1、“.....间接指导使幼儿在探索的过程中得到满足,来激发幼儿内在的学习动机及解决问题的能力,最终培养幼儿的自信心。活动目的懂得珍惜纸张,废物利用,萌发幼儿初步的环保意识。愿意用报纸探索不同玩法,发展幼儿动手操作能力。增强幼儿解决问题的能力。活动准备布置场景张报纸先生挂图废旧报纸人手份行路标记。材料纸彩笔桌子。即时贴做河流报子若干数字卡。小结报纸的游戏真有趣。完成任务奖励智多星个。继续前进。问题报纸要休息了,请把它收起来。老师与幼儿起收报纸放进垃圾箱,提醒幼儿,户外还有废旧纸张吗小结爱护环境,美化家园,不乱丢纸张。完成任务,发礼物。对个别幼儿鼓励并提出要求积极参加集体游戏,同小朋友团结合作,解决问题。赏用报纸制作的礼物,激发幼儿创作的欲望。结束活动音乐游戏歌表演泰迪熊。活动延伸请幼儿用报纸制作喜欢的玩具。激发幼儿用不同的废旧物品来制作玩具如易拉罐纸筒牙膏盒快餐碗塑料瓶......”。

2、“.....活动反思这次综合活动关于报纸件幼儿身边的物品,教师运用了情景性的环境及语言较好地激发了幼儿参与活动的兴趣。灵活性强,参与性大。幼儿积极性很高,大大发展了幼儿的动手能力,体现幼儿在环境中解决问题的意识,在创设环境中玩中学,学中玩,以人为本的园本教育理念。附废报纸的游戏每天,家里堆的报纸都在点点增高,别急着卖掉扔掉,动动脑筋和双手,你会和孩子玩得兴高采烈,并且乐此不疲。拖油瓶将报纸摊开,让孩子盘腿坐在上面,双手轻轻拉报纸边缘。爸爸妈妈拉住报纸边,轻轻往后移动报纸,让孩子产生被拖着走的快感。注意不要拉破报纸。团纸球将张报纸揉捏成团,用胶带纸缠裹成纸球可让孩子揉捏,父母缠裹。纸球做好后,可进行踢抛滚等多种游戏。打棒球先用报纸分别做成棒和球。棒的做法将几张报纸重叠起来,卷成长筒,用胶带纸粘贴好。球的做法同纸球。孩子拿球,爸爸妈妈拿棒,孩子把球抛起来,爸爸妈妈用棒去击打,打中为赢......”。

3、“.....揪尾巴将报纸撕成长条,别在腰间做尾巴,父母和孩子起相互追逐,尾巴被揪断或揪掉的方为输家。撕报纸准备些废报纸,爸爸妈妈和孩子起撕,可从简单的纸条纸块撕起,逐步过渡到撕各种几何图形动植物形象生活中的各种形象等。这个游戏可以训练孩子的想像力,并且能促进孩子手指小肌肉的发展。迷迷转头顶报纸,闭眼转圈,保持身体平衡,看谁的报纸最后掉下来。时装表演和孩子起发挥丰富的想像力,设计出最新潮的服装,挑些色彩鲜艳纸质较韧的废报纸剪裁成衣服,用胶带粘贴好,让孩子穿在身上扮成模特儿走台步,爸爸妈妈可以同时参加时装表演。搓成团炸弹看水扔得准远高,训练幼儿的手臂力量,教师向幼儿扔,幼儿在规定范围内逃,训练幼儿的躲闪能力,进行安全教育。搓成棍金箍棒按定距离排成队,训练幼儿双脚跳或单脚跳。排成小路,走过去,训练幼儿平衡。放在两个小凳上,训练幼儿跳高。张张摊开放在地上荷叶从张跳到另张,训练幼儿跨跳或双脚跳......”。

4、“.....训练幼儿爬小结让幼儿了解报纸的用途看新闻。完成任务奖励智多星个。继续前进。问题请搭个长楼梯,跳过去。老师激发幼儿想办法,用报纸完成搭楼梯的问题,学会合作,起进行。提醒幼儿跳的方法可以不同,如小兔青蛙小结报纸可以做游戏,进行再次利用。完成任务奖励智多星个。继续前进。问题前面有条河,请过河。老师激发幼儿想办法,用报纸完成过小河的问题。活动中,鼓励幼儿想出不同的办法,学会合作,起进行。如可以作小船搭桥做游泳衣游艇等。中班综合活动报纸先生篇。小结报纸的游戏真有趣。完成任务奖励智多星个。继续前进。问题报纸要休息了,请把它收起来。老师与幼儿起收报纸放进垃圾箱,提醒幼儿,户外还有废旧纸张吗小结爱护环境,美化家园,不乱丢纸张。完成任务,发礼物。对个别幼儿鼓励并提出要求积极参加集体游戏,同小朋友团结合作,解决问题。赏用报纸制作的礼物,激发幼儿创作的欲望。结束活动音乐游戏歌表演泰迪熊......”。

