1、“.....李伟，束新水，李安东，卞雅清色彩构成北京化学工业出版社，俞凌娣经典广告设计精解北京科学出版社，龙马工作室经典创意设计例北京人民有点出版社，周建国图像创意与设计实例精讲北京人民邮电出版社法瑟色彩管理黑龙江电子工业出版社任务书计算机班毕业设计任务书设计课题和方向指导老师以及人数平面设计，负责，辅导学生数人。个学生个题目，题目不允许重复。二设计目的毕业设计论文是计算机信息管理专业教学计划中培养学生综合能力的重要实践性环节，通过毕业设计论文，培养学生综合运用所学知识和技能。解决计算机信息管理系统分析设计实施和维护的能力培养学生调查研究与信息收集整理的能力培养和提高学生的自学和动手能力培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集阅读与外文资料的翻译能力培养和提高学生的科技论文写作能力培养学生的创新意识，严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。三任务掌握文献检索资料查询的基本方法以及获取新知识的能力学习和获取新知识，团队合作能力通过参与实际工作，了解社会和业从业环境，具备定的务实能力独立撰写论文的能力。四设计要求必须人题，如有雷同现象......”。

2、“.....软件设计要符合软件工程规范制定系统模块的测试方法，并根据完整的测试数据对系统模块的性能指标做出分析和评价设计期间要求学生保证出勤，按时完成设计任务每个同学要独立完成份不低于万字的论文书，其中引用文献部分不能超过全文的，要求有定的数据分析和研究成果，同时提交电子稿和打印稿，打印稿不得少于页打印纸。毕业设计期间，严格遵守正常作息时间，指导教师教研室系部定期或不定期进行检查，三次未到者，取消本次毕业设计资格，不能参加毕业论文答辩。五毕业答辩方法与要求论文介绍学生简要介绍论文的选题意义基本内容主要论点重要创新资料工作尚待解决的问题。提问答辩委员会委员针对学生论文所涉及的基本问题及整个学业中的有关知识提问。答问学生要认真听取答辩老师的提问，并做好记录。回答提问时要简明扼要，声音要宏亮，语言要流畅，语气要肯定。六设计道路上我会多多向别人学习，汲取各家之所长，努力提升自己，将来设计出有独立风格和审美价值的作品。这次的设计作为我的毕业设计，是本人目前做过的最有意义的平面设计，这期间对的学习使我有得到了很大的提高，软件应用的更加灵活。大学三年做过多次课程设计，大多是些单独的平面设计，很不系统......”。

3、“.....通过这次的毕业设计让我对设计充满了热情，尤其是在这过程中我看到了很多国内外的优秀设计作品，我相信那些所谓的大师也不是生来就会设计的，他们今天的成就也是昨天无数次的尝试和数年数日的学习和积累而得的，这就个促进了我学习平面设计的热情。平面设计就像场旅行，沿途常常会出现很多意想不到的惊喜，让你不禁感慨造物主的伟大，他给人们提供那么多的资源来创造更加美丽的世界，在设计的领域里尼很难说哪幅作品最好，因为没有最好的，永远都只有比较，只有更好，欣赏大师的作品就是场视觉盛宴，让你情不自计进度地点设计时间年月日到年月日具体时间安排如下日期地点任务全天，机房开题报告审核全天，机房文献检索上午，图书馆，下午，机房文献检索上午教室，下午机房网站结构设计上午机房，下午教室素材收集整理全天，机房素材收集整理元旦放假网页设计全天，机房网页设计上午机房，下午教室本地调试上午机房，下午教室上传及远程调试机房整理论文机房整理论文机房或教室答辩材料准备多媒体教室小组内预答辩多媒体教室答辩结合更加的自然，使用大手套小手的图片就是为了提醒我们，当我们现在挥霍来之不易的水资源......”。

4、“.....效果图美好世界主题广告我们都生活在同个地球上，任何个人任何个国家对地球的不负责任就是对全人类以及全地球上的生物不负责任。所以说保护地球的环境第三章环境保护公益广告的设计过程这个责任要我们所有的人去承担。做这个主题就是希望能团结更多的人来做这样的事情。制作方法这张图的制作比较复杂，首先它的取材就较为繁琐，水珠小孩诚实的高楼自然的环境分别来自不同的材料。将准备好的材料进行截取裁剪裁切后进行组合。由于要实现种清新的效果。所以全部的画面都以清凉的水珠为主体。将才建好的素材放入水珠中我们得到的仅仅是平面的，没有意思立体感的画面。所以在这里使用了膨胀工具。这样就可以做出透过水珠看世界的种凸出的效果。多次的羽化以及液化处理使得水珠的边缘更加有朦胧感和立体感。这张主题的主层面其实仅仅是双拿着四叶草的双手，所有的效果都是逐层分别进行添加，再将地球下方的蓝色进行波纹化处理。加上解释。这张主题广告就做好了。素材效果图向地球伸出援手主题广告随着人类的开发我们的地球母亲越来越不堪负重，她的身体满是伤口，火山喷发海啸地震无不在提醒我们该正式的面对了。怎么去拯救我们的地球......”。

