1、“.....保朗多尔米西方音乐史北京人民音乐出版社，钱仁康欧洲音乐简史北京高等教育出版社，张洪岛欧洲音乐史北京人民音乐出版社，蔡良玉西方音乐文化北京人民音乐出版社，刘新丛刘正夫欧洲声乐史北京中国青年出版社汪毓和中国近现代音乐史修订版北京人民音乐出版社张前王次绍音乐美学基础北京人民音乐出版社周畅中国现当代音乐家与作品北京人民音乐出版社石惟正声乐学基础北京人民音乐出版社内蒙古大学硕士学位论文邹本初歌唱学北京人民音乐出版社范晓峰声乐美学导论上海上海音乐出版社沈湘沈湘声乐教学艺术上海上海音乐出版社尚家攘欧洲声乐发展史华乐出版社,王大燕艺术歌曲概论上海上海音乐出版社，余笃刚声乐语言艺术湖南湖南文艺出版社，余笃刚声乐艺术美学北京人民音乐出版社，莫纪纲中国艺术歌曲演唱指南上海音乐出版社李世相歌曲伴奏写作技法北京人民音乐出版社......”。

2、“.....周欣融合与变迁内蒙古地区艺术歌曲探析内蒙古内蒙古师范大学硕士学位论文，内蒙古大学硕士学位论文致谢伴随着论文的收笔，猛然发觉，我的校园生活已经临近尾声。尽管即将开始新的生活，但仍然依依不舍，因为在我的生命中有那么多可亲可敬可爱的人值得感激。首先，我要感谢我敬爱的导师李小平教授。从高中二年级开始阶段性的向老师学习声乐，并在老师的悉心教导下顺利考入内蒙古大学艺术学院。老师给我最大的印象便是待人热情，教学有方。在三年的研究生生活中，很幸运又成为导师的学生，继续学习。感谢您对我学习及生活上的帮助和关爱感谢您对我做人方面的教导感谢您提供给我实践锻炼的机会。在此，我还非常感谢李小平导师的爱人孙德俊教授对我的支持和教诲，尤其是对我论文给予的意见和建议。谢谢二位导师......”。

3、“.....我将永远铭记于心。再次，我要特别感谢准备论文过程中，李柯沁夫教授不惜抽出自己宝贵的时间给我提供了论文选题的参考意见，以及在我完成论文之后又进行的认真审阅和修改，感谢您的鼓励和支持。同时也非常感谢我论文写作过程中，杜兆植好必斯崔逢春李世相等教授对我的采访给予详细而耐心的解答和提供给我论文忠实的意见和建议。此外，特别感谢乌兰杰教授和肖英群教授以及答辩委员会的专家们给我的论文提供的宝贵意见。最后，感谢我的同学及朋友曹晔李杰王芳徐文静吴云安莉张佳昱等，是你们让我的生活充满快乐温馨，感谢你们在我失意时给我鼓励，在失落时给我支持，在学习和生活中给予帮助，感谢你们和我路走来，让我在此过程中倍感温暖,愿我们友谊长存,谢谢我的父母和弟弟这么多年来给予我的支持和爱护，没有你们辛勤的付出也就没有我的今天，我爱你们,薛娟年月日加进少部分点缀性的花腔......”。

4、“.....成为这首歌曲最大的特色。如谱例内蒙古大学硕士学位论文到小节，歌曲由之前的宫系统羽转入宫羽调式，没有添加任何的变音记号。不露痕迹的将歌曲的色彩转变，非常符合歌词中忽闻天籁的感觉。到小节又回归主调羽，然而在长音演唱时，歌曲的伴奏部分意境开始为第二乐段的进入加入变音记号，感情开始变化，过渡。如谱例正如上例所看到，歌曲的段不仅调式转入其远关系宫系统内，而且力度也变强，完全的构成了与段的对比。旋律舒展而有张力，高昂而悠扬。同时出现乐句式的花腔技法，用啊来演唱，成为歌曲的高潮和出彩部分。如谱例从小节开始进入歌曲的第三乐段，钢琴伴奏回归到段的方式中，可以叫做种变化再现。但是这乐段也进行了尾声式的扩充，用啊演唱，伴奏高声部固定音型与低声部的和声层次与全曲和声风格致，给人留下了对草原及百灵鸟的无限畅想的美感。夜牧是首具有蒙古族音乐风格的男中音独唱歌曲......”。

5、“.....这首歌曲为规模较小的带再现的三段体结构。第乐段叙述性为主，伴奏主要刻画草原安宁和谐的夜境气氛，伴奏织体柔和温雅，衬托轻轻的歌声。第二乐段歌词只有两句，通过蒙古语中的衬词啊哈嗬咿渲染情绪，恰当的借鉴蒙古族长调歌曲演唱风格，节奏自由。第三乐段是对第乐段的再现，并且是全曲内蒙古大学硕士学位论文的高潮，伴奏八度重复主旋律加厚和声层，推动情绪，回归主题，结束全曲。崔逢春及其作品音乐活动及创作概况崔逢春，教授，硕士生导师，毕业于天津音乐学院理论作曲专业。现任内蒙古大学艺术学院音乐系作曲教研室教师。主要作品创作舞剧音乐香溪情不落的太阳，管弦乐草原颂，民族管弦乐舞腾飞胡笳十八拍等，创作歌曲生在草原，恋在草原这天等近百首创作舞蹈曲牛角饰，为电视连续剧觅踪擒魔作曲等，其中多部作品获自治区五个工程奖，多次担任区内大型演出的策划音乐监制......”。

