1、“.....扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言潜力绘画潜力,注意智力的开发,使幼儿在德智体美诸方面得到全面的发展。健康教学目标本学期教给幼儿些基本的健康常识,培养幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理潜力,以及自我保护潜力,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。会姿势正确灵活的躲闪跑。会双脚前后跳单脚连续跳交替转身跳。能连续跳绳能助跑跨跳。能边跑边接球。灵活的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。能单手托提适量物品走跑。科学教学目标喜欢操作实验探索制作等活动,学习用简单的科学方法解决生活游戏中的问题。能多角度观察事物,发现事物变化的简单原因及变化规律。了解常见动植物各部分的名称和功能,比较其异同,初步构成动植物的概念。感知电闪雷鸣彩虹等自然现象,了解阳光空气水等的作用及危害。音乐教学目标,充分利用电子琴的独特之处......”。

2、“.....,充分提高幼儿的音乐潜力,感知记忆形象表现。,以音乐游戏,肢体语言来发展幼儿的音乐感知潜力。对潜力弱得幼儿进行个别指导。教学手段及措施根据本班幼儿状况和幼儿的年龄特点,本学期教学使用以下方法把各项教学活动寓于游戏中。创设两的游戏环境,带给适宜的游戏场地和玩具材料,保证充足的游戏时间。根据大班幼儿的年龄特点,将练习游戏竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。大班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富搞笑的教学活动,透过操作和游戏提高幼儿认识和表现潜力。用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑动口,从中获得学习的兴趣经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。注重群众活动个别活动和小组活动,既注重教育的致性,又注重幼儿的个体差异,因材施教。家长工作目标发动家长协助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系......”。

3、“.....透过各种方式让家长了解更多的教育经验。针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯。透过各种方式让家长及时了解本班每周的教学资料及幼儿在园状况。大班下学期教研计划范文篇上学期在我们两位老师的共同努力下,大班的幼儿在各科学习和常规活动中都有了进步的提高,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了些成绩。因此,本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新纲要和园务计划指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。班况分析幼儿情况本学期我班幼儿人数为人。其中男孩名,女孩名。经过了小班中班的幼儿园学习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感责任感荣誉感都得到体现,各方面能力都有所提高......”。

4、“.....对老师尊敬热情,大多数孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗活泼富有个性。在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力。此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。大班幼儿各项学习都更需要加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础,虽然存在些问题,但整个班经级的风貌积极向上有礼貌有爱心特别表现在开学初开展的大带小活动中,热心的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好榜样。语言方面幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到......”。

5、“.....另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么。艺术方面在唱歌的声音基本统,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增强了,大部分的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。但在活动中常规有必要继续培养。在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。且存在着个别差异明显的不良特点。家长工作方面家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调致地把有关的工作完成好。针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划。总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展在日生活中,以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识结合日常生活,开展安全教育......”。

6、“.....培养幼儿阅读的兴趣引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实守信培养幼儿积极主动参加各项体育活动学习渗透班级经营,转变教育观念教师加强学习不断反思,努力提高自己的教学水平。各领域发展目标健康领域学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。能注意个人卫生,爱清洁。生活有规律,形成良好的饮食睡眠排泄盥洗整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。了解各的卫生保健知识,进步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护,做事有条理,活动后能迅速收拾整理物品。有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物。能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯。能独立地穿脱衣裤鞋,保持定的坐站行正确姿势。具有定的安全意识,不攀高,远离电火车辆等不安全因素,不把异物放入口耳鼻内。知道外出时不擅自离开成人......”。

7、“.....喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有定的勇敢精神和坚持性。幼儿有定的自制合作遵守纪律秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。语言领域大方乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。学习理解与其生活经验相关的语言。着手准备大班毕业典礼活动。对本学期幼儿发展水平进行测试评比。月份对本学期各项工作进行总结。举行大班毕业典礼活动。大班下学期教研计划范文篇指导思想以幼儿园教育指导纲要为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿老师的整体素质,进步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。工作重点认真学习幼儿园指导纲要,深入领会纲要精神,积极转变教育观念。强化幼儿日生活常规......”。

8、“.....加强老师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。开发启动园本课程的研究,初步形成文稿。加大投入,添臵更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。主要措施要加强学习,转变观念组织老师深入学习幼儿园教育指导纲要,积极引导老师用纲要理念去分析日常教育现象经常反思自己的教育行为。特别要引导老师积极研究和探讨在幼儿园日活动中如何真正体现纲要精神,在深入贯彻纲要的过程中,要防止简单化现象,帮助老师把握理念内涵,切实转变教育观念。要开展活动,提高质量加大投入,添臵设施设备,保证幼儿园各项活动能正常丰富形式多样地开展,切实转变老师的教学方法幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学玩中乐玩中思玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课示范课研究课等活动,形成积极向上相互研讨的良好氛围,促使部分老师不断提高自己的业务水平......”。

9、“.....提高素质组织老师基本功竞赛。要求周岁以下的青年老师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱说跳写画做说课等个方面。在全体适龄老师参赛赛的基础上,选拔出优秀的老师参加区市级的比赛。举行幼儿园优秀课评选。要求参赛老师自定学科内容形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出位老师代表参加区市级的优秀课评比。举行文娱汇演比赛,各班至少要有个节目参赛。要规范管理,注重科研继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现活动制度化组织体系化成果实用化。做到以科研促发展,以成果促质量提高。大班下学期教研计划范文篇为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下教育教学方面本学期是我们班非常关键性的年,所以我们将认真抓好各项教学工作。认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。创设语言环境......”。