1、“.....但接手不久,班里就出现了混乱苗头。面对这种现象,她开始认真反思自己的工作,通过网络和书籍查阅资料,她意识到教师应该做到最起码的尊重,尊重每个孩子的成长。抱着服务于学生,帮助学生的态度,抽出时间单独和每个学生面对面地坐着谈心,听他们的感受,而且写了封长达千字的书信和全班学生沟通,实行了班级精细化管理。渐渐地,学生体会到了老师对他们的尊重和关爱,调皮的孩子慢慢喜欢上了学习,懒散的学生学会了自我严格要求,学生的主人翁意识和管理能力得到了增强,整个班集体渐渐变成了个和谐温馨的大家庭。挑战教育科研在消息闭塞的农村中学,教育科研似乎是块无人问津的禁地,但这没有阻止她前进的脚步。她抓住机遇,加强读书学习的同时,学会了反思积累。年她在垦利县精品课评选中以等奖脱颖而出。年在东营市优质课评选中又夺得等奖,打破了西宋中学在市优质课中落后的历史......”。

2、“.....多次在全县巡回展示公开课。年被评为垦利县首届中学英语学科带头人,年她成立了西宋中学第个课题组,申报了规划课题农村初中生良好学习习惯养成教育的理论与实践研究。年在东营市青年教师基本功大赛中获等奖,被确定为东营市英语青年教师重点培养对象。十几年农村生活的磨砺使她更加坚强,经历多次挑战,让她成就了农村孩子也能成才的梦想,认识到了教师与学生应该共同体验成长。年她入选为东营市师德巡回报告团成员,先后获得垦利县优秀教育工作者垦利县十佳青年教师东营市师德先进个人山东省优秀教师等荣誉称号。老教师优秀事迹材料篇自踏进教师进修学校,张建辉老师向担任班主任教育工作,十多年的班主任工作,她深深体会到工作的艰辛与重要,因此她不断地学习心理学教育学和德育思想理论,面在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,取得了必须的成绩。关注学生习惯培养爱学生,就要为学生生着想,这是张老师的人生信条,她深信......”。

3、“.....习惯日久成性格,性格日久成命运,因此引导学生把握自我的命运,就务必培养学生良好的习惯,要培养良好习惯就务必从学生的言行,举动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点,张老师就是这么做的。学习习惯卫生习惯团结友善习惯等,张老师都是先做要求,再细心指导,耐心帮忙学生渐渐养成好习惯。不管哪位老师有事,都主动提出帮忙看班的杨泗管老师。对新教师尽心指导,热情幽默的娄汉成老师。还有样样精通,爱钻研的电脑高手刘家松老师。最不能忘记的就是杨振诗老师,我直都不知道,原来杨老师已经换腰间盘突出好多年了。记得那是十过后,焦校长告诉我们杨老师的腰间盘突出加重了,已经不能正常走路,不得不去住院了。本以为杨老师会很久不能上课了,可是过了没几天,他就出现在办公室里,只是我发现他走路的姿势跟往常不样,他是慢慢地,点点地挪着小步子来到办公桌旁。跟杨老师搭班的庄彩霞老师很惊讶地说杨老师......”。

4、“.....你得多累呀,下节课我上吧。我们都很吃惊,刚出院的杨老师就急着来学校上课,竟不肯多休息天。他是放不下孩子们,更是不愿意让搭班老师受累呀,以后,我发现办公室外总停放着辆自行车,那是杨老师的,为了减少点疼痛,也为了及时赶到教室,杨老师是骑自行车从办公室到教室去上课的。至此,我已经被他的精神深深感动,他的爱岗敬业心系学生坚忍不拔让我敬佩,他是我的榜样,他们都是我的帮样。老教师优秀事迹材料篇垦利县西宋乡是全市重点扶持的贫困乡镇之,在这里有位扎根农村教育线的普通教师。自年参加工作以来,她积极应对工作中的各种挑战,勤奋工作,成绩卓着,深受学生的爱戴家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉,她就是垦利县西宋中学的王艳芳。挑战跨学科教学计算机专业毕业的她,在工作的第年就改行教初物理,当年取得优异成绩。次年,校领导根据需要安排她教英语学科,她努力改进教学方法,在西宋中学第个尝试分组教学......”。

5、“.....自主学习和创新能力得到了提高年连续年全县第名,年在全国英语能力竞赛中指导学生获得全国等奖,实现了西宋中学初学生获国家奖为零的突破,年在此类比赛中她成为全市唯拥有两个全国等奖的指导教师,同时指导学生获得全国等奖及多个市级等奖,被授予辅导教师称号。挑战落后班级年月,在学生家长的强烈要求下,她担任了全县倒数第的毕业班教学。为了重树学生的信心,她毅然用半年的时间以新的方式上完了初中年的全部教材,中考时由全县倒数赶到了中游水平。学生李新敏在全县组织的创新竞赛中成为本校初唯进入全县前名的学生。年初,为了扭转级学生英语倒数第的局面,学校又安排刚休完产假的她担负起这教学任务。面对困难和压力她没有低头,而是深入分析学生现状,端正他们的学习态度,鼓舞他们学习的热情。接手年后,这两个班的成绩跃成为全县第名。在月的创新能力竞赛月的期末质量调研中平均分优秀率及格率再次稳居全县第名,实现了连冠。她说......”。

6、“.....关键是自己能否感受到劳动付出所带来的快乐。老教师事迹材料篇。教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精......”。

7、“.....要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。班主任工作我非常重视学生的思想教育工作。通过班会思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国爱人民爱集体爱老动爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风学风......”。

8、“.....所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿流动红旗的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,获得流动红旗的次数名列年级前茅。今年班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。优生辅导成绩喜人。在湖南省第届生活数学创新设计竞赛中,我获得优秀指导奖。学生人获等奖,人获等奖......”。

9、“.....我获得优秀指导奖。学生人获金奖,人获银奖不管哪位老师有事,都主动提出帮忙看班的杨泗管老师。对新教师尽心指导,热情幽默的娄汉成老师。还有样样精通,爱钻研的电脑高手刘家松老师。最不能忘记的就是杨振诗老师,我直都不知道,原来杨老师已经换腰间盘突出好多年了。记得那是十过后,焦校长告诉我们杨老师的腰间盘突出加重了,已经不能正常走路,不得不去住院了。本以为杨老师会很久不能上课了,可是过了没几天,他就出现在办公室里,只是我发现他走路的姿势跟往常不样,他是慢慢地,点点地挪着小步子来到办公桌旁。跟杨老师搭班的庄彩霞老师很惊讶地说杨老师,你怎么来了呀杨老师回答说我不来上课,你得多累呀,下节课我上吧。我们都很吃惊,刚出院的杨老师就急着来学校上课,竟不肯多休息天。他是放不下孩子们,更是不愿意让搭班老师受累呀,以后,我发现办公室外总停放着辆自行车,那是杨老师的,为了减少点疼痛,也为了及时赶到教室......”。