1、“.....培养幼儿养成良好的生活行为习惯,加强体育锻炼及安全意识,严格执行各项常规要求。措施利用儿歌游戏故事等形式帮助幼儿理解规则,养成良好习惯。通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,扭转挑食行为。精心设计和组织体育活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。在日常生活中,渗透安全教育,培养幼儿必要的自我保护意识,使孩子开开心心健健康康过好每天。幼儿的安全教育主要以日常教育为主,与教学活动相结合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。加强幼儿在离园时户外活动等时段以及在洗手间走廊等场所的安全关注。目标培养幼儿向往入小学学习的愿望,激发良好的入学动机和学习态度。措施带领幼儿参观小学,并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则等。制定班级规则,在日常生活中,理解每个活动的规则,让幼儿养成规则意识,形成良好的生活学习态度。锻炼意志,培养自制力,提高幼儿解决问题的能力......”。

2、“.....懂得做任何事情都要努力,有始有终。有定的是非观念和评价同伴行为的能力。培养幼儿大胆与人交往的能力,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达,多让孩子走出本班班级,广泛结交伙伴,让孩子成为个乐于交往和善于交往的人。目标家园配合,做好幼小衔接工作。措施以电访个别家访等各种形式与家长进行沟通交流幼小衔接工作的具体措施,针对不同的孩子采取不同的教育方式。通过‚家长园地‛向家长介绍些有关幼儿心理学教育学方面的知识和入学经验的文章,使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。及时在博客上投放班级信息与主题相关的内容活动照片等,让家长了解幼儿在园的最新情况。幼儿园大班个人计划范文篇随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下班级情况分析本班幼儿有名是从中班升上来的......”。

3、“.....共有幼儿名,男孩名,女孩名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往合作分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极活跃。但也存在些的不足之处如在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家......”。

4、“.....幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感个别孩子习惯还很不好喜欢打闹不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施班级管理方面,做到保教致并经常交流好的教法,共同开展好工作。,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。利用班级宣传栏成长的故事博客面谈电话联系家访等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。教育教学方面本学期是我们班非常关键性的年,所以我们将认真抓好各项教学工作。教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。,让幼儿多听多讲,通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣......”。

5、“.....增强孩子的口语表达能力。本学期,我班将以阅读科学主题民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言让每个幼儿得到锻炼的机会。保育工作方面孩子健康,是切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿日活动,加强室外体育锻炼,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面活动室的角无杂物,让幼儿生活在干净舒适的环境中健康地成长。,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等科学领域能积极主动较长时间地参加科学活动,对不懂的事物有强烈的好奇心,能主动探索周围事物并能发现提出问题,寻求答案......”。

6、“.....初步了解有关人类动植物环境的相互关系,知道要保护生态环境。能积极探索周围生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类动植物环境等关系的感性经验,会记观察记录。了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简单工具和常见材料进行制作活动。会使用多种工具材料进行操作实验制作,体验成功创造的乐趣。能主动运用多种器官多种观察方法观察事物,具有整体观察分部观察比较观察的能力。能用适当的方式表达交流自己的发现,探索过程和结果,大胆恰当地表述自己的问题设想实验和操作情况。艺术领域愉快的参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。用正确的姿势自然好听的声音唱歌,初步学会领唱齐唱轮唱,能运用不同的速度力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆独立地在集体面前唱歌表演,并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演,并能为熟悉工整的歌曲续编歌词......”。

7、“.....熟悉些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐内容创编不同的动作,创造性地表现角色的音乐形象。积极参与节奏活动,继续学习角铁双音响筒钹等乐器的演奏方法。能参与乐曲中部分配器方案的设计,学会齐奏轮奏合奏和即心伴奏,能按指挥的手势开始结束和变换演奏,并在音色音量和表情上与集体相致,有较好的音响效果。能自觉遵守演奏活动中的常规,养成爱护乐器的习惯。幼儿园大班个人计划范文篇新的学期开学了,随着天气的逐渐变凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,些细菌病毒便会趁虚而入,本着‚预防为主‛的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育的特点,拟定了以下计划是积极配合保健医生每天早中午对幼儿作身体全面检查,每天对有用药的幼儿,进行严格的药品登记,每天做好记录工作......”。

8、“.....并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。保持室内每天的空气畅通,认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天小扫,每周大扫,地面随时保持干净,玩具和桌面做到每天清洁消毒,在秋季和疾病高发期,幼儿能够接触到的玩具墙壁等物品的都要擦拭清洁消毒桌面坚持天天消毒次,幼儿的口杯保持每天消毒次,幼儿的被褥每周阳光暴晒紫外线消毒次,被褥每月清洗次,随时保持干净。竭力为幼儿创造个洁净舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长。开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等,从而提高幼儿的自我保护能力。教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等......”。

9、“.....经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指。中午午睡时给幼儿个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,保持房间空气通畅创设个安静的睡眠环境,要培养幼儿养成独自上床按时睡觉起床不骚扰他人等,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,不要趴着或蒙头睡觉。杜绝切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有个干净明朗清爽的生活环境认真做好清洗消毒工作,平时做到日小搞,周大搞,班内无纸屑果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊地面整洁无死角。我将时时提醒自己用饱满的热情和微笑的服务面对每个孩子,用我的爱心耐心和细心去浇灌他们。使我班幼儿在进餐,睡眠,常规等方面做的更好。幼儿园大班个人计划范文篇指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作......”。