1、“.....但是，内部讲师团队的建设和发展，受很多因素影响。首先，内部讲师是兼职的，大家都有本职的工作，时间和精力的问题。其次，做好内部讲师是需要些专业能力的，比如课程开发能力授课的技巧等等。再有，资源的问题，推动内部讲师制度，需要定的资源投入，包括训练讲师人员激励讲师硬件投入等。所以，建立好内部讲师机制需要做好以下几点第，需要高层言传身教的通力支持第二，需要培养培训讲师，使讲师具备定的教育教学能力第三，完善内部讲师运行机制，包括讲师通过培训公开竞聘上岗能够获得的薪资福利，评选星级，奖励补贴等等第四，需要持续不断的管理和发展，通过学员满意度评价，讲师互相听课等等方式不断提升讲师能力，科学化管理讲师队伍。培训效果评估多层次考量培训效果评估的优化是整个培训体系优化方案中最为重要的部分。它直接证明了培训的成功与否......”。

2、“.....上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究现代企业重视培训也深知培训效果评估的重要性但是在实际操作中又忽视培训效果评估的环节，存在诸多问题，如评估过程缺乏系统化，操作步骤过于简单形式评估面向对象较为狭窄，没有综合对受训人员受训人员上下级等多方面维度的评估评估方法过于单调不重视评估结果的反馈。培训评估模型，柯氏四层评估模型是最为经典的模型，如图所示图柯氏四层评估模型探究培训评估模型发现让传统培训专家寝食难安的学习原则。的学习来自于工作历练的学习来自于人际互动的学习来自于正式课堂学习。所以，柯氏评估法的四个层次应该分权重来对培训效果进行分析。尤其是的学习提升是来自于工作历练的从此推断出，对于行为层次，应该将受训者工作历练与受训结果的相关内容有机结合起来着重评估与分析的力度......”。

3、“.....最后的正式课堂学习应该用问卷调查法访谈法测验等相关方法就行评估。而事实上，大多数企业偏重于对的培上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究训评估，忽视了真正重要的考核内容因此才会使培训评估趋于形式化，趋于片面无效。结合柯氏评估反应层次，主要是学员的满意度，这直接能体现受训人员的自我效能感，由受训者主观提出培训是否对其有帮助学习层次主要是检测学到的知识行为态度技能，在这层次主要是通过测验等形式，将评估具体化行为层次是工作行为的改进，在这个层次里强调受训前后的变化，强调在工作时，先不计结果来考虑员工的态度行为技能是否提高，如对线工人完成任务的速度来判断结果层次，偏重于行为导致的结果变化，如线工人受训前的平均残次品率和受训以后是否有显著性提高，来验证培训是否有效，通过具体化评估标准来说明。在评估模型中......”。

4、“.....如表培训结果指标所示表培训结果指标培训结果指标举例认知结果安全生产原理专业知识面试技巧销售礼仪技能结果具体使用种工具掌握种技能并能运用情感结果对培训满意度对企业文化认知态度结果生产率缺勤率设计研发效率销售量投资回报率衡量培训投入与产出总结亚士漆企业培训体系优化设计的重点就是实现从培训转至开发层面。企业自认为对于培训的投入已经非常可观，但是该企业永远是在弥上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究补最低缺口，缺乏对人才培训方案的长期规划，这就直接导致了培训不能成为激励的原因。因为在培训需求层面偏向于考虑组织与岗位的要求，而忽视个人发展需要。这对于企业来说非常不利于保留优秀人才。所以企业在丰富培训方式系统培训课程增强培训与其他模块的联系之外还需要彻底转变自身的人才培养观念......”。

5、“.....加以弥补修正，不断突破创新才能保障企业员工培训开发体系更科学规范地促进企业实现组织的战略目标，促进个人实现自我价值，最终达到企业个人双赢的目标。上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究参考文献吕秋颍民营企业人力资源管理问题研究乐山师范学院学报孙俊军,刘振华,朱科生对民营企业培训工作的探讨包装世界邵菊梅中小型民营企业员工培训存在的问题与对策上海外国语大学，任宪君基于可持续发展角度谈企业人力资源的培训与开发中小企业管理与科技上旬刊许莉莉，浅析员工培训方案设计中国市场王清企业培训现状及需求的调查研究中国职业技术教育黄舟公司培训体系问题研究东北财经大学,闫达开企业人力资源培训体系建设研究安徽大学,蔡娟中小型高新技术企业员工培训问题研究西南大学......”。

6、“.....郭建清，杨威提升企业培训效果的对策研究浙江师范大学经济与管理学院当代经济康至军，施琦，蒋天伦人力资源开发地图如何让培训更有效江苏人民出版社,孙显嶽，柯式培训评估模型实务应用以电子制造服务公司储备干部培训评估为例厦门大学嘉庚学院，人力资源管理于佳，公司人力资源培训案例研究杨生斌，培训与开发西安交通大学出版社，林森，国内外员工培训理论研究综述对外经济，，上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究附录亚士漆培训需求申请表申请部门培训项目申请费用培训时间培训人员名单需求分析部门负责人签字日期审核意见签名日期总经理审核意见上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究上海亚士漆公司员工培训情况调查问卷您好,为了完善公司培训体系，改善培训现状，为各位同仁提供更好的培训环境，现对我公司员工的培训情况进行调查......”。

7、“.....希望大家从公司及个人利益出发，认真详实地填写这份问卷。感谢您的积极配合，谢谢,了解员工培训的基本情况个人基本情况说明本部分是有关您个人的些基本资料......”。

8、“.....认为培训无意义您认为培训中学到的知识对实际工作帮助大吗作用非常大作用般没什么作用目前您对企业的培训状况满意吗上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究非常满意比较满意不太满意无所谓内部培训方面您参加公司内部培训由公司内部成员担任讲师时，培训场地在哪里会议室员工餐厅专设培训教室公司内部室外场地公司承租其他场地当您参加公司内部培训时，是否能清晰看见所投影的培训内容能清晰看见看不清楚完全看不见当您参加公司内部培训时，是否有相关培训资料可参阅有资料可看培训部分发有资料可看自行准备从未看过您认为，公司内部讲师的培训效果如何基本能听懂有时听不懂完全不明白上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究您认为，公司内部讲师的讲课能引起您的兴趣吗讲解很生动......”。

9、“.....沉闷而无趣都不是您认为每次内部培训的时间是否过长太长了，思想不能直保持集中，希望中间有休息还行，能接受现在的培训时间怎样都可以，无所谓您认为内部培训的时公司还有什么地方设想不够周到，请列举如没有提供点心没有提供良好的学习环境等等培训效果基本情况的基本了解您认为培训后自己在工作中能力发挥了吗充分发挥大部分发挥有些方面没发挥完全没发挥培训考勤记录和培训后的考试成绩与年底的绩效考核相关吗关系很大似乎没什么关系我不清楚上海工程技术大学毕业设计论文亚士漆培训体系优化方案研究您认为，每次培训结束后填写培训效果评估表有用吗非常有用不知道有什么作用没有用，形式主义您认为公司对于培训过程跟踪所做工作是否到位非常到位，对于培训效果打分全程跟踪不太到位，仅对于结果进行书面考核之类不到位,仅通过效果评估表片面考量不到位......”。