1、“.....使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,注意分层教学,还要做好课后辅导工作,使这工作惯彻到对学生的学习指导中去。尤其在后进生的转化上,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。积极参与听课评课,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问......”。

2、“.....学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。通过以上几个方面的努力,我所担任的年级生物,在期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。我本人在这年也获得了些荣誉和奖励实验公开课获区等奖生物竞赛获辅导奖省等获学年局优秀团员称号。学科教研工作第学期学校安排我担任生物学科的教研组长,因为年轻参加工作没几年,又不是本专业毕业,感觉压力挺大。但是我觉得这又是非常好的锻炼机会,只要自己努力,没有什么做不到的。因为我们组其他老师是从小学上来的,对中学教学还很多不适应和不了解,所以在教学工作上在日常工作上及在生活上我都尽可能帮助他们。我们都互相理解,互相帮助,共同进步。我们成了个非常和谐的教研组。在我们组成员的共同努力下,我们教研取得了明显的成绩......”。

3、“.....而且赵丽霞老师写的论文获区等奖。我们的教学成绩也令学校很满意。总之,在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教继续遵循以学生为主体教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。孔娟老师有孕在身,但上课直坚持到期中考试以后。在学校交流教师展示课中,孙全清张国良两位老师精心制作课件。多媒体的应用让课堂气氛较活跃,激发了学生的学习兴趣,适时指导学生看书自学,培养了学生自主学习等良好习惯,教学效率高,学生受益面大,不同程度的学生在原有基础上都有进步。学生学得轻松愉快,积极性高......”。

4、“.....学生负担合理。这与校长开学初提出的兴趣习惯这两个关键词高度的致。孙全清张国良两位老师贯坚持早来晚走,办公室里提水扫地总是抢着干,受到各位同事的致好评。孙老师还与杏坛新分配教师结成师徒对子,悉心指导业务和常规教学,在孙老师的指导下,新老师进步很大。张老师来我们学校时孩子才几个月,克服家里切困难参与值夜,上个星期孩子得肺炎为了不耽误给学生上课,把自己的姐姐叫来看着孩子打针,我认为两位老师不仅交流来了新思想新教法,也交流来了。踏实任干的工作作风和敬业精神,同时也给我校教师树立了榜样,是大家学习的典范,有了这么优秀的教师,学生的成绩还用愁吗教学质量还能上不去吗总之,我们生物组在过去的学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了定的成绩。当然在总结成绩的同时,我们也清醒的看到,我们工作中还存在着很多不足,如集体备课的层次还应进步提高,个别学生的生物学科成绩还很薄弱......”。

5、“.....努力提高,为实验中学的生物教学贡献自己的力量。生物教师述职报告优秀篇政治思想表现作为名从教年的中青年教师,我热爱社会主义祖国,拥护项基本原则。讲政治,讲大局,积极参与学校和上级部门的各项活动,爱岗敬业。热爱本职工作,做学生们的知心朋友。遵守社会公德,努力做到文明礼貌。自觉遵守国家法律法规,廉洁从教,作风正派,教学和教育工作中任劳任怨,积极主动,认真负责,具有强烈的奉献精神,以使学生每天进步些为工作准则,做好本分,将心比心。教育教学能力本学年学校开展了学习中学的教学改革,大力推行以讲学稿为载体的教育教学。作为生物备课组长作为名班主任作为名从教多年的教师,我首先在思想上重视行动上落实,坚决拥护这有利于学生进步的教育教学改革。根据讲学稿的使用原则,我切实履行备课组长职责,带领生物备课组的老师把集体备课放上了最重要的位臵,细致认真的研究教材研究学生......”。

6、“.....让这份师生共用的文字稿教与学有机结合的整体真正发挥它的作用。使用讲学稿从根本上改变了教师和学生的很多习惯,使教师备课这隐形环节走向了显性,使学生的等待教学走向了提前参与学习,学生的预习如果落到实处则可以提前发现自己学习的问题及困难所在,通过预习导学反馈给教师,教师可以利用次备课进步调整自己的课堂教学,让教学真正服务于学生,从十分钟获取的课堂教学效率。生物教师个人述职报告我们深知千里之行,始于足下。每次的改革都会带来很多的不适应,因此特别需要从思想意志上克服种种的困难,特别需要发挥团队精神和力量,共同提高集体作战能力,共同提高教育教学效果。教书不忘育人。趁学校实施教育教学改革的春风,我注意培养学生良好的学习习惯,灌输生物必须适应环境的观点,课堂上营造民主和谐互相尊重的学习氛围,注意语言的运用,尽可能引入幽默有趣的元素,使学生乐学好学......”。

7、“.....班主任工作以勤字当头立足小组管理,细化深理,紧密联系家长开展对学生的思想教育,因此班级在年级组中是个有稳定表现的班级,全班同学基本能坚持学习,并在不同程度上有所收获,很好的贯彻了做好本份,将心比心的班训,履行让自己每天进步点的行动准则。教学上我坚持自我的学习和提高,积极参加各类业务培训,并勇于承担各级各类公开课观摩课研讨课,坚持实战练兵,利用备课组的集体力量不断帮助自身成长,利用不同的平台促使自身进步,个学年以来,坚持对学生进行能力的培养,高质量的完成教学任务。严格要求,措施得当。对待有些学生要严格要求,当然所采取的措施必须得当。比如,迟到旷课,除了制定考勤表,需要有定的奖惩措施,又如,对表现好的学生给予表扬,对表现差的学生,要给予批评,同时做好引导。总之,无论在教学中,还是在班主工作中,我都还存在许多不足之处,需要在今后工作和学习中述职和借鉴......”。

8、“.....在这学年里,我觉得自己在思想工作学习以及个人素质能力等各方面都进步提高了许多。年来,我能够坚持项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业热爱党的教育事业,关心热爱每位学生,热心为每位学生排忧解难遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈学年来本人在各方面的表现情况。学科教学工作认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做名好教师。教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作备好课......”。

9、“.....设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了......”。