具体要求，这样有助于我们在之后的编排过程以及演出中更好地发挥个人作用，团结就是力量，只有我们每个人都献出自己的份力，我们组的毕业作品才能更加完善。接下来的几个月我们进行了编舞以及对服装道具的制作，通过不断地排练我们不断的修改舞蹈细节力求更加完善。从编舞最初的有信心到慢慢陷入迷茫到挣扎着想要放弃再到坚定信念后付出努力去完成，这段日子过得并不轻松，回想起那次次的彷徨再到重整旗鼓，我都感慨万千。每次的排练我都尽力认真地完成，每次的排练我都坚持到最后，直到我们登上舞台，在聚光灯下面我才意识原来这么久的排练就快结束了，我突然有些不想结束，我很想和大家直在起排练，但是这是不可能的，每个人都有自己的生活，晚会终将闭幕......”。

6、“.....有你们在，我的毕业作品没有遗憾,作为我们节目道具的负责人，也没少操心，虽然忙碌了些，但是我感到非常的充实，有那么多的伙伴团结在我的周围，每当想到毕业后可能再也没有这样的机会了，我都感到阵阵的辛酸沮丧。和大家相处的时间的越长，我们之间的感情就越来越深了，真的很舍不得你们每位，但是我不得不说出祝你路顺风。当毕业展演的最后天晚上，我们所有的人站在台上唱起这首歌，全都哭红了眼，祝你路顺风，朋友,经过这几个月的共同努力，不仅我们成员之间的距离更加进了步，感情更深了，我要感谢他们所有人，认真地配合，团结就是力量，我们团结了，我们就成功了，谢谢我的组员们,同时还要感谢我的导师张馨蕾讲师，是你们给了我们有力的支持，是你们给了我们积极的指导，是你们给了我们宝贵的意见，感谢,由本次毕业设计再想到我的四年大学生活即将结束......”。

7、“.....我们分为以下五个阶段第阶段初步落实年月日年月日，我们进行初步的选题，并初步确定了小组内的成员，学校对我们从小组分配了指导教师，并开始于指导教师建立联系。第二阶段全体成员商讨作品主题年月底，确定小组成员以后，我们经过多次组内协商，并和指导老师进行沟通讨论，最终决定用集体舞的形式来表达与学校生活和毕业有关的主题。第三阶段由全体组员商讨决定作品主题我们曾作出了很多的提议和假设，但最终还是决定了停这个选题。我们主要还是想表达这四年相处以后，大家彼此之间建立的深厚友谊，故事以友情为主线，大学毕业即将分别为高潮部分来表现，故事的八位主人公，也是我们八人真实生活的还原，是我们共同的经历的大学生活的真实写照，并表达了我们想将所有的记忆都停留在这瞬间，对彼此的不舍和留恋。用此作品作为我们的毕业作品，是我们四年大学生活的个总结，也是我们友谊的纪念，使我们更加体会到团结合作的意义......”。

8、“.....密不可分的友谊，坚定前行的勇气，是四年大学生活，送给我们最最宝贵的财富和最最幸福的经历。第四阶段动作音乐服装的初步确定为了表达出对友谊不舍的主题，我们选择了我的大学和你的背包两首歌曲组合而成，我的大学充分的表达了前半部分上专业课时的热情欢快，而你的背包则完美的诠释了毕业后彼此之间不舍的情谊。配合剧情的发展，也配合我们舞蹈动作的编排。在剧本方面，为了迎合写实的这个选题，采用了八个同学真实形象还原的方式，结合舞伴间的情谊，从开始采用情景再现的方式进行表演，以八个人的友情为主线，用大学四年最有意义也是印象最深刻的片段来完成停这个故事。剧本完成后交给老师验收，有不合适的地方，老师给予了中肯的意见和建议，编剧及时修改，最终剧本顺利通过。在音乐确定完成时，我们决定用分募表演的方式来表现剧情的变化，第幕新生开学报到，我们以情景再现的方式九人进行表演......”。

9、“.....第二幕专业课上课，所选用的是群舞，舞蹈动作尽量能表现出了在课堂上我们。的倒数第二次检查，终于获得了老师最终的认可，没有了大幅度的改动，只是将个别动作进步整齐化。最后次检查的时候，我们在服装上出来些问题，老师给我们提出来些建议，下来之后我们抓紧切时间,对服装上进行了最合理的调整，给男生的腰带，女生的腰封以最佳的方式系在腰上，防止出现任何不必要的失误，我们又进行了紧锣密鼓的排练，以最好的状态来迎接我们最终的汇报演出。第七阶段汇报展演及后期上交文件最终汇报展演在五月九日进行。体育艺术系所有的领导和老师盛装出席，还有慕名而来的其他系的校友。这使得我们更加紧张，也更加重视，在登台汇报之前，我们在幕后已经进行了最后的排练，检查了服装造型，确保万无失。最终的汇报表演也获得了圆满的成功，得到了老师们的直赞同。所以到目前为止，我们的毕业设计作品展演圆满的结束。毕业设计角色分析在毕业作品中......”。