5、“.....这些都只得我们深思。制作方法这张图片显示的是颗满是伤口浑身冒着浓烟的地球，伸出只灰黑色的手，在乞求我们的救援。找到拥有浓烟的素材图片，出去多余的部分，将浓烟进行旋转放置在地球上，利用图像色阶调整地球的颜色。利用明亮度调整暗度。在网上找到深色的手的的图像调整出适当的角度。素材效果图第三章环境保护公益广告的设计过程第四章总结第四章总结这次设计是关于保护环境的公益广告设计，主要利用制作的对些图片做了处理，对素材及设计图片和文字做了相应的效果，使之符合主题要求。整体运用了渐变，路径，置入等等功能，完成了整套五个主题的公益广告制作。此次设计具有定的现实意义，西南大旱各种自然灾害的频发，动植物物种的兵临灭绝。针对这种情况，我就想做个关于环境保护的毕业设计，经过精心的构思和努力的设计而完成的，最终通过作品可以对人们形成警醒的作用，让人们意识到保护环境的重要性，同时这系列的作品又有定的审美价值，虽然还有待提高，但是还是有些艺术元素在里面的，结合了素材元素和我个人的设计元素，当然，有很多不足之处也证明了我还有很多东西是要学习的，在以后漫长的设体构成杭州中国美术学院出版社......”。

6、“.....紧固螺钉在仪表板横梁和左边梁上的安装，如图所示，为防止仪表板上的线束受到损伤，必须注意在仪表板横梁的上部紧固螺栓上以及左边梁上，必须装上护帽。江苏技术师范学院毕业设计说明书论文第页共页三手动调节的空调装置的维修水漏斗的拆卸和安装拆下仪表板，把仪表板横梁从横壁上松开。为了便于进行其他的工作，必须在其它安装工的帮助下将蒸发器的壳体和分配器箱抬下。如图所示，拧下六角螺母，从横壁上取下水漏斗。在安装时请注意，放水阀上的密封唇须涂油，能将水漏斗上的出口的外圈完全包封新鲜空气循环空气活门伺服电机的拆装把副驾驶员侧的杂物盒拆下来。用副驾驶员侧位于蒸发器壳体和分配器箱后面的面镜子进行观察。旋出箭头图所示的紧固螺钉。取出新鲜空气和循环空气活门的杠杆。拔出插接，向下拉出伺服电机。安装时根据伺服电机的位置，用手动的方式使新鲜空气循环空气活门的杠杆到位。江苏技术师范学院毕业设计说明书论文第页共页暖风和空调调节装置的拆装暖风和空调调节装置的拆卸如图所示，将暖风的饰板及衬板用螺丝刀在箭头所指的定位处小心地撬起。如图所示，旋出箭头所指的螺钉。卸下中央的饰板......”。

7、“.....从调节装置上卸下拉索。拔出插接。暖风和空调调节装置的安装拉索护套的端部有颜色标记。在安装前应检查拉索，更换不灵活或受到损伤的拉索。所有的活门在旋转钮部件须听到接触止挡的声音。在拉索的端部绕圈，压到调节装置的杠杆上，如图中箭头所示。如图所示，将脚部空间除霜器活门拉索或者中央活门的拉索压到定位器上面，直到卡紧为止。脚部空间除霜器活门拉索的标记为白色。中央活门江苏技术师范学院毕业设计说明书论文第页共页拉索的标记为黑色。如图所示，将温度活门拉索装到定位器中，如箭头所示。④温度活门拉索旋转，直到在空气分配器壳体中卡住，如箭头所示。温度活门拉索的标记为红色。暖风和空调的调节装置的装配如图所示。江苏技术师范学院毕业设计说明书论文第页共页暖风和空调装置拉索的安装如图所示。中央活门拉索从空气分配器旋钮到中央活门。拉索护套固定器的标记为黑色，脚部空间除霜活门拉索从空气分配器旋钮到脚部空间除霜器活门，拉索护套固定器标记为白色。温度活门拉索从温度旋钮到温度活门，拉索护套固定器上的标记为红色。拆卸驾驶员侧杂物盒，撬出暖风和空调装置上的拉索。在进行安装时，首先把拉索固定的暖风和控调装置上......”。

8、“.....江苏技术师范学院毕业设计说明书论文第页共页空调和暖风装置发动机舱的维修发动机舱内空调和暖风装置如图所示。江苏技术师范学院毕业设计说明书论文第页共页检查放水阀如图所示。拧出催化转换器防护屏上的紧固螺母，取下催化转换器的防护屏。为确保放水阀功能完好，放水阀不允许粘住放水阀活门上的孔必须向下右侧催化转换器防护屏板在放水阀处不允许变形或损伤。江苏技术师范学院毕业设计说明书论文第页共页如图所示，从横壁上取下放水阀，放水阀的密封唇必须将放水漏斗的出口包严。更换空调出版社，李伟，束新水，李安东，卞雅清色彩构成北京化学工业出版社，俞凌娣经典广告设计精解北京科学出版社，龙马工作室经典创意设计例北京人民有点出版社，周建国图像创意与设计实例精讲北京人民邮电出版社法瑟色彩管理黑龙江电子工业出版社任务书计算机班毕业设计任务书设计课题和方向指导老师以及人数平面设计，负责，辅导学生数人。个学生个题目，题目不允许重复。二设计目的毕业设计论文是计算机信息管理专业教学计划中培养学生综合能力的重要实践性环节，通过毕业设计论文，培养学生综合运用所学知识和技能......”。

9、“.....严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。三任务掌握文献检索资料查询的基本方法以及获取新知识的能力学习和获取新知识，团队合作能力通过参与实际工作，了解社会和业从业环境，具备定的务实能力独立撰写论文的能力。四设计要求必须人题，如有雷同现象，抄袭者设计成绩为不及格独立完成系统或模块的设计，软件设计要符合软件工程规范制定系统模块的测试方法，并根据完整的测试数据对系统模块的性能指标做出分析和评价设计期间要求学生保证出勤，按时完成设计任务每个同学要独立完成份不低于万字的论文书，其中引用文献部分不能超过全文的，要求有定的数据分析和研究成果，同时提交电子稿和打印稿，打印稿不得少于页打印纸。毕业设计期间，严格遵守正常作息时间，指导教师教研室系部定期或不定期进行检查，三次未到者，取消本次毕业设计资格，不能参加毕业论文答辩......”。