6、“.....创作经验丰富，是自治区有影响的作曲家之。艺术歌曲作品主要有这天生在草原恋这草原。二艺术歌曲创作特点及代表作品分析崔逢春艺术歌曲创作的特点歌曲旋律洋溢着热情，充满着开阔的胸襟，多用四三拍子，曲式习惯运用带有引子的复杂单三部，伴奏织体灵活丰富，具有洒脱自由的风格。这天是首复杂的单三部曲式，混合拍子四四拍子四六拍子四三拍子，五声羽调式，频繁运用调式交替，使歌曲有了不同的情绪对比，优美婉转，热情奔放。旋律好听不乏艺术性，是首雅俗共赏型的艺术歌曲，被人们普遍接受和喜欢。以下为这首歌曲的曲式结构呈示图引子有扩充这首歌曲，运用哈达赞歌等形象引出这天，赞美和歌唱这天，寓意深刻，热情流畅，充满张力。进入副歌，作曲家使用花腔技法，运用无词歌啊成为音乐推动进行的动力性因素，给歌曲赋予定的戏剧性。钢琴伴奏织体简洁有力，形象的刻画了意境，渲染了气氛......”。

7、“.....展现了所有哈达飘起来，赞歌唱起来的热情歌颂场面。伴奏使用八度重复音阶式上行，壮美大气，中间运用调式交替手法发展音乐，从还原的出内蒙古大学硕士学位论文现开始，主调羽转入羽，成为旋律的转折，为进入下乐句作了准备。拍子有四四拍子，变化为四六拍子，速度加快，到引子结束处变为四三拍子，先现了正歌副歌的拍子，具有圆舞曲的性质，欢快活泼。如谱例乐曲的部是歌曲的呈示部分。首先是由间奏也可以称为前奏先现的，是钢琴部分的独立演奏，为主旋律的进入做了铺垫和衬托。从小节开始，独唱部分进入，伴奏使用规律的分解和弦，在左手长音的衬托下，连音的方式演奏，表现出音乐流动的美。小节至小节，歌词主题这天，形容这天的豪迈，辉煌，情绪变得更加明亮，热情。小节至小节伴奏左手是独唱旋律的低八度重复进行，右手采用了与旋律差四拍的自由模仿见谱例，小节至小节是伴奏右手与主旋律致见谱例......”。

8、“.....每个声部采用加厚写法重复八度或和弦，并在长音处做动机模仿，有很明显的对比性和灵活性，伴奏与歌声相映成趣达到了以主调旋律为基础，以复调化自由模仿为特征的主复表现方式的完美结合，为歌词中天空云朵等具体形象做了意境的刻画，开阔腾飞的视野引入眼帘，同时为进入歌曲的高潮做了准备。谱例内蒙古大学硕士学位论文谱例乐曲的部分进入副歌，作曲家使用花腔技法，运用衬词啊的无词旋律，跳音进行，仿佛是蒙古族长调民歌中诺古拉的音调借鉴，引出了歌曲的高潮。小节开始，由羽进入，随着音的升高，歌曲进入其同主音大调，大调，色彩更加明朗，到小节又转入羽，将调式色彩回归，情绪也得到收敛，可谓收放自如，灵活多变。作曲家这种自然不露痕迹的调式交替手法，成为音乐发展的内在动力，赋予了歌曲定的戏剧性，借此抒发内心最真挚的赞美。钢琴伴奏织体简洁有力，形象的刻画了意境，渲染了气氛。如谱例部分是乐曲的最后部分......”。

9、“.....主题升华，这天草原迈进崭新的时代，是个时代性的作品。可以解释为草原进入新时代的那天，也是每个人心中具有纪念意义的天。此段钢琴伴奏在部分的变化再现后，外加补充的尾声。阿拉腾奥勒及其作品音乐活动及创作概况阿拉腾奥勒蒙古族作曲家，出生于科尔沁草原。国家级作曲中国音乐内蒙古大学硕士学位论文家协会理事内蒙古国际文化艺术交流中心理事。曾任内蒙古广播电视艺术团艺术总监内蒙古音乐家协会第五届主席。年考入内蒙古艺术学校作曲班，师从民间音乐大师色拉西作曲家辛沪光学习蒙古族民间音乐和作曲，。年保送到天津音乐学院附中理论学科学习。年考入天津音乐学院，师从许勇三张筠青学习作曲。毕业后，曾任河北省束鹿京剧团指挥，年调入内蒙古广播电视艺术团工作。年两次在上海音乐学院作曲系进修深造，先后接受瞿维丁善德施咏康桑桐陈铭志等名师指导。阿拉腾奥勒的歌曲创作闻名于全国，传播于海内外......”。