1、“.....严格审核施工单位的月计量报告，签发工程款支付凭证指定避免或减少费用索赔的措施，受理施工索赔申请编制完工后的最终计量支付，协助业主进行完工结算。合同管理和信息管理施工合同管理的目标，旨在明确业主与施工单位在工程施工活动中的权利和义务，是业主与单位发生联系的基础。全过程地进行合同管理监理，即本着公平诚信和效率的原则，公正科学及时地发布指示和作出裁决，不仅促使业主和施工单位履行各自的合同义务，切实充分协调好双方之间的合同行为，同时在业主和施工单位之间建立起种相互支持相互促进的伙伴型关系，以便使合同实施结果达到工期成本和质量的整体最优化结果。信息管理即是建立规范的信息收集整理使用存储和传递程序，建立该工程项目的信息体系，由专人部门负责归纳整理。比如建立监理信息计算机管理系统和信息库......”。

2、“.....作好会议纪要等建立完善的报告制度，规范各种格式，使之符合相关规范。协调工作监理是施工合同纠纷和争议的调解人，全过程监理工作也就存在于无时无刻的调解争议和矛盾过程中。监理作为业主和施工单位以外的第三方，其协调工作的目标就是以合同为依据，协调好工程建设中的各种复杂的工作关系，公正公平地解决各项矛盾与冲突，确保建设总目标的顺利实现。其工作内容包括协调不同施工单位或承包商之间业主与施工单位之间的关系，在业主的授权范围内协调其他关系解决工程进度工程质量工程费用施工安全环保要求等各项控制目标之间的矛盾等等。竣工验收阶段在这阶段，监理要协助业主主持各分部单位工程的质量登记初评和验收工作，参加安全鉴定工作，整理提交规范化的监理资料和监理报告，协调建设各方提交竣工验收资料，并保证按时顺利通过上级部门的竣工验收。维护保修阶段的监理工作维护保修阶段，即工程上的缺陷责任期。工程完工后，需要段时间进行维护保修，监理工作即制定维护保修阶段的工作计划，按照业主要求，组织保修工程检查，如发现重职业技术学院高职专科毕业论文设计充满了酸甜苦辣，自己不知道在学校留下了什么......”。

3、“.....自己的学涯也许到此为止了，可眼前的路还很长很长，心中充斥着些许迷茫，但我必须整理心情，背上行囊，坚定的踏上新的征程经过近两个月的查资料，整理材料，写作论文，今天终于可以顺利的完成论文了。在设计之前，我借阅了相关资料，学习了相关软件，为自己做毕业设计做了良好的铺垫。对毕业设计中的难题，我及时上网查阅资料，虚心向老师同学请教。考虑问题也能从多方面，多角度考虑，培养了严谨细致的工作作风，培养了工程技术人员所应具备的基本素质，为进入机械行业做必要的准备。通过在保定长城汽车的实习让我深深知道能力的培养不可忽略。我觉得这次设计的完成，不仅锻炼了我进行设计的工作能力，培养了我独立思考的能力，解决困难的方法，并且也教会了我独立创新﹑力求先进的思想。同时我认识到不管什么事，都要用心去做，世上无难事只怕有心人。我在这次的设计中花费了大量时间，尽切力量争取将设计做到最好。我在这段时间内所有的收获，对我今后的学习和工作会是笔难得的财富。由于本人理论知识有限，对软件的运用不太熟练，在设计过程中难免存在很多的和不足，恳请老师批评指正。这次毕业设计是在老师的指导下完成的，在此过程中......”。

4、“.....并主动找我交流问题，给予了我大量的资料。并及时的指出我设计中的不足之处以及需要改进的地方，在此我真诚的感谢席晓燕老师，席老师您幸苦了。同样也感谢传授我知识的老师，是你们悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础。大学时光悠悠走过，在这里，我度过了人生中最美好的时光。在这里，我从个做梦的少年变成了个意气蓬发的青年，在这里，我踏上了新的人生之路，在论文即将完成之际，我的心情久久不能平静，从刚开始的设计到现在论文的顺利完成，有多少可敬的师长同学给了我无言的帮助，在这里请接收我诚挚的谢意。舍不得大学时光，舍不得自己敬爱的老师，舍不得自己的同学伙伴们。咸阳职业技术学院高职专科毕业论文设计参考文献参考文献其格式为作者，文题书名，出版地，出版社，出版年，版次。参考文献小四号黑体，在正文或附录后面空两行顶格排列参考文献内容另起行顶格用小四号仿宋体排列，序号用的质量缺陷，上报建设部门及质监站，鉴定缺陷责任，督促责任方按照合同及规范规定处理，并督促保修工作的执行和验收。由以上内容我们知道全过程监理在整个项目实施过程中的工作内容是极其繁杂的......”。

5、“.....实施全过程监理，使得参加建设的各方能够实现及时有效沟通，能及时有效地解决各种主要的客观的矛盾，使机械化的工程建设转变成为和谐的工程建设活动，是完善的健全的监理方法，有利于同国际惯例接轨，增强竞争实力。将建设项目监理推行到建设项目全过程，不仅可以对项目实施过程中动态控制实现优化，而且对保证工程质量和投资效益都具有重要的现实意义。论文标题号黑体居中，上下各空行正文文中标题号宋体加粗，独占行，末尾不加标点，左对齐，缩进字符咸阳职业技术学院高职专科毕业论文设计引言或绪言正文结论，统为小四号宋体，段落首行缩进字符，行间距设置倍行距文中使用表格设计图纸插图数字标点等文中表格的表号标题计量单位，用小号黑体，表中文字及数码律使用小号宋体。其中，表号居左，格式为表表，全文表格连续编号标题居中，格式为表计量单位居右，参考格式如计量单位元。插图插图包括图片稿图序和图名，文章中的插图应遵循图随文走和先见文后见图的原则，图片稿画面应清晰美观，幅面大小适中。图序及图名用小号黑体，置于片下方居中，全文插图按出现的先后顺序统编序，如图图。数字文章中的数字......”。