5、“.....激发幼儿用不同的废旧物品来制作玩具如易拉罐纸筒牙膏盒快餐碗塑料瓶,锻炼能干的小手。活动反思这次综合活动关于报纸件幼儿身边的物品,教师运用了情景性的环境及语言较好地激发了幼儿参与活动的兴趣。灵活性强,参与性大。幼儿积极性很高,大大发展了幼儿的动手能力,体现幼儿在环境中解决问题的意识,在创设环境中玩中学,学中玩,以人为本的园本教育理念。附废报纸的游戏每天,家里堆的报纸都在点点增高,别急着卖掉扔掉,动动脑筋和双手,你会和孩子玩得兴高采烈,并且乐此不疲。拖油瓶将报纸摊开,让孩子盘腿坐在上面,双手轻轻拉报纸边缘。爸爸妈妈拉住报纸边,轻轻往后移动报纸,让孩子产生被拖着走的快感。注意不要拉破报纸。团纸球将张报纸揉捏成团,用胶带纸缠裹成纸球可让孩子揉捏,父母缠裹。纸球做好后,可进行踢抛滚等多种游戏。打棒球先用报纸分别做成棒和球。棒的做法将几张报纸重叠起来,卷成长筒......”。

6、“.....球的做法同纸球。孩子拿球,爸爸妈妈拿棒,孩子把球抛起来,爸爸妈妈用棒去击打,打中为赢,输了交换角色玩。揪尾巴将报纸撕成长条,别在腰间做尾巴,父母和孩子起相互追逐,尾巴被揪断或揪掉的方为输家。撕报纸准备些废报纸,爸爸妈妈和孩子起撕,可从简单的纸条纸块撕起,逐步过渡到撕各种几何图形动植物形象生活中的各种形象等。这个游戏可以训练孩子的想像力,并且能促进孩子手指小肌肉的发展。迷迷转头顶报纸,闭眼转圈,保持身体平衡,看谁的报纸最后掉下来。时装表演和孩子起发挥丰富的想像力,设计出最新潮的服装,挑些色彩鲜艳纸质较韧的废报纸剪裁成衣服,用胶带粘贴好,让孩子穿在身上扮成模特儿走台步,爸爸妈妈可以同时参加时装表演。搓成团炸弹看水扔得准远高,训练幼儿的手臂力量,教师向幼儿扔,幼儿在规定范围内逃,训练幼儿的躲闪能力,进行安全教育。搓成棍金箍棒按定距离排成队,训练幼儿双脚跳或单脚跳。排成小路,走过去......”。

7、“.....放在两个小凳上,训练幼儿跳高。张张摊开放在地上荷叶从张跳到另张,训练幼儿跨跳或双脚跳。张张连在起放在地上长龙从头爬到另头,训练幼儿爬中班综合活动报纸先生篇范文中班综合活动报纸先生精选篇中班综合活动报纸先生篇设计意图这学期我们班的幼儿升了中班,根据园内的园本教研课题和我班幼儿依赖思想很重的特点,我们选定了本班的教研主题培养幼儿的独立性,激发幼儿的自信心。兴趣从哪来兴趣能诱发幼儿学习的动机,调动幼儿学习的积极性主动性创造性。从幼儿的身边来。要培养幼儿的环保生活态度,应从他身边的事物开始。报纸对幼儿并不陌生,为何不进行次利用可以动手操作来玩玩,发挥幼儿的自主性,发展发散性思维。增强幼儿活动的兴趣及动手能力,体现物有所值,寓教于乐。本次活动是主题活动故事报纸先生的延续,主要探索用报纸来撕折铺跳投等不同玩法的趣味综合活动,间接指导使幼儿在探索的过程中得到满足......”。

8、“.....最终培养幼儿的自信心。活动目的懂得珍惜纸张,废物利用,萌发幼儿初步的环保意识。愿意用报纸探索不同玩法,发展幼儿动手操作能力。增强幼儿解决问题的能力。活动准备布置场景张报纸先生挂图废旧报纸人手份行路标记。材料纸彩笔桌子。即时贴做河流报子若干数字卡。撕报纸准备些废报纸,爸爸妈妈和孩子起撕,可从简单的纸条纸块撕起,逐步过渡到撕各种几何图形动植物形象生活中的各种形象等。这个游戏可以训练孩子的想像力,并且能促进孩子手指小肌肉的发展。迷迷转头顶报纸,闭眼转圈,保持身体平衡,看谁的报纸最后掉下来。时装表演和孩子起发挥丰富的想像力,设计出最新潮的服装,挑些色彩鲜艳纸质较韧的废报纸剪裁成衣服,用胶带粘贴好,让孩子穿在身上扮成模特儿走台步,爸爸妈妈可以同时参加时装表演。搓成团炸弹看水扔得准远高,训练幼儿的手臂力量,教师向幼儿扔,幼儿在规定范围内逃,训练幼儿的躲闪能力,进行安全教育......”。

9、“.....训练幼儿双脚跳或单脚跳。排成小路,走过去,训练幼儿平衡。放在两个小凳上,训练幼儿跳高。张张摊开放在地上荷叶从张跳到另张,训练幼儿跨跳或双脚跳。张张连在起放在地上长龙从头爬到另头,训练幼儿爬。中班综合活动报纸先生篇设计意图这学期我们班的幼儿升了中班,根据园内的园本教研课题和我班幼儿依赖思想很重的特点,我们选定了本班的教研主题培养幼儿的独立性,激发幼儿的自信心。兴趣从哪来兴趣能诱发幼儿学习的动机,调动幼儿学习的积极性主动性创造性。从幼儿的身边来。要培养幼儿的环保生活态度,应从他身边的事物开始。报纸对幼儿并不陌生,为何不进行次利用可以动手操作来玩玩,发挥幼儿的自主性,发展发散性思维。增强幼儿活动的兴趣及动手能力,体现物有所值,寓教于乐。结束活动音乐游戏歌表演泰迪熊。活动延伸请幼儿用报纸制作喜欢的玩具。激发幼儿用不同的废旧物品来制作玩具如易拉罐纸筒牙膏盒快餐碗塑料瓶,锻炼能干的小手......”。