6、“.....年致谢本文是在田苗苗老师的悉心指导下，由本人独立完成的。田苗苗老师的循循善诱诲人不倦的精神，使我受益无穷严谨治学谦逊博大的胸怀，令我受益匪浅，田苗苗老师平易近人的人格魅力和无微不至的人文关怀，是我遇到挫折时激励我前进的动力。在此，谨向田苗苗老师表示我最崇高的敬意和衷心的感谢,感谢教研室的全体老师和同学共同营造的和谐环境，以及你们给我的真诚帮助。能够在这样个环境中成长我感到无比幸运,最后感谢中文系的各位老师同学在我的学习生活等方面提供关心与帮助,感谢所有帮助过我的人,身本能的牵引，对性的渴望，对阳光的敏感，潜意识存在的毁灭情绪这才是他的本能，而决不是适合外部世界给予他的道德压力或是法律的约束。拒绝切虚假的东西，谎言与上帝，承诺与眼泪。他如同个婴孩般，保持着人的自然状态，尊重内心的那种与生俱来的自然力量，藐视任何功利的目的，只是本能地活着。从局外人到反抗者，局内人与局外人的区别社会如棋局。身处其中之人即局内人，要么成为下棋者，要么成为棋子前者是社会生活法则的制定者掌控者，后者是法则规定下生存的小人物，其言说与行走方式均受前者的影响和制约......”。

7、“.....人们从小就被在学校家庭社会的教育下进入局内。进入局内成为棋子或下棋者，这是天经地义的。在局外人中，以社会正义自居的检察官预审法官及律师，代表所谓上帝正义的神甫，以及养老院院长等人，是社会棋局中掌握着话语权及游戏的规则的下棋者，正是他们以不同的形式审判并最终宣判了莫尔索从肉体到精神的死刑。雷蒙马松养老院的门房老头和沙拉马诺老头等，则代表着那些让社会感觉到安全，因而社会允许他们暂时存在的棋子。看似庞然大物马松在下棋者眼里是微不足道的，这点尤其在法庭上为莫尔索所做证词的无效性可以推出，但他依然坚持要说我甚至还要说，并说出些没有新意的话来。以他为代表的小人物渴望通过语言表达确立自己在局内的地位。下棋者正因为他的话语空洞无物对自身利益构不成挑战和威胁，所以才包容了他的存在。小个子雷蒙因生活困顿遭到鄙视，但他却将生存的苦难用暴力的方式转嫁到比自己更为弱势的人，即作为民族和性别双重边缘的人的阿拉比女子身上，以求获得种心理平衡，并建立虚幻的优越感。养老院的老门房因为穷困进入养老院，后来毛遂自荐当上了门房，他总是要用他们那些人称呼其他被养老院收养的人，以此体现出身为管理者的我们的高人等......”。

8、“.....对其任意责骂，直到狗都失踪了以后，才不得不承认自己是和狗相依为命的平等个体。这些社会小人物都是不合理的社会体制的受害者，但是他们看起来不样的行为都是和现行的制度相认同的，进而在麻木不仁和无知当中沦为维护社会不合理理性的棋子，社会自然也会在定限度内保护着他们的生存状态，当社会发现个棋子拒绝遵守这些规定和秩序的时候，便会彻底的被排斥出局的，之后就会被沦为边缘化的局外人，就如同莫尔索。上大学的时候，他充满雄心壮志，渴望在学业上和社会中都能够有所作为，但是他的作技术学院高职专科毕业论文设计协助业主编制投资控制目标和分年度投资计划及支付计划对新增项目工程变更工期调整的经济合理性进行审议并提出审议意见审查施工单位提交的资金流计划，严格审核施工单位的月计量报告，签发工程款支付凭证指定避免或减少费用索赔的措施，受理施工索赔申请编制完工后的最终计量支付，协助业主进行完工结算。合同管理和信息管理施工合同管理的目标，旨在明确业主与施工单位在工程施工活动中的权利和义务，是业主与单位发生联系的基础。全过程地进行合同管理监理，即本着公平诚信和效率的原则......”。

9、“.....不仅促使业主和施工单位履行各自的合同义务，切实充分协调好双方之间的合同行为，同时在业主和施工单位之间建立起种相互支持相互促进的伙伴型关系，以便使合同实施结果达到工期成本和质量的整体最优化结果。信息管理即是建立规范的信息收集整理使用存储和传递程序，建立该工程项目的信息体系，由专人部门负责归纳整理。比如建立监理信息计算机管理系统和信息库，将监理日志监理月报季报年报各类工程测试评定及验收交接记录报告等收集整理并归档对业主设计单位及施工单位质监站等其他方面的信息进行有效管理作好现场监理记录及反馈，作好会议纪要等建立完善的报告制度，规范各种格式，使之符合相关规范。协调工作监理是施工合同纠纷和争议的调解人，全过程监理工作也就存在于无时无刻的调解争议和矛盾过程中。监理作为业主和施工单位以外的第三方，其协调工作的目标就是以合同为依据，协调好工程建设中的各种复杂的工作关系，公正公平地解决各项矛盾与冲突，确保建设总目标的顺利实现。其工作内容包括协调不同施工单位或承包商之间业主与施工单位之间的关系......”。